Diferenças à parte...Quebrando o Silêncio

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Quebrando o Silêncio é uma campanha da Igreja Adventista contra a violência. http://quebrandoosilencio.org

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Diferenças à parte...Quebrando o Silêncio

  1. 1. DIFERENÇAS À PARTE... Somos todos iguais.Profª Cybelle Florêncio – Mestra em Educação
  2. 2. Observe as imagens...•
  3. 3. E agora estas...•
  4. 4. E mais estas!•
  5. 5. Respeitando as diferençasNinguém é igual a ninguém, poisDeus nos fez únicos.Se um amigo usa óculos e o outronão, o que é isso? Diferença!Se uma menina é branca e outra énegra, o que é isso? Diferença!Se um menino fala e o outro usa asmãos para falar porque não podeouvir, o que é isso? Diferença!
  6. 6. Pessoas Deficientes• Segundo o IBGE, no Brasil há mais de 24 milhões de pessoas com algum tipo de deficiência.ELES NÃO SÃO INVISÍVEIS!
  7. 7. O QUE PREVÊ O PLANO• EDUCAÇÃO Mais alunos com deficiência nas escolas públicas; Acessibilidade a todos os espaços da escola; Salas com recursos multifuncionais Formação profissional e tecnológica para Pessoas com Deficiência.
  8. 8. • SAÚDE Exames completos ao nascer para todas as crianças até 2014. Implantação de centros de referência para reabilitação. Criar oficinas de próteses e capacitar profissionais.
  9. 9. • INCLUSÃO SOCIAL Encaminhamento para o trabalho. Os que não podem trabalhar recebem o Benefício (ajuda financeira).
  10. 10. • ACESSIBILIDADE Construção de casas para pessoas com deficiência adaptadas (Minha casa, Minha vida); Mobilidade na Copa de 2014 adaptada às pessoas com deficiência.
  11. 11. MAS O QUE ISSO TEM A VER COM VOCÊ? Você pode tirar o plano do papel e fazer a sua parte.Não temos o direito de menosprezar, rejeitar, humilhar ou excluir umapessoa apenas por ser diferente dos padrões que conhecemos. A boa convivência não precisa ser limitada as distinções.
  12. 12. ALGUMAS DICAS...• Respeite e ame, assim como Jesus faria.• Trate a todos da forma como gostaria de ser tratado.• Procure conhecer mais sobre as limitações que um(a) amigo(a) possa ter para poder ajudar no que for preciso.• Se você perceber que alguém na sua escola está ficando isolado porque é gordo ou magro, alto ou baixo, pobre ou rico, é inteligente ou tem dificuldade para aprender, acolha essa pessoa e convide para participar das atividades com você.
  13. 13. • Respeite o ritmo do(a) colega. Para alguém que tem deficiências físicas, por exemplo, algumas tarefas serão realizadas com um pouco mais de tempo ou precisarão de adaptação. O que importa que ele(a) fará!• Ninguém é incapaz e você nunca pode tratar alguém como se fosse. Somos apenas diferentes, lembre sempre disso!• Palavras pejorativas não contribuem para fazer alguém se sentir bem com suas diferenças. Assim evite palavras do tipo: bolão, espanador da lua, quatro olhos, toupeira, etc. Ao fazer isso você, mesmo que esteja brincando, está praticando bullying e poderá ferir profundamente o coração do(a) colega.
  14. 14. A SUA ATITUDE FAZ DIFERENÇA! Eis que te proponho a vida e obem, a morte e o mal... Escolhe,pois, a vida, para que vivais, tu e a tua descendência. (Deuteronômio 30:19)

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