O documento discute a importância da educação inclusiva e da comunicação acessível para pessoas com deficiência. Ele explica como a falta de visibilidade e acesso levam ao isolamento e discriminação contra esse grupo. A educação inclusiva promove a igualdade de oportunidades e a participação de todos na comunidade escolar.

1. O que a educação
inclusiva tem a ver
com você e a
comunicação?
Aline Santos

2. Você já conviveu com uma pessoa com
deficiência ou autismo?

3. ciclo de invisibilidade
Como não são vistas, não
são consideradas membros
da comunidade
Como não são membros da
comunidade, a falta de acesso é
uma questão particular
Sem acesso a bens e serviços,
não há possibilidade de
participação
Sem participarem, continuam
excluídas e alvo de discriminação
e preconceito
Não conseguem sair de
casa, logo não são vistas

4. A escola inclusiva acolhe a todas as pessoas e persegue altas
expectativas para cada um.
Iguala oportunidades, diferenciando as estratégias.
@institutorodrigomendes

5. Todo mundo é importante
Ninguém fica de fora
@institutorodrigomendes

6. Como ampliar a visibilidade das pessoas com
deficiência e desconstruir a imagem
assistencialista?

7. Todas as pessoas com
deficiência física utilizam
cadeira de rodas?

8. Como representar a
diversidade do grupo de
pessoas com deficiência?
@institutorodrigomendes

9. Dúvida cruel: como
construir narrativas
acessíveis?

10. 10
Proporcionar
múltiplos meios de
envolvimento
Proporcionar
múltiplos meios de
representação
Proporcionar
múltiplos meios de
ação e expressão
Estimular o interesse dos
alunos e motivá-los para a
aprendizagem recorrendo a
múltiplas formas
Apresentar o conteúdo
em múltiplos formatos
para que todos tenham
acesso
Permitir formas
alternativas de expressão
e de demonstração das
aprendizagens
princípios do desenho universal para aprendizagem

11. Dica de ouro:
 Construção coletiva
 Escuta ativa
 Tolerância ao erro
 Apoio contínuo

12. quebra do ciclo de invisibilidade
São vistas na mídia, são
reconhecidas como
membros da comunidade
Como são membros, a falta de
acesso torna-se um problema
Com acesso a bens e serviços,
há como serem incluídas
Sendo incluídas, passam a ser
visíveis e deixam de ser alvo de
discriminação e preconceito
Conseguem sair de casa e
passam a ser vistas

13. #DESAFIOLANÇADO
Como vocês podem
contribuir para quebrar o
ciclo de invisibilidade das
pessoas com deficiência?
@institutorodrigomendes

14. Bora trocar ideia!
alllinne@gmail.com | @alllinne
@institutorodrigomendes