O documento propõe um projeto para incentivar professores a usarem materiais recicláveis em suas aulas. O projeto envolve apresentar como trabalhar com esses materiais, fornecer equipamentos e mostrar os benefícios didáticos e financeiros. Os resultados esperados incluem ajudar professores a obterem materiais didáticos recicláveis e trocar experiências sobre como decorar salas de aula com itens feitos de garrafas PET para vender e arrecadar fundos.

1. $$ $$
$ $
$$$$$
$$$$
$ $
$$ $$
$$ $$
$$ $$
$$ $$
$$ $$
$$ $$
$$ $$
$$ $$
$$$$$$$$
Rentabilidade
Sustentável

2. Recicle, você é
capaz!
2

3. Recicle, você é capaz!
Mestrandos:
Amadeu Souza
Rogério Pimenta
Solange Dionísio
Valdir Cassiano Pereira
Professor: Osvaldo Olivera
Quarta-feira, 20 de Janeiro de 2016

4. A razão do projeto
Incentivar os docentes a trabalhar com
materiais recicláveis, mostrando que esse
conhecimento pode ser útil tanto para si quanto
para os seus alunos.

5. Metodologia
Etapa 1- apresentar aos professores alguns
subsídios em que se aprenda a trabalhar com
materiais recicláveis

6. Metodologia
Etapa 2- Aquisição dos equipamentos de
confecção (tesoura, cola, tinta guache, pincel)

7. Metodologia
Etapa 3 – mostrar aos professores os
benefícios didáticos e financeiros que poderão
surgir com esse trabalho de materiais
recicláveis.

8. Resultados esperados
Auxiliar o professor na aquisição de materiais
didáticos recicláveis, bem como na troca de
experiências na confecção e ornamentação do
ambiente escolar com os produtos
confeccionados com as garrafas pet, inclusive
arrecadando fundos com a venda desses
produtos em feira artesanal da escola, em
benefício de melhorias na própria educação.

9. Calendário de desenvolvimento
1º Etapa – 60 minutos para apresentar os slides
de reutilização das garrafas pet explicando a
importância e o resultado financeiro obtido com
a reutilização do material reciclável.

10. Calendário de desenvolvimento
2º Etapa – Uma semana com 2 horas por dia
para coleta das garrafas pet que serão usadas
como matéria prima para confecção dos
materiais.

11. Calendário de desenvolvimento
3ª Etapa- confecção dos materiais através das
garrafas recicláveis que podem ser: baldes de
lixo, luminárias, estufas, barco, plantas e
árvores artificiais, abrigos e casas, guarda-sol,
bonecos, formas de números e letras,
acabamento para revistas, vaivém, abajur.

12. Benefícios adicionais
Por meio dos conhecimentos adquiridos,
motivá-los os a confeccionar outros materiais
para si próprios e também para o
desenvolvimento de atividades em sala de aula.

13. Logísticas
1º passo- um depósito para armazenagem e
conservação dos materiais coletados;

14. Logísticas
2º passo- tanque, mangueira, tesoura, estilete,
cola, caixas para armazenamento do material,
tinta, pincel.

15. Informações adicionais
Jornais, revistas, artigos que apresentam
trabalhos artesanais como modelo.