Dez passos alimentação saudável

•

0 gostou•49 visualizações

evam_escola

Educação

Mais conteúdo relacionado

Destaque

relatorio_niveis_discente

Tito Romeu Gomes de Sousa Maia Mendes

Inscricao na ordem dos engenheiros

silvino semente

Constancia Curso Mastercam X9

CÉLIA SANTOS

IPB TERRA BRASIL

Adoramos

Exercicios

Portfolio Central SaúDe.

guest1e0f60

Destaque (9)

relatorio_niveis_discente

Inscricao na ordem dos engenheiros

Constancia Curso Mastercam X9

CÉLIA SANTOS

IPB TERRA BRASIL

Adoramos

Exercicios

Portfolio Central SaúDe.

Último

UFCD_8291_Preparação e confeção de peixes e mariscos_índice.pdf

Manuais Formação

Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores

Ana Isabel Correia

APH- Avaliação de cena , analise geral do ambiente e paciente.

HandersonFabio

4 ano atividade fonema e letra 08.03-1.pdf

LindinhaSilva1

As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt

orlando dias da silva

Aparatologia na estética - Cavitação, radiofrequência e lipolaser.pdf

AbdLuxemBourg

ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024 QUESTÃO 1 Ao conduzir uma pesquisa, é crucial utilizar filtros como uma ferramenta fundamental para compreender minuciosamente as estratégias de busca. Essa prática permite a aplicação eficaz de critérios em bases de dados específicas de enfermagem, isso resulta em pesquisas mais específicas e relevantes para o tema de interesse. POLIT, D. F.; BECK, C. T. Fundamentos de Pesquisa em Enfermagem: avaliação de evidências para a prática da enfermagem. 9. ed. Porto Alegre: Artmed, 2018. 456 p. Considerando o texto apresentado e o uso de filtro durante uma pesquisa, avalie as afirmações a seguir: I. O uso de filtros e critérios de busca específicos é uma técnica crucial para refinar os resultados de pesquisa. PORQUE II. Garante que as informações obtidas sejam mais relevantes e específicas para o tema de interesse. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: A afirmação I é verdadeira, e a II é uma justificativa correta da afirmação I. Alternativa 2: A afirmação I é falsa, e a II é verdadeira. Alternativa 3: A afirmação I é verdadeira, e a II é falsa. Alternativa 4: Tanto a afirmação I quanto a II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 5: Tanto a afirmação I quanto a II são falsas. QUESTÃO 2 Ao conduzir uma pesquisa, é crucial utilizar filtros como uma ferramenta fundamental para compreender minuciosamente as estratégias de busca. Essa prática permite a aplicação eficaz de critérios em bases de dados específicas de enfermagem, resultando em resultados de pesquisa mais específicos e relevantes para o tema de interesse. POLIT, D. F.; BECK, C. T. Fundamentos de Pesquisa em Enfermagem: avaliação de evidências para a prática da enfermagem. 9. ed. Porto Alegre: Artmed, 2018. 456 p. Considerando o texto apresentado e os tipos de filtros que podem ser utilizados durante uma pesquisa, avalie as afirmações a seguir: I. É crucial selecionar o tipo de publicação apropriado, como artigos, revisões sistemáticas ou diretrizes clínicas, pois cada um fornece diferentes níveis de evidência. II. Filtrar por idiomas específicos não é útil ao buscar literatura em contextos ou populações específicas. III. É possível filtrar estudos por critérios de qualidade, como estudos randomizados controlados, em algumas bases de dados. IV. Filtro por palavras-chave ou termos específicos é uma técnica que ajuda no refinamento da busca. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: III, apenas. Alternativa 4: IV, apenas. Alternativa 5: I, III e IV. QUESTÃO 3 A implementação da prática baseada em evidências em enfermagem é fundamental para melhorar a qualidade da assistência ao cliente e familiares, pois melhora o julgamento clínico do profissional. No entanto, é necessário desenvolver habilidades para obter, interpretar e integrar evidências de pesquisas c

ATIVIDADE 1 - ENF - ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - 52_2024

azulassessoria9

425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf

CarinaSofiaDiasBoteq

transcrição fonética para aulas de língua

Kelly Mendes

Power Point sobre as etapas do Desenvolvimento infantil

MariaHelena293800

Livro infantil: A onda da raiva. pdf-crianças

MonizeEvellin2

Apresentação sobre Robots e processos educativos

Fernanda Ledesma

SQL Parte 1 - Criação de Banco de Dados.pdf

AndersonW5

Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS

PedroMatos469278

EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx

Ilda Bicacro

X Mostra de Interpretação Teatral de Literatura Negra (Poema, Conto, Crônica e Dramaturgia) – FESTIAFRO /24 OBJETIVO: - Intensificar o trabalho com as Leis Nº 10.639/2003 e 11.645/2008 buscando a concretização das práticas educativas antirracistas, humanizadas, que respeitem a pluralidade de gênero, religiosa, étnica, social, etária... através da utilização das linguagens literárias e cênicas; - Estimular o (re)conhecimento e a valorização das expressões literárias negro-brasileiras, a partir da leitura e interpretação teatral de obras (poemas, contos, crônicas, dramaturgia) de autores/as africanos/as, negro-brasileiros/as, ou não, mas que abordem a temática afro e negro-brasileira, a pluralidade étnico-cultural, a luta contra o racismo, visando a construção da equidade social/racial/religiosa/cultural... PARTICIPANTES: - Estudantes, regularmente, matriculados/as nas escolas públicas estaduais, federais e/ou municipais (Ensino Fundamental, Médio e EJA), sendo que os/as mesmos/as concorrerão em duas (02) categorias. CATEGORIA I - ENSINO FUNDAMENTAL II CATEGORIA II - ENSINO MÉDIO REALIZAÇÃO: Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz/MA (CEIRI/UREI). COODENAÇÃO GERAL DO PROJETO, PRODUTORA EXECUTIVA E CULTURAL : Prof.ª Mestra Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)

Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...

Eró Cunha

ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf

MarcianaClaudioClaud

O que é, de facto, a Educação de Infância

Henrique Santos

Testes de avaliação português 6º ano .pdf

CsarBaltazar1

Poema - Aedes Aegypt.

Mary Alvarenga