Estágio Supervisionado I - Relatórios e atividades de observação na educação infantil e ensino fundamental

FACULDADE FERNÃO DIAS
kelly
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - observação e atividades diversificadas
Relatórios apresentados como exigência para
a conclusão do curso de Pedagogia com
habilitação no Magistério das Séries Iniciais
do Ensino Fundamental, Gestão Escolar e
Coordenação Pedagógica sob orientação da
Professora Helena de Sá Melo.
OSASCO - 2007

SUMÁRIO
I - INTRODUÇÃO
II - OBJETIVOS
III - CARTA DE APRESENTAÇÃO PARA O INÍCIO DO ESTÁGIO
3.1 Ofício de apresentação do estágio
3.2 Autorização do estabelecimento
3.3 Ficha cumulativa das atividades estagiadas
IV - TIPO DO ESTÁGIO
4.1 Estágio I ( x )
V - RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULA DA ESCOLA PÚBLICA
5.1 Caracterização da Escola Pública
5.2 Calendário Escolar
5.3 Relatórios de aulas assistidas
VI - ATIVIDADES DIVERSIFICADAS DE PEDAGOGIA
6.1 Entrevista com professor
6.2 Análise de Livro Didático
6.2.1 Ensino Fundamental I
6.2.1.1 Ciências - primeira série
6.2.1.2 Matemática - segunda série
6.2.1.3 Português - terceira série
6.2.1.4 História - quarta série
6.2.1.5 Geografia - quarta série
6.3 Visita ao Museu
6.3.1 Relatório da atividade com anexo do ingresso do museu
6.4 Visita a Biblioteca Infantil
6.4.1 Relatório do acervo da Biblioteca com o carimbo da mesma
6.5 Visita ao Teatro Infantil
6.5.1 Relatório da peça, com elenco, título e conclusão

6.6 Passeio ao Cinema
6.6.1 Relatório do filme ou desenho assistido com anexo do ingresso do
cinema
6.7 Atividades em sala de aula na Disciplina de Estágio Supervisionado I
6.7.1 Análise de vídeos assistidos
6.7.2 Trabalho em grupo
6.7.3 Outras atividades propostas pelo professor da disciplina
VII - CONCLUSÃO

I-INTRODUÇÃO
O Estágio Supervisionado I é para o estudante de nível superior, uma
oportunidade sem substituto, de por em prática as habilidades desenvolvidas durante
o curso de graduação e uma oportunidade de ingresso no mercado de trabalho de
sua área. Porém, para que as possibilidades não se percam em meio a atividades
secundárias à profissão para o qual o estagiário se prepare, é preciso que ele
estabeleça um projeto para essa fase, projeto que compreenda tanto objetivos
profissionais, quanto formativos e humanísticos, sem os quais o exercício da
profissão torna-se atividade puramente burocrática.

II-OBJETIVOS
Esta disciplina tem como objetivo principal orientar o estudante em seu
estágio, capacitando-o a elaborar projetos, relatórios a médio e a longo prazo, quer
relacionados ao escrito exercício da profissão, quer outros voltados para a relação
escola comunidade, o que envolve as mais diversas áreas da ação humana, entre as
quais a da cultura e das artes e a da ação social solidária e voluntária.

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA
1.1 - Identificação da Escola
A - Caracterização da Escola
I. Nome: _________________________________________________
II. Endereço: ______________________________________________
III. CNPJ: ________________________________________________
IV. Drecap: _______________________________________________
V. Fone: _________________________________________________
E-mail: __________________________________________________
Diretora: _________________________________________________
Vice Diretora: _____________________________________________
Coordenadora Pedagógica: __________________________________
B - Regime de Funcionamento da Escola:
A escola ____________________________________________________ funciona
das______________ às __________________ horas, diariamente de segunda a
sexta feira nos períodos matutino e vespertino.
II - (MODELO) Quadro geral de Modalidade, faixa etária dos alunos, nº total de
alunos e professores da Escola:
MODALIDADE FAIXA ETÀRIA Nº DE ALUNOS Nº DE PROFºS
Ensino
Fundamental I
De 7 a 10 anos
_____________________
Assinatura do estagiário

