SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
MARIA APARECIDA CORREIA RODRIGUES
Objetivo pedagógico 
-Desenvolver a consciência ambiental e promover a 
preservação dos recursos naturais em termos de mundo e 
Brasil. 
-Adotar posturas na escola, em casa e na comunidade que 
levem as ações transformadoras criteriosas, harmônicas e 
ambientalmente sustentáveis. 
- Perceber, na natureza, encadeamentos e relações de 
causa-efeito para posicionar-se criticamente diante dos 
problemas ambientais. 
-Identificar-se como parte integrante da natureza.
O PÚBLICO ALVO 
5º ANO
Os rios tinham água em abundância 
e o consumo por indivíduo era baixo.
O crescimento da população 
Poluição do Meio Ambiente; 
Doenças geradas por água poluídas.
Causa Principal 
Agricultura consome 70% da água disponível.
- 
- REDUÇÃO DA ÁGUA NO MUNDO INTEIRO 
- Continentes mais afetados: 
ÁSIA E ÁFRICA 85%.
-A Água passa a ser um bem escasso para a 
humanidade.
- O PLANETA TERRA SEM ÁGUA... 
- VOCÊ JÁ PENSOU?
QUANDO CUSTA ESSE BEM? 
• A água no Brasil é um bem público, inalienável, e não 
pode ser negociada no mercado.
INCENTIVAR 
• A ECONOMIZAR ÁGUA; 
• RECONHECER A ÁGUA COMO O ÚNICO BEM 
COMUM PARA TODA A HUMANIDADE; 
• QUE PRECISAMOS PARA VIVER.
ALERTA MÁXIMO... 
Por que é importante economizar água? 
Apesar de haver grande quantidade de água no 
Planeta Terra, a água apropriada para consumo 
humano é limitada, isso porque parte da água 
existente está nos mares (é salgada) nas calotas 
polares, dentro da terra (água subterrânea), no 
gelo situado em altas montanhas.
O QUE PRECISAMOS FAZER ENTÃO? 
• EVITAR O DESPERDÍCIO DA ÁGUA; 
• REDUZIR A POLUIÇÃO; 
• RECUPERAR O QUE FOI DEGRADO.
PARA PENSAR E REFLETIR! 
• SERÁ QUE PODEMOS EVITAR ESSE 
DESPERDÍCIO? 
• ENTÃO PENSE EM TUDO QUE VOCÊ 
APRENDEU E LEVE ISSO PARA SEUS 
FAMILIARES E AMIGOS.
ÁGUA 
0 
BEM 
MAIOR 
DA 
HUMANIDADE. 
PRESERVE!!!
OBRIGADA! 
ILUSTRAÇOES: GOOGLE 
PESQUISA DE INFORMAÇÕES: 
COLEÇAO VITÓRIA-RÉGIA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (19)

Projeto água
Projeto águaProjeto água
Projeto água
 
Semana do meio ambiente natureza e sociedade
Semana do meio ambiente natureza e sociedadeSemana do meio ambiente natureza e sociedade
Semana do meio ambiente natureza e sociedade
 
Declaração universal dos direitos da água
Declaração universal dos direitos da águaDeclaração universal dos direitos da água
Declaração universal dos direitos da água
 
Dia mundial da água
Dia mundial da águaDia mundial da água
Dia mundial da água
 
A agua na natureza
A agua na naturezaA agua na natureza
A agua na natureza
 
A áGua Na Natureza 2
A áGua Na Natureza 2A áGua Na Natureza 2
A áGua Na Natureza 2
 
Declaração Universal dos Direitos Da áGua
Declaração Universal dos Direitos Da áGuaDeclaração Universal dos Direitos Da áGua
Declaração Universal dos Direitos Da áGua
 
Água
ÁguaÁgua
Água
 
Apresentação Marca dia Mundial da Água
Apresentação Marca dia Mundial da ÁguaApresentação Marca dia Mundial da Água
Apresentação Marca dia Mundial da Água
 
Uso adequado da água
Uso adequado da águaUso adequado da água
Uso adequado da água
 
Dia Mundial da Água - 22 de Março
Dia Mundial da Água - 22 de MarçoDia Mundial da Água - 22 de Março
Dia Mundial da Água - 22 de Março
 
Dia 22 de março projeto pronto
Dia 22 de março projeto prontoDia 22 de março projeto pronto
Dia 22 de março projeto pronto
 
A Preservação da Água
A Preservação da ÁguaA Preservação da Água
A Preservação da Água
 
Dia Da áGua
Dia Da áGuaDia Da áGua
Dia Da áGua
 
Dia Mundial Da áGua
Dia Mundial Da áGuaDia Mundial Da áGua
Dia Mundial Da áGua
 
Palestra sit2015(jh)
Palestra sit2015(jh)Palestra sit2015(jh)
Palestra sit2015(jh)
 
Palestra j herbert sit 2015
Palestra j herbert sit 2015Palestra j herbert sit 2015
Palestra j herbert sit 2015
 
Água para a vida
Água para a vidaÁgua para a vida
Água para a vida
 
Projeto água
Projeto águaProjeto água
Projeto água
 

Semelhante a ÁGUA

Quimica Ambiental. Manuel , Isabel
Quimica Ambiental. Manuel , IsabelQuimica Ambiental. Manuel , Isabel
Quimica Ambiental. Manuel , IsabelSousa1973
 
A água na Terra - abundância, distribuição, escassez e água potável
A água na Terra - abundância, distribuição, escassez e água potávelA água na Terra - abundância, distribuição, escassez e água potável
A água na Terra - abundância, distribuição, escassez e água potávelBeatriz Rodrigues
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambienteCiências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambientemariaisabelmoraes
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambiente Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambiente mariaisabelmoraes
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambienteCiências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambientemariaisabelmoraes
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambienteCiências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambientemariaisabelmoraes
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambienteCiências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambientemariaisabelmoraes
 
Ano Internacional da Água Doce
Ano Internacional da Água DoceAno Internacional da Água Doce
Ano Internacional da Água DocePelo Siro
 
áGua doce 9e
áGua doce 9eáGua doce 9e
áGua doce 9eMayjö .
 
