SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
Limpeza do Material de Laboratório
2 – Lavagem da Vidraria:
2.1 – Limpeza de Tubos – os tubos que são utilizados para o emprego geral podem ser
limpos com uma solução de soda cáustica (hidróxido de sódio ou potássio) comercial a 5% a
fervidos durante 20 minutos. Em seguida, deve–se fazer o resfriamento, enxaguar com água
corrente a colocá–los numa solução de acido clorídrico de 2 a 5%, durante aproximadamente
15 minutos. Lavar novamente com água corrente a posteriormente com água destilada. Deixar
escorrer a secá–los na estufa.
2.2 – Limpeza de Lâminas e Lamínulas – tanto as lâminas com lamínulas de vidro
preparadas pelo método de Hoffman e de outros, podem ser submetidas ao seguinte processo
de limpeza. Colocar um pouco de solução sulfocrômica num frasco de Borrel ou vidro boca–
larga; fazer a imersão da lâmina e lamínula nesta solução até a remoção da lamínula, em
seguida colocar a lâmina noutro recipiente contendo solução e lavar separadamente lâminas
em solução detergente; enxaguá–las bem com água de torneira: fazer a secagem das lâminas
com toalha limpa e espalhar as lamínulas uma a uma num pedaço de papel de filtro
absorvente. Após da secagem pode–se tratá–las pelo álcool. Fazer o empacotamento das
lâminas e guardar as lamínulas numa caixinha.
Quanto às lâminas preparadas pelo método de Kato–Katz, antes de serem submetidas ao
processo de limpeza fazer a remoção da lamínula de celofane, com uma pinça, em seguida
colocar as lâminas em solução sulfocrômica e eliminar essas lamínulas. Completar a limpeza
Apostilas Ideal
das lâminas, enxaguar, secar, fazer seleção e empacotar. A solução sulfocrômica, sendo muito
corrosiva deve–se ter cuidado no manuseio de materiais tratados por esta solução. De modo
que em primeiro lugar fez–se o escoamento da solução para outro recipiente, em seguida a
vidraria é tratada por um detergente ou solução de sabão em pó, depois é que se pode
completar a limpeza, pois o contato com as mãos já não causa tanto risco.
Observação – Não usar solução sulfocrômica no campo, nem transportar os componentes. Ao
restante do material empregado para preparo de lâminas de fezes pelos diversos métodos:
cálice de vidro, telas metálicas, frasco de Borrel, funil de ensaio, frasco de Stoll, e outros não
descartáveis, recomendam–se um tratamento pela solução sulfocrômica.
2.3 – Vidraria Para Dosagem de Íons Metálicos – a vidraria utilizada nas medições de íons
metálicos, tais como, o sódio, o potássio, o cálcio, o chumbo, o mercúrio, entre outros. A
limpeza supracitada deve–se colocá–la numa solução de acido nítrico a 20%, por um período
de 12 a 24 horas a posteriormente deve–se enxaguá–la por 3 a 4 vezes com água destilada a
secagem em estufa.
2.4 – Lavagem das Pipetas – colocar as pipetas num recipiente que contenha água corrente,
imediatamente apos o uso para que não ressequem em suas paredes internas, o sangue, o soro
e as soluções químicas que foram pipetadas. Se o Laboratório tiver um lavador automático de
pipetas, elas devem ser colocadas no recipiente correspondente (suporte) com as pontas para
cima e instalado no lavador. Depois disso, regula–se a entrada de água para que o lavador
encha a esvazie maiôs ou menos oitos vezes num período de uma hora. Após 3 ou 4 horas, o
suporte e retirado a durante aproximadamente 10 minutos, deixa–se escorrer as pipetas, em
seguida, colocá–las em água destilada. Após as pipetas se encherem com água destilada,
levantar o suporte do lavador acima do nível da água, deixando escorrer. Deve–se fazer este
procedimento duas ou mais vezes, para que as pipetas sejam enxaguadas. Apos esta etapa,
coloca–se o suporte num local apropriado para que as pipetas escorram completamente. Secar
em estufa a 90° C, durante uma hora (até que sejam secas). Pipetas que contém coágulos
sangüíneos, antes da lavagem, devem ser colocadas durante a noite, numa solução de
hidróxido de potássio a 10%.
De uma maneira geral, a vidraria utilizada em Bioquímica, nova ou usada, exige uma
cuidadosa limpeza. A solução sulfocrômica a indispensável à praticamente substitui outras
soluções de limpeza a desta forma, simplifica o trabalho.
Apostilas Ideal
2.5 – Preparo da Solução Sulfocrômica – a solução sulfocrômica é preparada da seguinte
maneira:
Substâncias:
Bicromato de Potássio Comercial.................................................................100 g
Acido Sulfúrico Concentrado Comercial......................................................250 mL
Água Destilada q. s. p. ...............................................................................1.000 mL
2.5.1 – Modo de Preparo – num balão volumétrico de 1000 mL, coloca–se aproximadamente
500 mL de água destilada a adiciona–se, lenta a cuidadosamente, o ácido sulfúrico
concentrado. Em seguida, dissolve–se o Dicromato de Potássio, resfriando–se o balão em
água corrente. Apos completamente resfriado, completar com água destilada para 1000 mL
(até a marca). A solução acima mencionada serve como solução estoque ou mãe para se
preparar uma outra, pronta para o uso:
2.5.2 – Solução Sulfocrômica Para o Uso:
Solução Sulfocrômica Estoque...........................................................10 a 15 mL
Água Destilada q. s. p.........................................................................1000 mL.
2.5.3 – Limpeza da Vidraria com Solução Sulfocrômica – a limpeza da vidraria a feita
assim:
1 – Lavar toda a vidraria necessária com uma solução de detergente.
2 – Enxaguá–la com água corrente.
3 – Colocar a vidraria embebida na solução sulfocrômica previamente preparada para o uso,
durante um período de aproximadamente 24 horas.
4 – Retirar a enxaguar com água corrente, 4 a 5 vezes.
5 – Enxaguar com água destilada 2 a 3 vezes e colocar na estufa para secar.
Apostilas Ideal

