1. PROJETO: RESPEITANDO E AMANDO OS ANIMAIS
ESCOLA CLASSE SRIA
COORDENADORAS: Janaína e Cátia
PÚBLICO ALVO: Alunos do 1º e 2º períodos da Educação Infantil (4 a 6 anos)
JUSTIFICATIVA:
O projeto sobre os animais surgiu diante da necessidade de criar uma consciência de
respeito e preservação dos animais.
Outro forte motivo para a escolha do tema foi o grande interesse apresentado pelas
crianças, já que é um assunto que chama a atenção e as encanta. Leva-se em conta a
intensa presença dos animais em nosso cotidiano.
OBJETIVO:
Reconhecer os animais como seres vivos, identificando suas diferenças e semelhanças.
Respeitar, valorizar e proteger os animais em situações do dia-a-dia.
Linguagem oral e escrita:
Confecção do Dicionário dos Animais;
Questionamentos;
Observação;
Reforço das regras de convivência;
Jogos;
Coletar dados por meio de pesquisas e observações;
Hora do conto;
Conversação;
Músicas;
Usar diferentes fontes de informação;
Reconhecer a primeira letra de seu nome;
Desenho livre;
Desenho dirigido;
Cartazes em grupo;
Pesquisar a história dos animais de interesse das crianças.
Escrita espontânea dos animais;
Escrita das letras iniciais na quadra com giz;
Matemática:
Estabelecer ordem crescente e decrescente;
Noção de quantidade;
Noção de tempo;
Noção de espaço;
Sequência numérica;
Tamanho;
Medida;
Lateralidade;
Movimento:
Danças dos animais;

2. Jogos de cooperação;
Brincadeiras dirigidas;
Brincadeiras livres;
Jogos com regras;
Imitar os movimentos;
Música:
Sons dos animais;
Ritmos variados;
Apreciação musical;
Músicas relacionadas ao assunto.
Natureza e sociedade:
Passeio ao zoológico para observar os animais;
Selecionar alguns tipos de animais para pesquisa;
Classificar animais;
Valorização e respeito aos animais;
Preservação das espécies;
Práticas de conservação da saúde e higiene;
Observações em livros e revistas
Pesquisas;
Datas comemorativas.
Habitat e como vivem os animais
Artes:
Colagem e Pintura com várias técnicas;
Elaboração de cartazes, álbuns, painéis;
Dobraduras variadas;
Mosaico;
Rasgado;
Confeccionar dedoches de animais;
Dramatização de histórias contadas.
Confecção animais com massinha e colagem;
Confecção dos animais com pratinho papelão;
CULMINÂNCIA:
As crianças irão expor os trabalhos realizados durante o projeto.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será realizada através de observações diárias, questionamentos e reflexões.