Cores - Teoria

1. TEORIA
DAS
CORES

2. DISCUSSÃO
• O que é a cor?
• O que diferencia uma cor da outra?
• Podemos ver todas as cores
existentes no arco-íris?

3. A COR É
A SENSAÇÃO
QUE A LUZ
PROVOCA
SOBRE O OLHO

4. LUZ
• A luz atinge todos os objetos, que por sua
vez, refletem feixes luminosos
• Parte desses feixes atingirão as pupilas
- Nosso campo visual é de 180º
• Luz é radiação eletromagnética
- Vemos apenas uma pequena parte

5. ESPECTRO ELETROMAGNÉTICO

6. ESPECTRO ELETROMAGNÉTICO

7. Pink Floyd - Dark Side of The Moon

8. O PRISMA
• Refração
- A luz muda de velocidade e de ângulo
quandomuda de um meio para o outro
• Disperção
- Diferentes comprimentos de onda de
luz tem diferentes refrações

10. O arco-írisé um fenômenoópticoque se forma emrazãodaseparação das cores
queformam a luz solar.

12. O PRISMA
A luzérefratada
erefletidadentro
das gotas de água

13. O OLHO HUMANO
O olhoéuma“câmaraescura” dotada de um
“jogo de lentes”
LucianoGuimarães

14. O QUE É A
COR?

15. A ideia de cordepende
dadefinição dada pela
área de suaaplicaçãoe
de seuscomponentes: o
objeto, a luz, oórgãoda
visão, océrebro.

16. A cor é uma
informação visual,
Causa da por
um estímulo físico,
Percebida pelos
Olhos e decodificada
Pelo cérebro.

17. EVOLUÇÃO
DA TEORIA
DAS CORES

18. PLATÃO (427-347 a.C)
É da mistura do fogo
que entra em nós
E sai de nossos olhos
que nascem as
cores

19. ARISTÓTELES (384-322 a.C)
A coréumapropriedade dos
objetos
• As cores são sete, as de mais
sãomisturasdessas
- Branco, Amarelo, Vermelho,
Violeta, Verde, AzulePreto
• Toda corresultadamistura do
brancocom opreto

20. PLÍNIO (23-79 d.C)
Naturalista Romano
Existemtrês cores principais:
- Vermelho
- Ametista
- Iantino/Conífera

22. ALBERTI (1404-1472)
Filósofodaarquiteturae do urbanismo, pintor,
músicoeescultor
Hásomentequatro cores,
comoexistemapenasquatroelem
entos
- Vermelho (fogo)
- Azul (ar)
- Verde (água)
-Cinza (terra)
As demais cores
sãomisturasdessas

23. DA VINCI (1452-1519)
• Leonardo
afirmaqueobrancoécomposto
pelasdemais cores
• Estão entre as cores
simples opretoeobranco
parapoder revelar o valor da
cor
• A beleza das cores está no
contraste entre luzes e
sombras, ou seja, entre claro
e escuro

25. CONTRASTE SIMULTÂNEO
• Umacorclaraaolado de outramaisescura, tende a
parecermaisclara
- O inversotambéméverdadeiro
• O mesmoacontece com cores
diametralmenteopostas no círculocromático

26. É BOM TOMAR
TRABALHOS
DE
OUTROS COMO
REFERÊNCIA?

29. NEWTON (1642-1727)
• Cadacorter um graudiferente
de refração
• As cores diferenciam-se
porseuscomprimentos de onda
- A
nomenclaturaéirrelevantepara a
Física
- São sete as cores
principais: vermelho, laranja,
amarelo, verde, azul,
anilevioleta

31. GOETHE (1749-1832)
• A coré um
efeitoquedependedaluz,
masnãoé a próprialuz
• Existemtrêsmodos de estudar
a cor
- Fisiologia (olhoecérebro)
- Física (raiosluminosos)
- Química (pigmentos)

33. GOETHE (1749-1832)
• Toda cor tem
comoorigemumaluzeumanão-luz
- A coréfrutodaluzedasombra
•
Objetosescurosparecemmenore
squeobjetosclaros
- O pretoemagrace

35. GOETHE (1749-1832)
• A corproduz um efeitona alma
humana
- Goethe ressalta a
importânciapsicológicadas cores

37. TEORIA TRICROMÁTICA
• Maxwell, em 1859,
reproduziuumaimagemusandou
masínteseaditiva
• Estes princípiosaplicam-se em:
fotografia, impressão, televisão
etc

38. WITTGENSTEIN (1889-1951)
A coré um
conceitoconstruídoquedepen
dedalinguagem
- Quantas cores existem?
-
Quantasvocêconsegueidentifi
car?
VISÃO & COR

39. VISÃO & COR
• A coréumainformação visual, causadapor um
estímulofísico,
recebidapelosolhosedecodificadapelocérebro
• O funcionamento dos olhosinfluenciasobre a
percepção das cores

41. A FÓVEA
• A fóveafica no centroda retina
- A fóveaestá um poucoabaixo do
centrogeométrico do olho
• Na fóveatemos a maiorconcentraçãode cones
e a maioracuidade visual
- Quantomais central, mais cones

43. WITTGENSTEIN (1889-1A95 1)
SENSIBILIDADE
A conceitoconstruídoquedepen
DO coré um
OLHO
dedalinguagem
- Quantas cores existem?
-
Quantasvocêconsegueidentifi
car?
VARIA PARA
CADA COR

45. DISTÂNCIA
• A percepção de distânciadependede
trêsfatores:
- Noção de tamanho
- Paralaxe
- Estereopsia

46. TAMANHO
• Quantomaispróximooobjeto,
maiorsuaprojeçãona retina
- Objetosgrandes tem projeçõesgrandes
• É precisoconhecerosobjetos

47. PARALAXE
• Quantomaispróximooobjeto,
maismovimentoéregistradona retina

48. ESTEREOPSIA
• Seusoméestéreo? E seu monitor?
• Quantomaisdistanteoobjeto, maiscentral é a
áreada retina quecaptaa imagem

51. DISTÂNCIA
• A visãoàdistânciaexigemenosesforçodo que a
visão de objetospróximos
- Umafoto de umapaisagemérepousante,
porémmenos do que a paisagem real
• O uso de cores criaplanosquepodem
causartensãoourelaxamento

52. NITIDEZ
Os cones melhoram a percepção dos detalhes
• Os cones predominam no centrodaretina
(fóvea)
• Quantomais central na retina:
- Maisnítido
- Maisfácil de perceber as cores

53. EQUILÍBRIO VISUAL
• O centroóticoficaacima do centrogeométricono
campo visual
- A imageméprojetadainvertida
- A fóveafica um poucoabaixo do
centrogeométricodo olho
• Imagensprojetadas no
centroóticofavorecemoequilíbrio visual

54. VOLUME
• A visão binocular
permiteperceberemtrêsdimensões
- O volume éconstruídopeladiferençade
projeçãodaimagemnosolhos
• Quantomaispróximo, maisfácil de
percebero volume

55. WITTGENSAT EIMINA (1G88E9-1M95 1)
PLANA E
A coré um
conceitoconstruídoquedepen
dedalinguagem
- Quantas cores existem?
-
Quantasvocêconsegueidentifi
car?
DISTANTE EXIGE
MENOS
ESFORÇO

58. LUMINOSIDADE
• Para aumentar a entrada de luz a írisse
contrai, alargando a pupila
• Imagens com
maioriluminaçãoexigemmenosesforço