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Relatório - Volumetria de Precipitação
Relatório - Volumetria de PrecipitaçãoRelatório - Volumetria de Precipitação
Relatório - Volumetria de PrecipitaçãoDhion Meyg Fernandes
 
Aula 2 vidrarias de laboratório
Aula 2   vidrarias de laboratórioAula 2   vidrarias de laboratório
Aula 2 vidrarias de laboratórioJosé Vitor Alves
 
Principais vidrarias e equipamentos de laboratório
Principais vidrarias e equipamentos de laboratórioPrincipais vidrarias e equipamentos de laboratório
Principais vidrarias e equipamentos de laboratórioFabiano Araujo
 
Controle de qualidade de matérias primas e produto acabado
Controle de qualidade de matérias primas e produto acabadoControle de qualidade de matérias primas e produto acabado
Controle de qualidade de matérias primas e produto acabadoVanessa Rodrigues
 
Pop desinfecção plano micro karla nepomuceno
Pop desinfecção plano micro karla nepomucenoPop desinfecção plano micro karla nepomuceno
Pop desinfecção plano micro karla nepomucenoPaulo Eduardo Bastos
 
Aula de Bromatologia sobre Lipídios ou Extrato Etéreo
Aula de Bromatologia sobre Lipídios ou Extrato EtéreoAula de Bromatologia sobre Lipídios ou Extrato Etéreo
Aula de Bromatologia sobre Lipídios ou Extrato EtéreoJaqueline Almeida
 
Sabões e detergentes
Sabões e detergentesSabões e detergentes
Sabões e detergentesarceariane87
 
Cromatografia gasosa
Cromatografia gasosaCromatografia gasosa
Cromatografia gasosaGramile Meira
 
Relatorio 3 leite de magnésia
Relatorio 3  leite de magnésiaRelatorio 3  leite de magnésia
Relatorio 3 leite de magnésiaDianna Grandal
 
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICA
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICARELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICA
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICAEzequias Guimaraes
 
Producao de Sabao e Detergente
Producao de Sabao e Detergente Producao de Sabao e Detergente
Producao de Sabao e Detergente Rock Dellura
 
O processo de fabricação de açúcar e álcool na usina
O processo de fabricação de açúcar e álcool na usinaO processo de fabricação de açúcar e álcool na usina
O processo de fabricação de açúcar e álcool na usinaCleuber Martins
 
Relatório de preparo e padronização de HCl e H2SO4
Relatório de preparo e padronização de HCl e H2SO4Relatório de preparo e padronização de HCl e H2SO4
Relatório de preparo e padronização de HCl e H2SO4Ivys Antônio
 

Mais procurados (20)

Composio centecsimal
Composio centecsimalComposio centecsimal
Composio centecsimal
 
