Isabela Gomes e Edite Porfírio

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Isabela Gomes e Edite Porfírio

  1. 1. BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES
  2. 2. Branca de Neve empenhou todas as suas forçastentando aplicar o que havia aprendido nafaculdade.
  3. 3. Assim, todo dia, após uma longa jornada detrabalho, os sete anões sentavam-se em pequenascarteiras organizadas em fileiras, e assistiam asaulas.
  4. 4. Eles tentavam seguir as regras de conduta que Branca de Neve haviaestabelecido. Eles não ficavam conversando em classe. Eles pediamlicença para ir ao banheiro, beber água ou apontar o lápis.
  5. 5. A princípio as coisas foram muito bem.Eles tentavam ler todas as lições dossete ou oito livros que Branca de Nevelhes dava, e respondiam as perguntasno final de cada capítulo.
  6. 6. Assim foi por alguns dias. Os anões estavam desejosos de aprender eagradar a professora. Mas, antes que a primeira semanaterminasse, Branca de Neve se meteu em problemas.
  7. 7. Primeiro foi Dunga.Dunga não era como os demais anões. Ele tinha orelhas enormes e roupasdemasiado grandes para ele. Ele parecia diferente e seu comportamento eraum tanto estranho. Como o palhaço da classe, ele não conseguia sentar-sequieto.
  8. 8. Assim, Branca de Neve mandou que ele fossefazer companhia a Dunga. – “Não volte até queconsiga guardar silêncio”, advertiu. E entãocontinuou com o ensino apropriado aosdemais.
  9. 9. Não tardou muito até surgir outro problema. Os anões nãoconseguiam concentrar-se com os espirros de Atchim. Branca deNeve diagnosticou seu problema como sendo sinusite crônica emandou que fosse à floresta procurar alguma raiz, seiva ou erva parafazer um chá que controlasse seu problema. – “Não volte até que secure,” ela pediu.
  10. 10. Branca de Neve ignorou o comportamento, mas suamurmuração tornava-se cada vez mais audível, e logoZangado se queixava de tudo – dos livros sem graça, daquantidade de exercícios, de ter que memorizar.
  11. 11. Branca de Neve não podia permitir que seu comportamento influenciasse osdemais, assim, ela colocou-o para fora. – “Não volte até que possa mostraralgum entusiasmo em classe,” advertiu.
  12. 12. Agora só restavam três anões na classe de Branca de Neve. Com a classemenor, ela tinha certeza que poderia ensinar melhor. Mas logo surgiu outroproblema.
  13. 13. Soneca não conseguia manter-seacordado. Cansado do trabalho eenfadado com as aulas, elecochilava e roncava, em plena aula!Branca de Neve teve que mandá-loà cama e, não encontrando outraalternativa,ordenou: “Não volte atéque recupere o sono perdido”.
  14. 14. Soneca não conseguia manter-se acordado.Cansado do trabalho e enfadado com as aulas, elecochilava e roncava, em plena aula! Branca deNeve teve que mandá-lo à cama e, nãoencontrando outra alternativa,ordenou: “Nãovolte até que recupere o sono perdido”.
  15. 15. Ele perdeu tanto sua autoconfiança que era óbvio seu desequilíbrioemocional. Branca de Neve teve que pedir que se retirasse também. – “Nãovolte até que se sinta seguro de si”, disse ela.
  16. 16. Agora só ficou Mestre, que fazia tudocertinho: a leitura, os questionários, osexercícios. Ele era um aluno exemplar. Seapenas os outros seis anões pudessem sercomo ele...
  17. 17. Mesmo depois que Brancade Neve se mudou para ochalé dos sete anões, suamadrasta nunca deixou deconsultar seu espelhomágico, o qual sempreinformava que Branca deNeve era a mais linda detodas
  18. 18. Assim que ela localizou Branca de Neve, se disfarçou de vendedora de livros e bateu na portado chalé. Branca de Neve contou alguns dos problemas que estava tendo, e a vendedora-madrasta convenceu-a de que o que ela realmente precisava era de um exame que avaliasse ashabilidades dos anões para que ela pudesse acomodá-los apropriadamente.
  19. 19. Ela vendeu sete cópias do Exame de Desempenho Padronizado para Anões. E, comoum presente especial, ela deu uma linda maçã, bem vermelha e envenenada àBranca de Neve. Ela agradeceu a vendedora, deu uma mordida na linda maçã e caiu num sono profundo. Agora só o beijo do Príncipe Encantado do Ensino Efetivo poderá despertá-la. FIM

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