A reconfiguração tecnológica e o esforço adaptativo da comunidade escolar do projeto GENTE - Ginásio Experimental de Novas Tecnologias/RJ, a partir da implementação do uso pedagógico das TICs na perspectiva educomunicativa.
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O documento discute a implementação do uso pedagógico de tecnologias da informação e comunicação (TICs) na perspectiva educomunicativa em uma escola no Rio de Janeiro. Ele explora como a comunidade escolar se adaptou às novas tecnologias e como a perspectiva educomunicativa pode ser aplicada no trabalho com tecnologias na educação escolar e comunitária.
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A reconfiguração tecnológica e o esforço adaptativo da comunidade escolar do projeto GENTE - Ginásio Experimental de Novas Tecnologias/RJ, a partir da implementação do uso pedagógico das TICs na perspectiva educomunicativa.
- 1. A reconfiguração tecnológica e o esforço adaptativo da comunidade escolar do projeto GENTE - Ginásio Experimental de Novas Tecnologias/RJ, a partir da implementação do uso pedagógico das TICs na perspectiva educomunicativa. DT 32 - A perspectiva educomunicativa para o trabalho com as tecnologias, na educação escolar e na educação comunitária Working with technologies in school and in community communication: the perspective of the educommunication concept Wagner da Silveira Bezerra Grupo de Pesquisa educ@midia.com, PPG Mídia e Cotidiano, UFF Alexandre Farbiarz Grupo de Pesquisa educ@midia.com, PPG Mídia e Cotidiano, UFF VII Encontro Brasileiro de Educomunicação | V Global MIL Week 2016 da Unesco