2. O QUE É A PASCOM?
• Identidade e fundamentação bíblica;
3. O QUE É A PASCOM?
• Abrangência das ações da Pascom:
▫ Colocar-se a serviço de todas as pastorais para
dinamizar suas ações comunicativas;
▫ Promover o diálogo e a comunhão das diversas
pastorais;
4. O QUE É A PASCOM?
▫ Capacitar os agentes de todas as pastorais na
área da comunicação, especialmente a
catequese e a liturgia;
▫ Favorecer i diálogo entre a Igreja e os meios de
comunicação, para dar maior visibilidade à sua
ação evangelizadora;
5. O QUE É A PASCOM?
▫ Envolver os profissionais e pesquisadores da
comunicação nas reflexões da Igreja, para
colaborar no aprofundamento e atualização
dos processos comunicativos;
▫ Desenvolver as áreas da comunicação nos
locais onde não existem profissionais
especificamente designados.
7. Atuação da PASCOM...
• A importância da comunicação no diálogo entre
a fé a cultura;
• Necessidade de planejar a comunicação;
• Comissão Episcopal para a Comunicação da
CNBB;
8. TEOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
• Comunicação é dom de Deus
• Pelo testemunho, todo fiel é convidado a
participar de maneira criativa e responsável da
comunicação divina.
9. TEOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
• Deus comunica-se de maneira plena por meio de
Seu Filho.
• Santíssima Trindade: modelo de
comunicação.
• Cristo: modelo perfeito de comunicação.
• Amor: fundamento primordial de toda
comunicação cristã.
10. TEOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
• A videira que nos irmana:
A videira, símbolo de comunicação para
comunhão;
A comunicação pelas palavras e gestos de
amor;
A comunicação a serviço da caridade.
11. CIBERESPAÇO
Espaço cibernético em que a comunicação
acontece sem a presença física dos indivíduos.
- Mais pontos de acesso mais conexões
- Interconexão de pessoas e dispositivos
eletrônicos.
14. CULTURA CIBERNÉTICA
Todos os momentos da vida estão presentes na
plataforma virtual
1. Virtualização do mundo (lazer, trabalho, oração, estudo)
2. Aproximação de realidades (tempo/espaço)
3. Interatividade (participação ativa)
4. Alargamento da esfera pública (descaracterização do
privado)
15. CULTURA CIBERNÉTICA
Agentes de pastoral precisam de formação
qualificada
1. Técnica (profissionalismo/ qualidade)
2. Teórica (teorias da comunicação)
3. Ética (concordância com o Evangelho)
16. IDADE MÍDIA
Na cultura midiática, os
meios de comunicação
não são apenas
instrumentos, mas
elementos constitutivos
da estrutura social
(elementos
organizadores da vida)
17. Facilmente podemos encontrar a presença de
diversas mídias, como televisões, smartphones,
computadores, tablets etc.
As mídias, em si, não formam o ambiente
midiático. Este só é formado quando
interagimos com os aparelhos.
Com essa interação, provemos a midiatização da
sociedade.
AMBIENTE MIDIÁTICO
19. MENSAGEM DO PAPA BENTO XVI PARA O 47º DIA
MUNDIAL DAS COMUNICAÇÕES SOCIAIS (2013)
“Redes sociais: portais de verdade e de fé;
novos espaços de evangelização”
20. MENSAGEM DO PAPA BENTO XVI PARA O 47º DIA
MUNDIAL DAS COMUNICAÇÕES SOCIAIS (2013)
“Redes sociais: portais de verdade e de fé;
novos espaços de evangelização”
• Redes sociais contribuem para a aparição de
uma nova ágora (novas relações e formas de
comunidade por meio de partilha de ideias e
informações).
• Esforço dos usuários: autenticidade (a pessoa
comunica-se a si mesma).
21. • O significado e a eficácia das diferentes formas de
expressão parecem determinados mais pela sua
popularidade do que pela sua importância intrínseca
e validade (frequentemente a popularidade está
mais ligada com a celebridade ou com estratégias de
persuasão).
• Às vezes, a voz discreta da razão pode ser abafada
pelo rumor de excessivas informações.
• O ambiente digital não é um mundo paralelo ou
puramente virtual, mas faz parte da realidade
quotidiana de muitas pessoas.
22. • As redes sociais são o fruto da interação humana: uma
solícita compreensão por este ambiente é o pré-requisito para
uma presença significativa dentro do mesmo.
• A capacidade de utilizar as novas linguagens requer-se não
tanto para estar em sintonia com os tempos, como sobretudo
para permitir que a riqueza infinita do Evangelho encontre
formas de expressão que sejam capazes de alcançar a mente e
o coração de todos.
• A autenticidade dos fiéis, nas redes sociais, é posta em
evidência pela partilha da fonte profunda da sua esperança e
da sua alegria: a fé em Deus revelado em Jesus Cristo.
