TREINAMENTO PARA PROFESORES DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE HERANÇA

•

0 gostou•1,058 visualizações

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Treinamento realizado no Consulado Geral do Brasil em Boston pela professora Arlete Falkowski | VERÃO 2015

Educação

TREINAMENTO PARA PROFESORES DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE HERANÇA

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Curriculo de Língua Portuguesa Ensino Fundamental - Estado de PE

Marcia Oliveira

Linguagem - O uso da palavra articulada ou escrita como meio de expressão e de comunicação entre pessoas. A forma de expressão pela linguagem própria de um indivíduo, grupo, classe, etc. O vocabulário específico usual. Numa ciência, numa arte, numa profissão, etc. Vocabulário; palavreado. Tudo quanto serve para expressar ideias, sentimentos, modos de comportamento, etc. Todo sistema de signos que serve de meio de comunicação entre indivíduos e pode ser percebido pelos diversos órgãos dos sentidos, o que leva a distinguir-se uma linguagem visual, uma linguagem auditiva, uma linguagem táctil, enquanto que, Língua é conjunto das palavras e expressões usadas por um povo, por uma nação, e o conjunto de regras da sua gramática; idioma. Modo de expressão escrita ou verbal de um autor, de uma escola, de uma época; estilo; linguagem. A linguagem própria de uma pessoa ou de um grupo. Sistema de signos que permite a comunicação entre os indivíduos de uma comunidade linguística. Qualquer dos sons emitidos por um animal e que imitam a voz humana que é a fala. Falar da linguagem, estamos nos referindo dos sinais linguísticos e não linguísticos que usamos para transmitir uma mensagem, quer isto que, utiliza-se a palavra linguagem num sentido amplo para designar qualquer meio que os humanos utilizam para comunicarem-se no seu quotidiano, porem, a maioria das pessoas tem entendido ou definido a linguagem como um acto de comunicação oral ou escrita, que os humanos expressão de uma forma oral ou escrita para transmitir os seus sentimentos ou emoções, por esta razão, o autor vem neste sentido fazer saber ou informar ao caro leitor que a linguagem não é somente dos humanos mas sim, os animais também usam a linguagem só que, eles não usam de uma forma lógica para transmitirem a mensagem, como acontece nos seres humanos e o autor acrescenta que, a articulação é uma das características da linguagem humana. Gomes Álvaro, gramática pedagógica e cultural da língua portuguesa; p.58, porto editora, 2008.

Didatica da Lingua Portuguesa. Linguagem e língua

Velasco Carneiro Francisco

Proposta Curricular Linguagens final -1

Johnnie B. Souza

Português para meus amigos PLE

Luisa Cristina Rothe Mayer

Matriz curricular 28 01-2011 de 29 de janeiro de 2011(reformulada para republ...

elannialins

PROPOSTA CURRICULAR CBC. LÍNGUA PORTUGUESA.

Antônio Fernandes

Ensino da lingua portuguesa

Gerdian Teixeira

Projeto A Leitura É a Bola da Vez. Apresentação ppt

Silvana Morais

Conjunções e Preposições

Robson Santos

Linguagem e Comunicação

7 de Setembro

Português 1

Sandra Paula

Plano de ensino portugues fundamental

Atividades Diversas Cláudia

Currículo escolar

Blog Amiga da Pedagogia By Nathália

Origem da língua portuguesa

Eliane Sapiraim Durão

Língua Portuguesa - Introdução

annave

2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare

SlideShare

What to Upload to SlideShare

SlideShare

Getting Started With SlideShare

SlideShare

Destaque (18)

Curriculo de Língua Portuguesa Ensino Fundamental - Estado de PE

Didatica da Lingua Portuguesa. Linguagem e língua

Proposta Curricular Linguagens final -1

Português para meus amigos PLE

Matriz curricular 28 01-2011 de 29 de janeiro de 2011(reformulada para republ...

PROPOSTA CURRICULAR CBC. LÍNGUA PORTUGUESA.

Ensino da lingua portuguesa

Projeto A Leitura É a Bola da Vez. Apresentação ppt

Conjunções e Preposições

Linguagem e Comunicação

Português 1

Plano de ensino portugues fundamental

Currículo escolar

Origem da língua portuguesa

Língua Portuguesa - Introdução

2015 Upload Campaigns Calendar - SlideShare

What to Upload to SlideShare

Getting Started With SlideShare

Mais de Instituto Diáspora Brasil (IDB)

O Voto do Brasileiro no Exterior e a Necessidade de Uma Reforma Eleitoral

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

A Diaspora Brasileira e o Governo Lula: Um Framework Transnacional para Pens...