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA PARTICULAR
1.1 - Identificação da Escola
A - Caracterização da Escola
I. Nome: _________________________________________________
II. Endereço: ______________________________________________
III. CNPJ: ________________________________________________
IV. Drecap: _______________________________________________
V. Fone: _________________________________________________
E-mail: __________________________________________________
Diretora: _________________________________________________
Vice Diretora: _____________________________________________
Coordenadora Pedagógica: __________________________________
B - Regime de Funcionamento da Escola:
A escola ____________________________________________________ funciona das
______________ às __________________ horas, diariamente de segunda a sexta feira
nos períodos matutino e vespertino.
II - (MODELO) Quadro geral de Modalidade, faixa etária dos alunos, nº total de alunos e
professores da Escola:
MODALIDADE FAIXA ETÀRIA Nº DE ALUNOS Nº DE PROFºS
Ensino
Fundamental I
De 7 a 10 anos
_____________________
Assinatura do estagiário

CALENDÁRIO ESCOLAR (CÓPIA) ANUAL - REDE ESTADUAL DE
ENSINO

CALENDÁRIO ESCOLAR (CÓPIA) ANUAL - REDE PARTICULAR DE
ENSINO

PROGRAMAÇÃO DIÁRIA DE AULA DA ESCOLA ESTADUAL:
MATUTINO - 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
HORAS SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
7h30 às 8h20
8h20 às 9h10
9h10 às 9h30 Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo
9h30 às 10h20
10h20 às 11h10
11h10 às 12h00

7h30 às 8h20
8h20 às 9h10
9h30 às 10h20
10h20 às 11h10
11h10 às 12h00

VESPERTINO - 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
7h30 às 8h20
8h20 às 9h10
9h30 às 10h20
10h20 às 11h10
11h10 às 12h00

7h30 às 8h20
8h20 às 9h10
9h30 às 10h20
10h20 às 11h10
11h10 às 12h00

PROGRAMAÇÃO DIÁRIA DE AULA DA ESCOLA PARTICULAR:
7h30 às 8h20
8h20 às 9h10
9h30 às 10h20
10h20 às 11h10
11h10 às 12h00

7h30 às 8h20
8h20 às 9h10
9h30 às 10h20
10h20 às 11h10
11h10 às 12h00

RELATÓRIO DAS AULAS ASSISTIDAS
NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO

DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I
CURSO: Pedagogia - E.F TURMA: IV semestre 2007
PROFESSORA: Helena de Sá Melo
NOME: Jokasta Papp MATRÍCULA: 2445
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO
INSTITUIÇÃO:
SÉRIE: Nº DE ALUNOS: IDADE:
PROFESSORA: DATA:

RELATÓRIO DAS AULAS ASSISTIDAS
NA ESCOLA PARTICULAR DE ENSINO

DISCIPLINA: Estágio Supervisionado I
CURSO: Pedagogia - E.F TURMA: IV semestre 2007
PROFESSORA: Helena de Sá Melo
NOME: Jokasta Papp MATRÍCULA: 2445
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA ESCOLA PRIVADA DE ENSINO
INSTITUIÇÃO:
SÉRIE: Nº DE ALUNOS: IDADE:
PROFESSORA: DATA:

