SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
 TEM COMO OBJETIVO FACILITAR O 
PROCESSO DE RECONHECIMENTO DAS 
FORMAS GEOMÉTRICAS, O FATO DAS 
FORMAS ESTAREM DESENHADAS DE UM 
JEITO DIFERENTE,FAZ COM QUE A 
CRIANÇA FIQUE MAIS INTERESSADA E 
APRENDA BRINCANDO. 
 PUBLICO ALVO : ETAPA I
VOCÊS CONHECEM 
AS FORMAS 
GEOMETRICAS ?
AS FORMAS GEOMÉTRICAS MAIS USADAS 
SÃO : 
- QUADRADO 
- CIRCULO 
- RETÂNGULO 
- TRIÂNGULO
GOSTARAM DE 
APRENDER AS FORMAS 
GEOMÉTRICAS ? 
 ELAS NÃO SÃO 
FOFINHAS ?
AGORA VAMOS 
PROCURAR NA NOSSA SALA 
OBJETOS QUE TENHAM 
ESSAS FORMAS!!!

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Power point 97 2003 show
Power point 97 2003 showPower point 97 2003 show
Power point 97 2003 show
sanecum
 
A musica na educacao infantil 02
A musica na educacao infantil 02A musica na educacao infantil 02
A musica na educacao infantil 02
Elvis Live
 
Archivo pdf camila
Archivo pdf camilaArchivo pdf camila
Archivo pdf camila
CAMILA_2023
 
Exercise05
Exercise05Exercise05
Exercise05
dennoli
 
Apocalipse a resposta 22-o_fechamentoda_porta da
Apocalipse a resposta 22-o_fechamentoda_porta da Apocalipse a resposta 22-o_fechamentoda_porta da
Apocalipse a resposta 22-o_fechamentoda_porta da
Laercio Ricardo
 
Apocalipse a resposta 02-tabelinhade_conversao
Apocalipse a resposta 02-tabelinhade_conversaoApocalipse a resposta 02-tabelinhade_conversao
Apocalipse a resposta 02-tabelinhade_conversao
Laercio Ricardo
 

Destaque (20)

Power point 97 2003 show
Power point 97 2003 showPower point 97 2003 show
Power point 97 2003 show
 
Loksangharsh patrika december 2014
Loksangharsh patrika december 2014Loksangharsh patrika december 2014
Loksangharsh patrika december 2014
 
Superstitions
Superstitions Superstitions
Superstitions
 
Atankvaad ka sach randhir singh suman
Atankvaad ka sach randhir singh sumanAtankvaad ka sach randhir singh suman
Atankvaad ka sach randhir singh suman
 
Loksangharsh patrika june 2015
Loksangharsh patrika june 2015Loksangharsh patrika june 2015
Loksangharsh patrika june 2015
 
Loksangharsh patrika march 2015
Loksangharsh patrika march 2015Loksangharsh patrika march 2015
Loksangharsh patrika march 2015
 
Serial comm matlab
Serial comm matlabSerial comm matlab
Serial comm matlab
 
Loksangharsh patrika september 2015
Loksangharsh patrika september 2015Loksangharsh patrika september 2015
Loksangharsh patrika september 2015
 
A musica na educacao infantil 02
A musica na educacao infantil 02A musica na educacao infantil 02
A musica na educacao infantil 02
 
Loksangharsh Patrika December 2015
Loksangharsh Patrika December 2015Loksangharsh Patrika December 2015
Loksangharsh Patrika December 2015
 
WEB 1.0- WEB 2.0- WEB 3.0
WEB 1.0- WEB 2.0- WEB 3.0WEB 1.0- WEB 2.0- WEB 3.0
WEB 1.0- WEB 2.0- WEB 3.0
 
Archivo pdf camila
Archivo pdf camilaArchivo pdf camila
Archivo pdf camila
 
Plano melhoria be da ESAS- 2013
Plano melhoria be da ESAS- 2013Plano melhoria be da ESAS- 2013
Plano melhoria be da ESAS- 2013
 
