Prova 2° ano história

1. ColégioEstadual YedaBarradasCarneiro
Turma: 2º _____/Disciplina:História/Data: _____/______/______
Professora:NeillaRocha
Estudante:_______________________________________________________________________
AVALIATIVA DA III UNIDADE
1. Leia o trecho abaixo.
"O homemaprende todososdias,avança,observa,parece-lhe que astrevas recuam: é o `Século das Luzes´. O
progresso dos conhecimentos desenvolve a fé em um progresso contínuo da humanidade, em direção a um
estágiosuperior.Tal idéiafavorece,emmuitagente, um desprezo pelo passado, que leva a rejeitar as velhas
crenças e os velhos textos, assim como as velhas tradições. Daí, certo desdém pela Antiguidade e uma
hostilidade em relação ao Catolicismo (...) Daí a edificação de novas concepções do mundo, racionalistas,
deístas ou materialistas (...)"
(MOUSNIER,R.e LABROUSSE, E. O Século XVIIIinHistóriaGeral dasCivilizações Tomo V,2ºvol.,São Paulo:Difel,1958.p.9)
a) Identifique o período histórico retratado no texto.
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b) Retire do texto duas características desse período histórico.
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2. O Iluminismoé asaída do homemdasua menoridade de que ele próprio é culpado. A menoridade é a
incapacidade de se servirdoentendimento sem a orientação de outrem... Tenha a coragem de te servires do
teupróprioentendimento!Eisapalavra de ordemdo Iluminismo (KANT). Tendo em vista as palavras de Kant,
pode-se definir o Iluminismo como um movimento...
A - políticoque lutoupelaimplantaçãodademocracialiberalnaAméricadoséculo XVIII.
B - artístico que valorizouaracionalidade doespaçopictóricopormeiodopontode fuga.
C - literárioque buscoureencontrarasraízesnacionaisdosestadoseuropeusnoséculo XIXnaslendase mitos
medievais.
D - religiosoque destacouousodoêxtase místicocomoforma de conhecera Deus.
E - filosóficoque privilegiou arazãocomo formade compreensão.
3. O Iluminismoproduziuidéiasque serviramde base ideológicaparaas RevoluçõesBurguesasdosséculos
XVIIIe XIX.Seuspensadoresescreveramtratadosfilosóficos, econômicos e políticos. Entre eles, o Barão de la
Brède e de Montesquieu(1689– 1755), maisconhecidosomente porMontesquieu.Assinale a alternativa que
diz respeito ao seu pensamento político:
A - suateoriapolíticase baseavanocontrato,isto é,na convicçãode que o povo escolhe ogovernoe,com
isso,dá origemàsociedade civil.
B - propôsum sistemaequilibradode governo,comadivisãodospoderesemexecutivo,legislativoe
judiciário.
C - defendeuaformarepublicanade poderparaos paísese a políticaem termosde poder,fortunae
capacidade dogovernante.
D - defendeuaidéiade que se umgovernoagisse de formadespóticae absoluta, violandoosdireitosnaturais
dos indivíduos,poderiaserlegitimamente derrubado.
E - criticandoseveramenteaIgrejaCatólica,defendeuumanovaformade governoe umestadoque difundisse
o ateísmoe as ciências.

2. 4. Analise o documento:
“O verdadeirofundadordasociedade civil foi oprimeiroque,tendocercadoumterreno,lembrou-se de dizer
‘istoé meu’e encontroupessoassuficientemente simples para acreditá-lo. Quantos crimes, quantas guerras,
assassínios, misérias e horrores não pouparia ao gênero humano aquele que, arrancando as estacas ou
enchendoofosso,tivessegritadoaseussemelhantes:‘defendei-vosde ouviresse impostor;estareis perdidos
se esquecerdes que os frutos são de todos e que a terra não pertence a ninguém!” (...)
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens. In: Rousseau 5.ed.
São Paulo:Noa Cultural,1991.P.259.(Coleção Os pensadores)
a) De acordo com Rousseau, o que levou a constituição da sociedade civil?
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b) Explique as conseqüências que, na visão de Rousseau, a propriedade privada da terra trouxe para a
humanidade.
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c) Atualmente,aquestãodaterra continuaa gerar muitosconflitosno Brasil e no mundo. Na sua opinião,
por que elesacontecem?Você se lembra de algum confronto provocado por esse motivo? Cite um exemplo.
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5. "Os filósofosadulamosmonarcase os monarcas adulamosfilósofos."Assimse referiaohistoriador
JeanTouchard à formade Estadoeuropeuque floresceunasegundametadedoséculoXVIII.Os"reis
filósofos",temendorevoluções,introduziramreformasinspiradasnosideaisiluministas.
Estas observaçõesse aplicam:
A) às monarquiasconstitucionais;
B) ao despotismoesclarecido;
C) às monarquiasparlamentares;
D) ao regime social-democrático;
E) aos principadosítalo-germânicos.
6. "Complenasegurançaachamosque a liberdade de comércio,semque sejanecessárianenhuma
atençãoespecial porparte do Governo,sempre nosgarantirásovinhode que temosnecessidade:coma
mesmasegurançapodemosestarcertosde que o livre comérciosempre nosasseguraráoouroe a prata que
tivemoscondiçõesde comprarouempregar,sejaparafazercircular as nossasmercadorias,sejaoutras
finalidades."( Adam Smith - A RIQUEZA DAS NAÇÕES)
No texto,osargumentosafavorda liberdade de comérciosão,também, afavorde (o):
A) Liberalismoeconômico
B) Socialismo
C) Colonialismo
D) Corporativismo
E) Mercantilismo