EducaçãO%20 A%20 DistâNcia Powerpoint[1]

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EducaçãO%20 A%20 DistâNcia Powerpoint[1]

  1. 1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EAD NA ATUALIDADE Caren/Claidson Tecnologia da Informação/127
  2. 2. CONCEITOS BÁSICOS <ul><li>Em nosso país a EAD subiu nas estatísticas em diferentes níveis. A formação de muitos cidadãos brasileiros desde ensino básicos até formação acadêmica é surpreendente. </li></ul><ul><li>Instituições de ensino como Senac e Sesi engajaram no processo desde 2004 e já formaram mais de 50 mil pessoas. </li></ul><ul><li>Cadastradas oficialmente temos em torno de 166 instituições de ensino, podendo ser bem mais amplo o número de instituições. </li></ul><ul><li>A utilização da mídia é impressa, e-learning, vídeo e outros. No sudeste é recorde de concentração de alunos e instituições de EAD conhecidas em nosso país. </li></ul>
  3. 3. O QUE É EAD? <ul><li>A EAD pode ter diferentes interpretações, mas em suma é o processo de ensino utilizado na aprendizagem em que o aluno e professor envolvidos não estão na mesma localidade, mas mesmo a distância a evolução é evidente. </li></ul>
  4. 4. EAD E O MUNDO <ul><li>A EAD no mundo tem se expandido devido ao aumento de matrículas mostrando que as tecnologias tanto de informação quanto de comunicação são muito utilizadas. </li></ul>
  5. 5. EAD NO BRASIL <ul><li>A referência em nosso país na EAD é o estado de São Paulo. Visto ser o estado que compreende o maior número de alunos. </li></ul><ul><li>Superando criticas a EAD, se tornou essencial em matéria de futuro na educação. E devido ao grande êxito deste processo de ensino ele tem sido efetivado. </li></ul>
  6. 6. NUMEROS DA EAD NO BRASIL <ul><li>A referência em nosso país na EAD é o estado de São Paulo. Visto ser o estado que compreende o maior número de alunos. </li></ul><ul><li>Superando criticas a EAD, se tornou essencial em matéria de futuro na educação. E devido ao grande êxito deste processo de ensino ele tem sido efetivado. </li></ul>
  7. 7. NUMEROS DA EAD NO BRASIL E NO MUNDO <ul><li>O INEP divulgou um excelente crescimento em EAD, chegando a 571% em cursos. No prazo de 2005 a estimativa era de 2,6% de estudantes, no ano seguinte aumentou este índice para 4,4%. Este expressivo crescimento também é retratado em todo o mundo, devido ao aumento constante de matrículas. </li></ul>
  8. 8. O ALUNO E O PROFESSOR EM EAD <ul><li>O aluno em EAD aproveita a tecnologia para o ensino básico bem como graduação, aproveitando o seu tempo disponível. </li></ul><ul><li>O professor de EAD tem como regra manter a motivação do aluno e sua interação. </li></ul>
  9. 9. COMO É O ALUNO EM EAD? <ul><li>O aluno em EAD sabe auto-avaliar o seu conhecimento e economiza seu orçamento beneficiando-se dos recursos da tecnologia. </li></ul>
  10. 10. CARACTERÍSTICAS DO BOM ALUNO EM EAD <ul><li>O bom aluno em EAD se empenha ao máximo para assimilar todo conhecimento passado e se esforça em interagir e motivar para que o aprendizado seja pleno. </li></ul>
  11. 11. O PAPEL DO PROFESSOR EM EAD <ul><li>Como o professor em EAD não visualiza o aluno, deve motiva-lo a falar de si, usando o recurso do e-mail para conhece-lo melhor e desta forma manter o aluno interessado, atento e participativo mesmo sendo um grande desafio. </li></ul>
  12. 12. E-LEARNING <ul><li>É o ensino realizado através de meios eletrônicos. É basicamente um sistema hospedado no servidor da empresa que vai transmitir, através da Internet ou Intranet, informações e instruções aos alunos visando agregar conhecimento especifico. O sistema pode substituir total ou parcialmente, o que é mais comum, o instrutor, na condução do processo de ensino. </li></ul>

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