Pancake day
Pancake dayPancake day
Pancake day
 
Sesiones 11 y 12 . medios de impugnación
Sesiones 11 y 12 . medios de impugnaciónSesiones 11 y 12 . medios de impugnación
Sesiones 11 y 12 . medios de impugnación
 
Exercise05
Exercise05Exercise05
Exercise05
 
Mapa do Aprendizado
Mapa do AprendizadoMapa do Aprendizado
Mapa do Aprendizado
 
Apocalipse a resposta 22-o_fechamentoda_porta da
Apocalipse a resposta 22-o_fechamentoda_porta da Apocalipse a resposta 22-o_fechamentoda_porta da
Apocalipse a resposta 22-o_fechamentoda_porta da
 
Anexo histo
Anexo histoAnexo histo
Anexo histo
 
Apocalipse a resposta 02-tabelinhade_conversao
Apocalipse a resposta 02-tabelinhade_conversaoApocalipse a resposta 02-tabelinhade_conversao
Apocalipse a resposta 02-tabelinhade_conversao
 

Último

História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
GisellySobral
 
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxAspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
profbrunogeo95
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
aulasgege
 
472037515-Coelho-Nelly-Novaes-Literatura-Infantil-teoria-analise-e-didatica-p...
472037515-Coelho-Nelly-Novaes-Literatura-Infantil-teoria-analise-e-didatica-p...472037515-Coelho-Nelly-Novaes-Literatura-Infantil-teoria-analise-e-didatica-p...
472037515-Coelho-Nelly-Novaes-Literatura-Infantil-teoria-analise-e-didatica-p...
GisellySobral
 
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
WelitaDiaz1
 

Último (20)

Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoNós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
 
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
 
O que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaO que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de Infância
 
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxAspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
 
Proposta de redação Soneto de texto do gênero poema para a,usos do 9 ano do e...
Proposta de redação Soneto de texto do gênero poema para a,usos do 9 ano do e...Proposta de redação Soneto de texto do gênero poema para a,usos do 9 ano do e...
Proposta de redação Soneto de texto do gênero poema para a,usos do 9 ano do e...
 
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PEEdital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
 
662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica
 
Apostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdf
Apostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdfApostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdf
Apostila-Letramento-e-alfabetização-2.pdf
 
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
 
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptxEBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
 
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
 
472037515-Coelho-Nelly-Novaes-Literatura-Infantil-teoria-analise-e-didatica-p...
472037515-Coelho-Nelly-Novaes-Literatura-Infantil-teoria-analise-e-didatica-p...472037515-Coelho-Nelly-Novaes-Literatura-Infantil-teoria-analise-e-didatica-p...
472037515-Coelho-Nelly-Novaes-Literatura-Infantil-teoria-analise-e-didatica-p...
 
Acróstico - Maio Laranja
Acróstico  - Maio Laranja Acróstico  - Maio Laranja
Acróstico - Maio Laranja
 
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autoresModelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
 
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.pptAs teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
 
Testes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdfTestes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdf
 
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
 
Apresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativosApresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativos
 

Formas geométricas divertidas

  • 1.
  • 2.  TEM COMO OBJETIVO FACILITAR O PROCESSO DE RECONHECIMENTO DAS FORMAS GEOMÉTRICAS, O FATO DAS FORMAS ESTAREM DESENHADAS DE UM JEITO DIFERENTE,FAZ COM QUE A CRIANÇA FIQUE MAIS INTERESSADA E APRENDA BRINCANDO.  PUBLICO ALVO : ETAPA I
  • 3. VOCÊS CONHECEM AS FORMAS GEOMETRICAS ?
  • 4. AS FORMAS GEOMÉTRICAS MAIS USADAS SÃO : - QUADRADO - CIRCULO - RETÂNGULO - TRIÂNGULO
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. GOSTARAM DE APRENDER AS FORMAS GEOMÉTRICAS ?  ELAS NÃO SÃO FOFINHAS ?
  • 10. AGORA VAMOS PROCURAR NA NOSSA SALA OBJETOS QUE TENHAM ESSAS FORMAS!!!