Jogo educacional para ser utilizado como aoxuliar no desenvolvimento do conteúdo de frações. Faz parte da sequencia didática do autor, apresentada na conclusão do curso de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática na Univrsidade de Passo Fundo - RS (UPF)
3. ESCOLHA O NÍVEL DE DIFICULDADE:
1) FÁCIL
2) MÉDIO
3) DIFÍCIL
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COMO JOGAR?
1) Ajuda do (a) professor (a) e dos colegas:
O (a) participante tem o direito de pedir ajuda do (a) professor (a) uma única
vez durante a partida.
O (a) participante tem o direito de pedir ajuda de três colegas por partida,
sendo um (a) único (a) colega por questão (pode ser escolhido (a) pelo
participante).
2) Tempo para responder as questões:
Existe um tempo pré-determinado para responder as questões (90 segundos).
Ao término do tempo o (a) participante é obrigado (a) a escolher uma resposta.
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5. 1) Qual a fração que representa os cubos azuis da
imagem?
(A) Cinco oitavos
(B) Dois terços
(C) Cinco sétimos
(D) Dois quartos
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A CONTAGEM DE TEMPO
30 60 90
8. 2) Qual das frações não é equivalente à 11 ?
12
(A) 22
24
(B)121
132
(C) 220
240
(D) 43
58
DICA DO PROFESSOR DICA DOS COLEGAS
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A CONTAGEM DE TEMPO
30 60 90
11. 3) Determine qual das imagens abaixo não representa uma fração
equivalente a ¼:
(A)
(B)
(C)
(D)
DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS
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A CONTAGEM DE TEMPO
30 60 90
14. 4) Um pai tem uma caixa de doces para dividir entre seus
filhos. Se Luís receber 1/8 da caixa, Ari 2/6, Carla 2/7 e Lia
1/4, então quem vai receber mais doce será:
(A) Luís
(B) Lia
(C) Carla
(D) Ari
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A CONTAGEM DE TEMPO
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17. 5) Qual fração representa a imagem a seguir:
(A) Oito doze avos
(B) Nove doze avos
(C) Quatro quintos
(D) Sete décimos
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20. DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS
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6) Cada área colorida em cada círculo representa uma
fração de um inteiro. Qual alternativa representa a soma
destas frações?
(A) 7/16
(B) 5/10
(C) 1/2
(D) 7/8
23. 7) Qual é a fração que representa a parte colorida na
figura?
(A) 3/4
(B) 5/6
(C) 6/1
(D) 6/5
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26. 8) Cada área colorida em cada círculo representa uma
fração de um inteiro. Qual é a alternativa que representa a
diferença destas frações indicada na figura?
(A) Três quartos
(B) Um meio
(C) Um quarto
(D) Quatro quartos
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29. 9) Qual é o resulto da operação: ?
(A) 7/7
(B) 23/12
(C) 10/12
(D) 7/4
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32. 10) Qual o resultado da seguinte operação ?
(A) 6/9
(B) 12/41
(C) 15/28
(D) 6/3
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35. 11) Como se representa a fração de pizza restante na
figura?
(A) Um quarto
(B) Dois quartos
(C) Um terço
(D) Um meio
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38. DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS
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12) Qual a forma de representar as frações de pizza na
figura?
(A) Um terço
(B) Um quarto
(C) Um meio
(D) Dois terços
41. 13) Represente a equação:
(A) Três oitavos
(B) Três quartos
(C) Dois terços
(D) Dois quartos
DICA DA PROFESSORA
DICA DOS COLEGAS
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A CONTAGEM DE TEMPO
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+
44. 14) Qual o resultado da seguinte operação: ?
(A) Dois
(B) Dois meios
(C) Dois sextos
(D) Dois terços
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47. 15) Qual o resultado da seguinte operação ?
(A) 1/23
(B) 57/30
(C) 12/40
(D) 8/11
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30 60 90
50. 16) Lúcio comprou duas pizzas pequenas, uma de calabresa,
outra de frango com catupiri. Da primeira, comeu metade e, da
segunda, conseguiu comer apenas a sexta parte. Que fração
representa a quantidade total de pizzas que Lúcio comeu,
considerando que as pizzas possuem o mesmo tamanho?
(A) Três meios
(B) Dois sextos
(C) Quatro sextos
(D) Cinco décimos
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55. 1) Qual opção é uma fração equivalente à quatro oitavos?
(A) Quatro sextos
(B) Dois quartos
(C) Um terço
(D) Oito quartos
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58. 2) Qual fração é equivalente a área pintada da figura?
(A) Dois quartos
(B) Um terço
(C) Quatro quartos
(D) Quatro sextos
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61. 3) Qual figura representa a fração um meio??
(A)
(B)
(C)
(D)
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64. 4) A figura, a partir da parte pintada, representa qual
fração equivalente?
(A) Um meio
(B) Dois sextos
(C) Três meios
(D) Um meio
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67. 5) Como representa-se o resultado da seguinte equação:
(A) Quatro quartos
(B) Quatro terços
(C) Quatro sétimos
(D) Um meio
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30 60 90
+
70. 6)Qual fração equivale à representada na figura pela
parte pintada?
(A) 2/12
(B) 6/11
(C) 8/16
(D) 2/9
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73. 7) Qual fração representa a parte pintada da figura a seguir?
(A) 2/3
(B) 4/8
(C) 5/8
(D) 3/6
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A CONTAGEM DE TEMPO
76. 8) Qual é a fração correspondente a sete mil avos?
(A) 7/1000
(B) 7/10000
(C) 7/10
(D) Nenhuma das alternativas está correta
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79. 9) Qual a fração correspondente a 2/3:
(A) Quatro sétimos
(B) Seis nonos
(C) Quatro quintos
(D) Um meio
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30 60 90
85. 11) O que é fração equivalente?
(A) Equações iguais, apenas com números invertidos
(B) Equações diferentes, mas com números múltiplos iguais
(C) Equações diferentes, com pelo menos um número igual
(D) Nenhuma das alternativas está correta
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A CONTAGEM DE TEMPO
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88. 12) Determine qual das opções abaixo não é equivalente a:
10
12
(A) 20/24
(B) 100/120
(C) 11/22
(D) 30/36
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91. 13) Determine qual das imagens abaixo não representa uma fração
equivalente a:
2
8
(A)
(B)
(C)
(D)
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A CONTAGEM DE TEMPO
30 60 90
94. 14) Quanto você deve comer, para obter uma pizza
equivalente ao do seu amigo, supondo que ele tenha
comido 2/3 de uma pizza?
(A) 1/3
(B) 8/12
(C) 3/4
(D) Nenhuma das alternativas está correta
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30 60 90
96. 15) Selecione as frações equivalentes a um meio:
(A) Um quarto; um quinto; um nono
(B) Três sextos; cinco décimos; seis doze avos
(C) Três sextos; cinco décimos; seis décimos
(D) Nenhuma das alternativas está correta
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98. 16) A parte pintada pode ser representada por qual fração?
(A) 2/3
(B) 8/16
(C) 6/10
(D) 4/10
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