ENTREVISTA COM O PROFESSOR
Cumprindo a programação do estágio Supervisionado I, da Faculdade São
Marcos, curso de ______________________ - ______ semestre/2007, entrevistei o
professor ________________________ no dia ___/___/2007, com o objetivo de
identificar fatores que facilitam e dificultam o exercício do magistério no ensino
fundamental e médio.
I - DADOS GERAIS
Nome do entrevistado: _________________________________________________
Cargo ou função: ___________________ Grau que leciona: _________ Série: _____
Turno: ________________________________
Formação profissional: Magistério ( ) Superior incompleto ( ) Superior completo ( )
Mestre ( ).
Qual Instituição de ensino cursou:
____________________________________________________________________
Tempo de Magistério: __________________ Horário de Trabalho: ______________
Instituição que trabalha: ______________________ Carga horária semanal: ______
II - ROTEIRO DE PERGUNTAS
1) Por que o (a) Sr. ( a) escolheu a profissão do Magistério?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Dos cursos que já fez até agora, qual lhe trouxe maior contribuição para sua vida
profissional?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Quais são os fatores que facilitam e dificultam a atuação do professor na escola
atual?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4)Quais os obstáculos encontrados no início de sua carreira e como os superou?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5) Em sua opinião, quais são as características de um bom professor?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6) Como é feito o Planejamento de ensino para a sua classe?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
7) Como se trabalha a disciplina em uma classe?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
8) Como o (a) Sr. (a) seleciona o conteúdo de sua disciplina e que técnicas de ensino
usa com maior freqüência?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
9) O que o (a) Senhor (a) acha de suas condições de trabalho?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10) Como seus alunos encaram a avaliação e a prova em si?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Data: ___/___/2007
_________________________ ___________________________
Assinatura do Professor Assinatura do estagiário

ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO OU PARADIDÁTICO
Aluno(a): ______________________ Matrícula: ______ Curso _________________
I - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Autor(es):____________________________________________________________
Título do livro: ________________________________________________________
Local de Edição: ______________________________________________________
Grau: _________________ Série a que se destina: ____________________
II - ASPECTOS ANALISADOS
a) Quanto à apresentação gráfica:
A. O papel é branco, fosco e de espessura adequada? Sim ( ) Não ( )
B. A impressão é nítida, sem falhas ou erros tipográficos? Sim ( ) Não ( )
C. No que diz respeito à ilustração:
I. São simples e nítidas? Sim ( ) Não ( )
II. Estão colocadas na mesma página de exercício? Sim ( ) Não ( )
III. Auxiliam na compreensão do assunto? Sim ( ) Não ( )
III - QUANTO AOS CONTEÚDOS / EXERCÍCIOS / ATIVIDADES
a) Há preocupação com o desenvolvimento de conceitos corretos? Sim ( ) Não ( )
b) Valoriza a compreensão sem desprezar as habilidades
individuais? Sim ( ) Não ( )
c) Prevê a aplicação dos conhecimentos sugeridos às situações
do cotidiano do aluno? Sim ( ) Não ( )
d) A distribuição dos conteúdos atende à natureza seqüencial da
matéria proposta? Sim ( ) não ( )
e) Os conteúdos são desenvolvidos gradualmente e de maneira
interrelacionadas? Sim ( ) Não ( )
f) Sugere atividades exploratórias com utilização de material
concreto? Sim ( ) Não ( )
g) Os conhecimentos e conceitos estão no nível de desenvolvi-
mento psicológico do aluno? Sim ( ) Não ( )

V - MATERIAL DE APOIO
a) O livro é acompanhado:
I. Do manual do professor? Sim ( ) Não ( )
II. Do caderno de atividades para o aluno? Sim ( ) Não ( )
III. Apresenta exercícios para desenvolver e fixar
conceitos ? Sim ( ) Não ( )
ASSUNTOS TRATADOS:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

