O documento apresenta as diretrizes para a formatação de um trabalho acadêmico, incluindo a introdução, três capítulos de desenvolvimento e considerações finais. Cada seção deve seguir padrões de formatação como fonte, espaçamento e margens.

1. INTRODUÇÃO
Introdução é a apresentação rápida do assunto abordado e seu mérito. É
uma seção na qual se aguça a curiosidade do leitor, na qual se tenta vender-lhe o
projeto. É adequado terminar com a formulação do problema, sob a forma de
pergunta. Problematização é a transformação de uma necessidade humana em
problema. Segundo Popper (1975), toda discussão científica deve surgir com base
em um problema ao qual se deve oferecer uma solução provisória a que se deve
criticar, de modo a eliminar o erro. É uma questão não resolvida, é algo para o qual
se vai buscar resposta, via pesquisa. (Fonte 12, Arial ou Times New Roman, entre
linhas 1,5, margem superior 3, margem inferior 2, margem esquerda 3, margem
direita 2 e 1º parágrafo com recuo 0,15cm).

2. 2. CAPITULO I
Fonte 12 Times New Roman ou Arial, fonte 12, espaçamento entre linhas
1,5. Aqui será colocada a pesquisa do assunto do capitulo I; Desenvolvimento: É a
parte mais importante e extensa do trabalho. A ABNT por meio da NBR 14724 e
NBR 10719 recomendam que o desenvolvimento seja dividido em tantas seções e
subseções quantas forem necessárias para o detalhamento da pesquisa ou estudo
realizado. No nosso caso em específico utilizaremos Três capítulos cada um com
no mínimo Quatro paginas. (Fonte 12, Arial ou Times New Roman, entre linhas 1,5,
margem superior 3, margem inferior 2, margem esquerda 3, margem direita 2 e 1º
parágrafo com recuo 3cm).

3. CAPITULO II
Fonte 12 Times New Roman ou Arial, fonte 12, espaçamento entre linhas
1,5. Aqui será colocada a pesquisa do assunto do capitulo I; Desenvolvimento: é a
parte mais importante e extensa do trabalho. A ABNT por meio da NBR 14724 e
NBR 10719 recomenda que o desenvolvimento seja dividido em tantas seções e
subseções quantas forem necessárias para o detalhamento da pesquisa ou estudo
realizado. No nosso caso em específico utilizaremos Três capítulos. (Fonte 12,
Arial ou Times New Roman, entre linhas 1,5, margem superior 3, margem inferior
2, margem esquerda 3, margem direita 2 e 1º parágrafo com recuo 3cm).

4. 4. CAPITULO III
Fonte 12 Times New Roman ou Arial, fonte 12, espaçamento entre linhas
1,5. Aqui será colocada a pesquisa do assunto do capitulo I; Desenvolvimento: é a
parte mais importante e extensa do trabalho. A ABNT por meio da NBR 14724 e
NBR 10719 recomenda que o desenvolvimento seja dividido em tantas seções e
subseções quantas forem necessárias para o detalhamento da pesquisa ou estudo
realizado. No nosso caso em específico utilizaremos Três capítulos. (Fonte 12,
Arial ou Times New Roman, entre linhas 1,5, margem superior 3, margem inferior
2, margem esquerda 3, margem direita 2 e 1º parágrafo com recuo 3cm).

5. 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Fonte 12 Times New Roman ou Arial, fonte 12, espaçamento entre linhas
1,5. Aqui será colocada a No nosso caso em específico utilizaremos (Fonte 12,
Arial ou Times New Roman, entre linhas 1,5, margem superior 3, margem inferior
2, margem esquerda 3, margem direita 2 e 1º parágrafo com recuo 3cm).

6. 6. REFERÊNCIAS (ou BIBLIOGRAFIA):
CARVALHO , Pedro Carlos. Recursos Humanos. Campinas: Alínea, 2000.
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas – O Novo Papel dos Recursos
Humanos nas Organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
MELATTI, Gerson Antonio. A Formação de Empreendimentos no Curso de
Administração da Universidade Estadual de Londrina, 2002. Dissertação (Mestrado
em Administração) – Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de
Maringá, Londrina: 2002.
IBGE. Pesquisa Mensal de Emprego. Disponível em http://ibge.gov.br. Acesso em
15 de maio de 2006.
BALDIN, Célia. O administrador da nova sociedade: Uma breve reflexão. In Anais da
XXI Semana de Administração. Maringá. Setembro, 2002.
MILKOVICH, George T.; BOUDREAU, Jonh W. Administração de Recursos
Humanos. São Paulo: Atlas, 2000.
MÜLLER, Mary S., CORNELSEN, Julce M. Normas e Padrões para Teses,
Dissertações e Monografias. 5. ed. Londrina: Eduel, 2003.
VIKTOR, Mariana. Escola do Futuro. Revista Melhor. São Paulo. Edição de Outubro
de 2000.