Relatório - Volumetria de Precipitação
Relatório - Volumetria de PrecipitaçãoRelatório - Volumetria de Precipitação
Relatório - Volumetria de Precipitação
 
Aula 2 vidrarias de laboratório
Aula 2   vidrarias de laboratórioAula 2   vidrarias de laboratório
Aula 2 vidrarias de laboratório
 
Principais vidrarias e equipamentos de laboratório
Principais vidrarias e equipamentos de laboratórioPrincipais vidrarias e equipamentos de laboratório
Principais vidrarias e equipamentos de laboratório
 
Potenciometria
PotenciometriaPotenciometria
Potenciometria
 
Controle de qualidade de matérias primas e produto acabado
Controle de qualidade de matérias primas e produto acabadoControle de qualidade de matérias primas e produto acabado
Controle de qualidade de matérias primas e produto acabado
 
Limpeza e manuseio
Limpeza e manuseioLimpeza e manuseio
Limpeza e manuseio
 
Pop desinfecção plano micro karla nepomuceno
Pop desinfecção plano micro karla nepomucenoPop desinfecção plano micro karla nepomuceno
Pop desinfecção plano micro karla nepomuceno
 
fotometria de chama
fotometria de chamafotometria de chama
fotometria de chama
 
Aula de Bromatologia sobre Lipídios ou Extrato Etéreo
Aula de Bromatologia sobre Lipídios ou Extrato EtéreoAula de Bromatologia sobre Lipídios ou Extrato Etéreo
Aula de Bromatologia sobre Lipídios ou Extrato Etéreo
 
Sabões e detergentes
Sabões e detergentesSabões e detergentes
Sabões e detergentes
 
Cromatografia gasosa
Cromatografia gasosaCromatografia gasosa
Cromatografia gasosa
 
Relatorio 3 leite de magnésia
Relatorio 3  leite de magnésiaRelatorio 3  leite de magnésia
Relatorio 3 leite de magnésia
 
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICA
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICARELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICA
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICA
 
Producao de Sabao e Detergente
Producao de Sabao e Detergente Producao de Sabao e Detergente
Producao de Sabao e Detergente
 
Aula 14 tratamentos biológicos - 27.10
Aula 14   tratamentos biológicos - 27.10Aula 14   tratamentos biológicos - 27.10
Aula 14 tratamentos biológicos - 27.10
 
O processo de fabricação de açúcar e álcool na usina
O processo de fabricação de açúcar e álcool na usinaO processo de fabricação de açúcar e álcool na usina
O processo de fabricação de açúcar e álcool na usina
 
Relatório de preparo e padronização de HCl e H2SO4
Relatório de preparo e padronização de HCl e H2SO4Relatório de preparo e padronização de HCl e H2SO4
Relatório de preparo e padronização de HCl e H2SO4
 
Filtração
FiltraçãoFiltração
Filtração
 
Mspf
MspfMspf
Mspf
 

Destaque (14)

musculoskeleteal
musculoskeletealmusculoskeleteal
musculoskeleteal
 
Yuva_RTI_Report
Yuva_RTI_ReportYuva_RTI_Report
Yuva_RTI_Report
 
HighEnder発表資料
HighEnder発表資料HighEnder発表資料
HighEnder発表資料
 
Desinfecção e esterilização
Desinfecção e esterilizaçãoDesinfecção e esterilização
Desinfecção e esterilização
 
Windstream Cloud Security Presentation
Windstream Cloud Security PresentationWindstream Cloud Security Presentation
Windstream Cloud Security Presentation
 
Histórico da pesquisa clinica
Histórico da pesquisa clinicaHistórico da pesquisa clinica
Histórico da pesquisa clinica
 
Sales Cloud Battle Card
Sales Cloud Battle CardSales Cloud Battle Card
Sales Cloud Battle Card
 
U.S. Election: Big Issues and Big Stakes
U.S. Election: Big Issues and Big StakesU.S. Election: Big Issues and Big Stakes
U.S. Election: Big Issues and Big Stakes
 
экскурсия наш лес
экскурсия   наш лесэкскурсия   наш лес
экскурсия наш лес
 
Робофестиваль
РобофестивальРобофестиваль
Робофестиваль
 
Зимний бал
Зимний балЗимний бал
Зимний бал
 
домик для друга
домик для другадомик для друга
домик для друга
 
Школьная форма в школе 1210
Школьная форма в школе 1210Школьная форма в школе 1210
Школьная форма в школе 1210
 