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Instituto Diaspora Brasil Newsletter - January 2024

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Brasileiros nos Estados Unidos e em Massachusetts: Um Perfil Demográfico e Ec...

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Do “brain drain” às redes científicas globais.pptx

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

The Immigration Debate: A Racial Project 1608 - 2023race cam.pptx

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

As Políticasde Vinculação do Brasil

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Imigração Transnacional: Um Novo Modo de (Re)Integração

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Transnational social protection Setting the agenda

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Transnational Social Protection

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Anegepe - Apresentação do Lvro Brasileiros nos Estados Unidos

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Anegepe - Apresentação do Livro Brasileiros

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Boston by the Numbers

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Immigrant Integration

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Brasileiros em Portugal: de volta às raízes lusitanas traz informações, até então não publicadas, sobre esse importante fenômeno migratório, além da análise de dados produzidos por órgãos oficiais dos dois países e por estudos anteriores. A emigração brasileira para Portugal tem suas raízes na expansão ultramarina, no longínquo século XV. A chegada da Coroa Portuguesa à Terra de Santa Cruz impulsionou esta importante conexão que ao longo das décadas se estruturou e, continuamente, se “re”estrutura. A obra apresenta uma análise criteriosa da relação interdependente entre Brasil e Portugal, com suas históricas nuances permeadas pela migração de seus povos. Passando pela migração bilateral durante o Brasil Colônia, Império e no período pós-independência, o livro discorre sobre os diferentes aspectos desses fluxos, que é um dos mais relevantes da emigração brasileira.

Brasileiros em Portugal: De Volta as Raízes Lusitanas

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Perfil Migratório do Brasil - 2009

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

A prosperous Boston for All - Vietnamese

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

A Prosperous Boston for All - Vietnamese

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

The Five Largest Foreign-Born Groups in Massachusetts

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

A Prosperous Boston for All - Haitians

Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Mais de Instituto Diáspora Brasil (IDB) (20)

O Voto do Brasileiro no Exterior e a Necessidade de Uma Reforma Eleitoral

A Diaspora Brasileira e o Governo Lula: Um Framework Transnacional para Pens...

Instituto Diaspora Brasil Newsletter - January 2024

Brasileiros nos Estados Unidos e em Massachusetts: Um Perfil Demográfico e Ec...

Do “brain drain” às redes científicas globais.pptx

The Immigration Debate: A Racial Project 1608 - 2023race cam.pptx

As Políticasde Vinculação do Brasil

Imigração Transnacional: Um Novo Modo de (Re)Integração

Transnational social protection Setting the agenda

Transnational Social Protection

Anegepe - Apresentação do Lvro Brasileiros nos Estados Unidos

Anegepe - Apresentação do Livro Brasileiros

Boston by the Numbers

Immigrant Integration

Brasileiros em Portugal: De Volta as Raízes Lusitanas

Perfil Migratório do Brasil - 2009

A prosperous Boston for All - Vietnamese

A Prosperous Boston for All - Vietnamese

The Five Largest Foreign-Born Groups in Massachusetts

A Prosperous Boston for All - Haitians

Último

PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf

HELENO FAVACHO

Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...

marcelafinkler

Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx

PaulaYaraDaasPedro

Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf

HELENO FAVACHO

Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx

LeonardoGabriel65

Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx

FlviaGomes64

Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...

MariaCristinaSouzaLe1

TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf

amarianegodoi

Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx

TailsonSantos1

O Instituto Brasileiro Pró-Educação, Trabalho e Desenvolvimento (Isbet), tem por objetivo preparar futuros profissionais. É pessoa jurídica de direito privado, sem vínculos político-partidários, sem fins lucrativos, de fins filantrópicos e de assistência social, sua atuação primordial dá-se como agente de integração, voltada para colocação de estudante em estágios e como entidade qualificadora de programas de aprendizagem, ambos em empresas públicas e privadas. Para atingir os objetivos educacionais para os quais trabalha, o Instituto promove estudos, cursos, palestras, seminários, além de organizar projetos de assessoria, entre o sistema de ensino e as empresas.

Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf

comercial400681

PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia

HELENO FAVACHO

M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx

JustinoTeixeira1

GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx

MARIADEFATIMASILVADE

aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt

ssuser2b53fe

O que é arte. Definição de arte. História da arte.

denisecompasso2

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

ssuser2ad38b

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito

tatianehilda

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática

sh5kpmr7w7

Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf

Francisco Márcio Bezerra Oliveira

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...

HELENO FAVACHO

TREINAMENTO PARA PROFESORES DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE HERANÇA

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Destaque (18)

Mais de Instituto Diáspora Brasil (IDB)

Mais de Instituto Diáspora Brasil (IDB) (20)

Último

Último (20)