PROJETO ÁGUA- FECHAMENTO.pptx
PROJETO ÁGUA- FECHAMENTO.pptxPROJETO ÁGUA- FECHAMENTO.pptx
PROJETO ÁGUA- FECHAMENTO.pptxEllemCunha1
 
Água subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visívelÁgua subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visívelBibliotecas Escolares AEIDH
 

Semelhante a ÁGUA (20)

Quimica Ambiental. Manuel , Isabel
Quimica Ambiental. Manuel , IsabelQuimica Ambiental. Manuel , Isabel
Quimica Ambiental. Manuel , Isabel
 
A água
A  água A  água
A água
 
A água na Terra - abundância, distribuição, escassez e água potável
A água na Terra - abundância, distribuição, escassez e água potávelA água na Terra - abundância, distribuição, escassez e água potável
A água na Terra - abundância, distribuição, escassez e água potável
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambienteCiências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambiente
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambiente Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambiente
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambienteCiências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambiente
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambienteCiências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambiente
 
Ciências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambienteCiências naturais – meio ambiente
Ciências naturais – meio ambiente
 
Terra! planeta água pp
Terra! planeta água  ppTerra! planeta água  pp
Terra! planeta água pp
 
1145
11451145
1145
 
Ano Internacional da Água Doce
Ano Internacional da Água DoceAno Internacional da Água Doce
Ano Internacional da Água Doce
 
Uso Racional da água
Uso Racional da águaUso Racional da água
Uso Racional da água
 
áGua doce 9e
áGua doce 9eáGua doce 9e
áGua doce 9e
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
PROJETO ÁGUA- FECHAMENTO.pptx
PROJETO ÁGUA- FECHAMENTO.pptxPROJETO ÁGUA- FECHAMENTO.pptx
PROJETO ÁGUA- FECHAMENTO.pptx
 
Recursos hídricos
Recursos hídricosRecursos hídricos
Recursos hídricos
 
Material agua e vida
Material agua e vidaMaterial agua e vida
Material agua e vida
 
Gestão da água
Gestão da águaGestão da água
Gestão da água
 
Anotações sobre a agua
Anotações sobre a aguaAnotações sobre a agua
Anotações sobre a agua
 
Água subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visívelÁgua subterrânea: tornando o invisível visível
Água subterrânea: tornando o invisível visível
 

Último

PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxSamiraMiresVieiradeM
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 

Último (20)

PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 

ÁGUA

  • 2. Objetivo pedagógico -Desenvolver a consciência ambiental e promover a preservação dos recursos naturais em termos de mundo e Brasil. -Adotar posturas na escola, em casa e na comunidade que levem as ações transformadoras criteriosas, harmônicas e ambientalmente sustentáveis. - Perceber, na natureza, encadeamentos e relações de causa-efeito para posicionar-se criticamente diante dos problemas ambientais. -Identificar-se como parte integrante da natureza.
  • 3. O PÚBLICO ALVO 5º ANO
  • 4. Os rios tinham água em abundância e o consumo por indivíduo era baixo.
  • 5. O crescimento da população Poluição do Meio Ambiente; Doenças geradas por água poluídas.
  • 6. Causa Principal Agricultura consome 70% da água disponível.
  • 7. - - REDUÇÃO DA ÁGUA NO MUNDO INTEIRO - Continentes mais afetados: ÁSIA E ÁFRICA 85%.
  • 8. -A Água passa a ser um bem escasso para a humanidade.
  • 9. - O PLANETA TERRA SEM ÁGUA... - VOCÊ JÁ PENSOU?
  • 10. QUANDO CUSTA ESSE BEM? • A água no Brasil é um bem público, inalienável, e não pode ser negociada no mercado.
  • 11. INCENTIVAR • A ECONOMIZAR ÁGUA; • RECONHECER A ÁGUA COMO O ÚNICO BEM COMUM PARA TODA A HUMANIDADE; • QUE PRECISAMOS PARA VIVER.
  • 12. ALERTA MÁXIMO... Por que é importante economizar água? Apesar de haver grande quantidade de água no Planeta Terra, a água apropriada para consumo humano é limitada, isso porque parte da água existente está nos mares (é salgada) nas calotas polares, dentro da terra (água subterrânea), no gelo situado em altas montanhas.
  • 13. O QUE PRECISAMOS FAZER ENTÃO? • EVITAR O DESPERDÍCIO DA ÁGUA; • REDUZIR A POLUIÇÃO; • RECUPERAR O QUE FOI DEGRADO.
  • 14. PARA PENSAR E REFLETIR! • SERÁ QUE PODEMOS EVITAR ESSE DESPERDÍCIO? • ENTÃO PENSE EM TUDO QUE VOCÊ APRENDEU E LEVE ISSO PARA SEUS FAMILIARES E AMIGOS.
  • 15. ÁGUA 0 BEM MAIOR DA HUMANIDADE. PRESERVE!!!
  • 16. OBRIGADA! ILUSTRAÇOES: GOOGLE PESQUISA DE INFORMAÇÕES: COLEÇAO VITÓRIA-RÉGIA

Notas do Editor

  1. Os rios tinham água em abundância; - O consumo por indivíduo era baixa.