Inquiry- Based Learning
Inquiry- Based LearningInquiry- Based Learning
Inquiry- Based Learning
 

Semelhante a Limpeza de Vidraria Laboratorial

Semelhante a Limpeza de Vidraria Laboratorial (20)

Guia de aulas
Guia de aulasGuia de aulas
Guia de aulas
 
Guia de aulas
Guia de aulasGuia de aulas
Guia de aulas
 
Limpeza de vidrarias.pdf
Limpeza de vidrarias.pdfLimpeza de vidrarias.pdf
Limpeza de vidrarias.pdf
 
Aulas praticas de queimica
Aulas praticas de queimicaAulas praticas de queimica
Aulas praticas de queimica
 
Apostila de parasitologia clínica
Apostila de parasitologia clínicaApostila de parasitologia clínica
Apostila de parasitologia clínica
 
Resumo prova
Resumo provaResumo prova
Resumo prova
 
Apostila de análise orgânica e análise qualitativa
Apostila de análise orgânica e análise qualitativaApostila de análise orgânica e análise qualitativa
Apostila de análise orgânica e análise qualitativa
 
Guia de aulas praticas de quimica analitica
Guia de aulas praticas de quimica analiticaGuia de aulas praticas de quimica analitica
Guia de aulas praticas de quimica analitica
 
Apostila de práticas de química geral - Estácio - Professor Guilherme Bretz
Apostila de práticas de química geral - Estácio - Professor Guilherme BretzApostila de práticas de química geral - Estácio - Professor Guilherme Bretz
Apostila de práticas de química geral - Estácio - Professor Guilherme Bretz
 
Vidrarias de laboratório
Vidrarias de laboratórioVidrarias de laboratório
Vidrarias de laboratório
 
Analise de agua
Analise de aguaAnalise de agua
Analise de agua
 
Cap12
Cap12Cap12
Cap12
 
Roteiro 1---quimica-geral
Roteiro 1---quimica-geralRoteiro 1---quimica-geral
Roteiro 1---quimica-geral
 
Aas
AasAas
Aas
 
Manual de utilizador
Manual de utilizadorManual de utilizador
Manual de utilizador
 
Substâncias e Suas Transformações.ppt
Substâncias e Suas Transformações.pptSubstâncias e Suas Transformações.ppt
Substâncias e Suas Transformações.ppt
 
Filtração
FiltraçãoFiltração
Filtração
 
2012 05-r1
2012 05-r12012 05-r1
2012 05-r1
 
Cap26
Cap26Cap26
Cap26
 
Dicas limpeza periódica mensal do bebedouro
Dicas limpeza periódica mensal do bebedouroDicas limpeza periódica mensal do bebedouro
Dicas limpeza periódica mensal do bebedouro
 

Último

GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptxLinoReisLino
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfManuais Formação
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 

Último (20)

GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 

Limpeza de Vidraria Laboratorial

  • 1. Limpeza do Material de Laboratório 2 – Lavagem da Vidraria: 2.1 – Limpeza de Tubos – os tubos que são utilizados para o emprego geral podem ser limpos com uma solução de soda cáustica (hidróxido de sódio ou potássio) comercial a 5% a fervidos durante 20 minutos. Em seguida, deve–se fazer o resfriamento, enxaguar com água corrente a colocá–los numa solução de acido clorídrico de 2 a 5%, durante aproximadamente 15 minutos. Lavar novamente com água corrente a posteriormente com água destilada. Deixar escorrer a secá–los na estufa. 2.2 – Limpeza de Lâminas e Lamínulas – tanto as lâminas com lamínulas de vidro preparadas pelo método de Hoffman e de outros, podem ser submetidas ao seguinte processo de limpeza. Colocar um pouco de solução sulfocrômica num frasco de Borrel ou vidro boca– larga; fazer a imersão da lâmina e lamínula nesta solução até a remoção da lamínula, em seguida colocar a lâmina noutro recipiente contendo solução e lavar separadamente lâminas em solução detergente; enxaguá–las bem com água de torneira: fazer a secagem das lâminas com toalha limpa e espalhar as lamínulas uma a uma num pedaço de papel de filtro absorvente. Após da secagem pode–se tratá–las pelo álcool. Fazer o empacotamento das lâminas e guardar as lamínulas numa caixinha. Quanto às lâminas preparadas pelo método de Kato–Katz, antes de serem submetidas ao processo de limpeza fazer a remoção da lamínula de celofane, com uma pinça, em seguida colocar as lâminas em solução sulfocrômica e eliminar essas lamínulas. Completar a limpeza Apostilas Ideal
  • 2. das lâminas, enxaguar, secar, fazer seleção e empacotar. A solução sulfocrômica, sendo muito corrosiva deve–se ter cuidado no manuseio de materiais tratados por esta solução. De modo que em primeiro lugar fez–se o escoamento da solução para outro recipiente, em seguida a vidraria é tratada por um detergente ou solução de sabão em pó, depois é que se pode completar a limpeza, pois o contato com as mãos já não causa tanto risco. Observação – Não usar solução sulfocrômica no campo, nem transportar os componentes. Ao restante do material empregado para preparo de lâminas de fezes pelos diversos métodos: cálice de vidro, telas metálicas, frasco de Borrel, funil de ensaio, frasco de Stoll, e outros não descartáveis, recomendam–se um tratamento pela solução sulfocrômica. 2.3 – Vidraria Para Dosagem de Íons Metálicos – a vidraria utilizada nas medições de íons metálicos, tais como, o sódio, o potássio, o cálcio, o chumbo, o mercúrio, entre outros. A limpeza supracitada deve–se colocá–la numa solução de acido nítrico a 20%, por um período de 12 a 24 horas a posteriormente deve–se enxaguá–la por 3 a 4 vezes com água destilada a secagem em estufa. 2.4 – Lavagem das Pipetas – colocar as pipetas num recipiente que contenha água corrente, imediatamente apos o uso para que não ressequem em suas paredes internas, o sangue, o soro e as soluções químicas que foram pipetadas. Se o Laboratório tiver um lavador automático de pipetas, elas devem ser colocadas no recipiente correspondente (suporte) com as pontas para cima e instalado no lavador. Depois disso, regula–se a entrada de água para que o lavador encha a esvazie maiôs ou menos oitos vezes num período de uma hora. Após 3 ou 4 horas, o suporte e retirado a durante aproximadamente 10 minutos, deixa–se escorrer as pipetas, em seguida, colocá–las em água destilada. Após as pipetas se encherem com água destilada, levantar o suporte do lavador acima do nível da água, deixando escorrer. Deve–se fazer este procedimento duas ou mais vezes, para que as pipetas sejam enxaguadas. Apos esta etapa, coloca–se o suporte num local apropriado para que as pipetas escorram completamente. Secar em estufa a 90° C, durante uma hora (até que sejam secas). Pipetas que contém coágulos sangüíneos, antes da lavagem, devem ser colocadas durante a noite, numa solução de hidróxido de potássio a 10%. De uma maneira geral, a vidraria utilizada em Bioquímica, nova ou usada, exige uma cuidadosa limpeza. A solução sulfocrômica a indispensável à praticamente substitui outras soluções de limpeza a desta forma, simplifica o trabalho. Apostilas Ideal
  • 3. 2.5 – Preparo da Solução Sulfocrômica – a solução sulfocrômica é preparada da seguinte maneira: Substâncias: Bicromato de Potássio Comercial.................................................................100 g Acido Sulfúrico Concentrado Comercial......................................................250 mL Água Destilada q. s. p. ...............................................................................1.000 mL 2.5.1 – Modo de Preparo – num balão volumétrico de 1000 mL, coloca–se aproximadamente 500 mL de água destilada a adiciona–se, lenta a cuidadosamente, o ácido sulfúrico concentrado. Em seguida, dissolve–se o Dicromato de Potássio, resfriando–se o balão em água corrente. Apos completamente resfriado, completar com água destilada para 1000 mL (até a marca). A solução acima mencionada serve como solução estoque ou mãe para se preparar uma outra, pronta para o uso: 2.5.2 – Solução Sulfocrômica Para o Uso: Solução Sulfocrômica Estoque...........................................................10 a 15 mL Água Destilada q. s. p.........................................................................1000 mL. 2.5.3 – Limpeza da Vidraria com Solução Sulfocrômica – a limpeza da vidraria a feita assim: 1 – Lavar toda a vidraria necessária com uma solução de detergente. 2 – Enxaguá–la com água corrente. 3 – Colocar a vidraria embebida na solução sulfocrômica previamente preparada para o uso, durante um período de aproximadamente 24 horas. 4 – Retirar a enxaguar com água corrente, 4 a 5 vezes. 5 – Enxaguar com água destilada 2 a 3 vezes e colocar na estufa para secar. Apostilas Ideal