Alunos do curso de Logística da Fatec Jundiaí apresentaram dioramas na II Mostra de Projetos abordando problemas logísticos como desorganização em almoxarifados e riscos no uso de empilhadeiras. Os trabalhos desenvolvidos na disciplina de Projeto Interdisciplinar, ministrada pela professora Lívia Brandão, utilizaram a técnica de dioramas para representar situações-problema de forma artística e ensinar conceitos aprendidos em sala de aula.

1. Dioramas chamam atenção do público na II Mostra de Projetos
Alunos do segundo semestre do Curso de Logística Matutino, da Faculdade
Estadual de Tecnologia de Jundiaí (Fatec), apresentaram Dioramas, na Mostra
de Projetos, que integra a II Jornada de
Pesquisa, Extensão e Cultura. Os
trabalhos foram desenvolvidos
na Disciplina de Projeto interdisciplinar,
ministrada pela Professora Lívia M.
Louzada Brandão.
Segundo a professora Lívia M. Louzada
Brandão, o projeto Diorama começou
em 2015. Diferentes das maquetes, eles
são uma reprodução da realidade.
Esta realidade através de estudos de leituras, de observações diretas permite
ser mais artístico do que as maquetes. O trabalho visa representar a situação-
problema na área de logística
Para o aluno Elissandro Gomes, do quarto semestre de Logística, foi difícil e
desafiador elaborar o projeto, mas com a ajuda da professora Lívia, na prática
"mostramos o que aprendemos em sala de aula".
Uma das iniciativas tem o título: Almoxarifado. Mostra os problemas referentes
à desorganização de um galpão e o aproveitamento do espaço da melhor
maneira, por meio do "FIFO", que é um sistema
integrado de estoque, dando a sequência no prazo
de validade, controlando a entrada e saída de
produtos, evitando assim futuras perdas.
No projeto: Empilhadeira, os alunos demonstraram
o risco de grandes acidentes no manuseio das
empilhadeiras. Explicaram que mesmo sendo o
trabalho realizado por um operador com muita
prática, os acidentes o cotidiano são inevitáveis.
Texto: Elaine Godoy Zani – Assessoria de
Comunicação da Fatec Jundiaí / Fotos: Erica Ferreira