VISITA AO MUSEU
Cumprindo a programação do estágio Supervisionado I, da Faculdade Fernão
Dias, curso de ______________________ - ______ semestre/2007, estive no dia
___/___/___ do mês de_____________ de 2007, no Museu ___________________,
sito a Rua:___________________________ nº. _______ Bairro: ________________
Cidade: ______________ para conhecer sua estrutura, funcionamento e acervo a fim
de apreciar suas possibilidades com recurso da comunidade a ser utilizado para
enriquecimento educacional e cultural.
Fui recebido (a) pelo(a) Sr.(a) ______________________, que exerce na
Instituição a função de___________________________________.
DATA DA FUNDAÇÃO DO MUSEU: ______________________________________
NOME DO FUNDADOR: _______________________________________________
NATUREZA DO MUSEU:
( ) Histórico ( ) Geográfico ( ) Científico ( ) Artes
MANTENEDOR: ______________________________________________________
OBJETIVOS DO MUSEU:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
DESCRIÇÃO GERAL DO ACERVO:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
APRECIAÇÃO CRÍTICA COMO RECURSO CULTURAL E EDUCACIONAL:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Data: ___/___/2007
___________________________
Assinatura do Estagiário

VISITA A BIBLIOTECA INFANTIL
___/___/___ do mês de_____________ de 2007, na Biblioteca
Infantil____________________________, sito a Rua: ________________________
nº. _______ Bairro: _______________ Cidade: ____________________ a fim de
levantar dados e informações que permitam avaliar as contribuições que uma
Biblioteca Infantil possa oferecer para a implementação curricular e cultural dos
alunos de nossas escolas.
Após consultas a fontes disponíveis, obtive os seguintes dados abaixo
relacionados:
Nome da Biblioteca: ___________________________________________________
Data da Instalação: ___/___/___ Nome do Bibliotecário Responsável: ____________
ATIVIDADES QUE DESENVOLVE JUNTO À POPULAÇÃO INFANTO-JUVENIL DA
COMUNIDADE:
a)__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
b)__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
c)__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
DESCRIÇÃO DO ACERVO DISPONÍVEL:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Data: ___/___/2007
___________________________

VISITA AO TEATRO INFANTIL
___/___/___ do mês de _________________ de 2007, no Teatro
___________________________, sito a Rua: _______________________ nº. _____
Bairro: _____________ Cidade: _____________________ para assistir a peça
infantil ___________________________________ com o objetivo de avaliar o valor
pedagógico de tal recurso na educação de crianças e edolescentes.
REGISTRO DOS DADOS DA PEÇA ASSISTIDA:
a) Nome da Peça: _____________________________________________________
b) Diretor da Peça: ____________________________________________________
c) Personagens: ______________________________________________________
d) Enredo: ___________________________________________________________
e) História:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
f) Avaliação Pedagógica:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Data: ___/___/2007 ___________________________
_______________________________________________________________
Coordenador de Estágio

VISITA AO CINEMA
___/___/___ do mês de _________________ de 2007, no Cinema:
______________________________ Horário: __________ para assistir o Filme
_______________________ com o objetivo de avaliar o valor pedagógico de tal
recurso na formação dos adolescentes, que permitiu a avaliação e a contribuição do
currículo cultural dos alunos de nossas escolas.
RESUMO DO FILME:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Data: ___/___/2007
_________________________________________________________________

ANÁLISE DE FILME
TEMA: ___________________________________
ANÁLISE PEDAGÓGICA:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
CONCLUSÃO PEDAGÓGICA:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Data: ___/___/2007
_______________________________

TRABALHOS REALIZADOS NE FAFE
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Data: ___/___/2007
_______________________________

SEMANA DA EDUCAÇÃO
PALESTRA ( ) OFICINA PEDAGÓGICA ( )
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Data: ___/___/2007
_______________________________

Estágio Supervisionado I - Relatórios e atividades de observação na educação infantil e ensino fundamental

Estágio Supervisionado I - Relatórios e atividades de observação na educação infantil e ensino fundamental

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Destaque

Destaque (20)

Semelhante a Estágio Supervisionado I - Relatórios e atividades de observação na educação infantil e ensino fundamental

Semelhante a Estágio Supervisionado I - Relatórios e atividades de observação na educação infantil e ensino fundamental (20)

Estágio Supervisionado I - Relatórios e atividades de observação na educação infantil e ensino fundamental