• Tal partilha consiste não apenas na expressão de fé explícita,
mas também no testemunho, isto é, no modo como se
comunicam «escolhas, preferências, juízos que sejam
profundamente coerentes com o Evangelho, mesmo quando
não se fala explicitamente dele».
23. • As redes sociais, para além de instrumento de
evangelização, podem ser um fator de
desenvolvimento humano.
• Assim, as redes sociais não são
instrumento, mas sim meio de evangelização.
25. • Papa Francisco quer Instantaneidade, espontaneidade,
sinceridade e convicção
• Mudanças na tecnologia e nos sistemas de comunicação
exigem da Igreja uma perspicaz adaptação.
• Reforma: Unificação (Rede de Comunicação).
• Unificar os vários departamentos da comunicação do
Papa (Rádio Vaticano, Jornal L´Osservatore Romano,
Centro Televisivo Vaticano, Sala de Imprensa, sites e
aplicativos).
• Única central de informação: maior fluxo de notícias,
presença multimídia coordenada e uma simplicidade das
estruturas administrativas.
26. • Dois critérios: Apostólico (a mídia do
Vaticano existe para comunicar a mensagem
Evangelho e o magistério do Papa) e utilização
dos recursos econômicos (cautela no uso do
dinheiro).
• Objetivo: formar uma única central de
conteúdo composta por profissionais dos
diferentes setores (trabalho não em setores
isolados, mas em Rede).
28. REDE DE COMUNICAÇÃO NMDN
1) REMODELAÇÃO DO INFORMATIVO NO MEIO DE NÓS
1. TEXTOS MAIS CURTOS
Limitação de caracteres;
2. ESTILO MAIS “CLEAN”
Mudança de fonte;
Fonte principal com serifa linear: estilo elegante, moderno
representa uma evolução do estilo convencional. Suas serifas
finas estão em contraste com as hastes grossas.
Fontes secundárias para causar contraste na leitura (seções,
box, autor do artigo, legendas, créditos e subtítulos).
29. Retirada das caixas de notícias (permancendo apenas
4 caixas fixas)
Mudança do cabeçalho
Fixação da marca NO MEIO DE NÓS na cor azul, sendo
ela ladeada pela logo do jornal e pelo bordão de
aniversário;
Referência ao site.
30. 3. JORNAL MAIS INTUITIVO
Redistribuição do conteúdo
Primeira parte: formação
Segunda parte: notícias
Fixação das partes do jornal (divisões que correspondem
a cadernos subdivididos em seções)
31. CONCEITOS FUNDAMENTAIS
INFORMATIVO DIOCESANO
1. ALINHAMENTO: facilita a forma de leitura
2. PROXIMIDADE: mostra os elementos relacionados
entre si
3. CONTRASTE: cria interesse e auxilia na hierarquia
das informações
4. REPETIÇÃO: unifica e fortalece a identidade visual
32. REDE DE COMUNICAÇÃO NMDN
2) REMODELAÇÃO DO PORTAL NO FACEBOOK
1. MAIS INTERATIVIDADE
Quadros, espiritualidade, promoções, comentários etc.
2. QUALIDADE
Produção de conteúdo;
Formação;
Notícias diocesanas/ mundiais
33. 3. APOSTA NOS VÍDEOS
Segundo estatísticas do Facebook (jul/2016 – ago/2017):
• 154.757visualizações
• 538.375pessoas alcançadas
- Planejamento anual dos quadros (formação e
informação)
34. 3. AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE VISUAL
Identidade visual é o conjunto de elementos que
representa visualmente uma instituição,
empresa ou produto. Costuma ter como base o
logotipo, um slogan e um símbolo visual, que se
complementam a partir de um código de cores e
tipografias.
É essencial para criar pertença.
Leva o público a relacionar
determinado tipo de publicação
à instituição referida.
40. CONTEÚDO
POR QUADROS
A divisão do conteúdo publicado
no Facebook em quadros
temáticos tornam a rede mais
intuitiva e cria periodicidade.
Ex.: Santo do Dia, Evangelho Dominical,
Palavra do Padre, Formação etc.
46. ESCOLA DE COMUNICAÇÃO
PAULO APÓSTOLO
EIXOS DA PASCOM:
• Espiritualidade;
• Formação;
• Articulação;
• Produção.
47. ESCOLA DE COMUNICAÇÃO
PAULO APÓSTOLO
ESTATÍSTICAS:
• 3 polos (Marília, Osvaldo Cruz e Irapuru);
• 6 disciplinas (Produção de Texto, Igreja e Redes Sociais,
Fotografia, Pastoral e Comunicação, Diretório de Comunicação da Igreja
no Brasil, Marketing Católico e Produção de conteúdo);
• 305 Alunos (RI: 150; RII: 100; RIII: 55);