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ATIVIDADE REALIZADA SOBRE A
NOVELA “CHEIAS DE CHARME”
 COM AS TURMAS DO 2° E 3°
ANO-A DO 1°CICLO DA ESCOLA
 MUNICIPAL DEODORO ALVES
       QUINTILIANO.
    PROFESSORA MARLENE
* RODA DE CONVERSA SOBRE
        A NOVELA.

*SONDAGEM A CERCA DO
CONHECIMENTO DOS
ALUNOS EM RELAÇÃO À
NOVELA.

*APRESENTAÇÃO DA LETRA
DA MÚSICA: VIDA DE
EMPREGUETE.

*LEITURA SILENCIOSA E ORAL
DA LETRA DA MÚSICA.
ASSISTINDO O CLIPE DAS EMPREGUETES NO LABORÁORIO DE
                     INFORMÁTICA
* INTERPRETAÇÃO ORAL
DA LETRA DA MÚSICA:
VIDA DE EMPREGUTE.

•REPRESENTAÇÃO DA
MESMA ATRAVÉS DE
DESENHOS.
ATIVIDADES
   SOBRE
      AS
PERSONAGENS
     DAS
EMPREGUETES
ATIVIDADE DE PESQUISA:
               1. CONVERSE COM SEUS FAMILIARES
                  E SCREVA ALGUMAS DIFERENÇAS
                  ENTRE UMA DIARISTA E UMA
                  MENSALISTA.
ATIVIDADE DE
                              DIARISTA
PESQUISA
SOBRE A        1.________________________________
               2. ________________________________
PROFISSÃO DA   3. ________________________________
MÃE E AS       4. ________________________________
               5. ________________________________
DIFERENÇAS
ENTRE UMA                    MENSALISTA
               1.   _______________________________
DIARISTA E     2.   _______________________________
               3.   _______________________________
UMA            4.   _______________________________
MENSALISTA.    5.   _______________________________

               2. QUALA É A PROFISSÃO DE SUA MÃE?
               R: ________________________________
               __________________________________
LEVANTAMENTO
   DE DADOS
DAS PROFISSÕES
   DAS MÃES
  DA TURMA E
 CONSTRUÇÃO
 DE GRÁFICO E
    TABELA
PESQUISA NO
   GOOGLE
      DO
SIGNIFICADO
      DA
   PALAVRA
  “CURICA”,
  UTILIZADA
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DA CANTORA
  CHAYENE.

 •CÓPIA DO
SIGNIFICADO
NO CADERNO.
PESQUISA
NO GOOGLE
     DE
PRODUTOS
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  • 1. ATIVIDADE REALIZADA SOBRE A NOVELA “CHEIAS DE CHARME” COM AS TURMAS DO 2° E 3° ANO-A DO 1°CICLO DA ESCOLA MUNICIPAL DEODORO ALVES QUINTILIANO. PROFESSORA MARLENE
  • 2. * RODA DE CONVERSA SOBRE A NOVELA. *SONDAGEM A CERCA DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO À NOVELA. *APRESENTAÇÃO DA LETRA DA MÚSICA: VIDA DE EMPREGUETE. *LEITURA SILENCIOSA E ORAL DA LETRA DA MÚSICA.
  • 3. ASSISTINDO O CLIPE DAS EMPREGUETES NO LABORÁORIO DE INFORMÁTICA
  • 4. * INTERPRETAÇÃO ORAL DA LETRA DA MÚSICA: VIDA DE EMPREGUTE. •REPRESENTAÇÃO DA MESMA ATRAVÉS DE DESENHOS.
  • 5. ATIVIDADES SOBRE AS PERSONAGENS DAS EMPREGUETES
  • 6. ATIVIDADE DE PESQUISA: 1. CONVERSE COM SEUS FAMILIARES E SCREVA ALGUMAS DIFERENÇAS ENTRE UMA DIARISTA E UMA MENSALISTA. ATIVIDADE DE DIARISTA PESQUISA SOBRE A 1.________________________________ 2. ________________________________ PROFISSÃO DA 3. ________________________________ MÃE E AS 4. ________________________________ 5. ________________________________ DIFERENÇAS ENTRE UMA MENSALISTA 1. _______________________________ DIARISTA E 2. _______________________________ 3. _______________________________ UMA 4. _______________________________ MENSALISTA. 5. _______________________________ 2. QUALA É A PROFISSÃO DE SUA MÃE? R: ________________________________ __________________________________
  • 7. LEVANTAMENTO DE DADOS DAS PROFISSÕES DAS MÃES DA TURMA E CONSTRUÇÃO DE GRÁFICO E TABELA
  • 8. PESQUISA NO GOOGLE DO SIGNIFICADO DA PALAVRA “CURICA”, UTILIZADA PELA PERSONAGEM DA CANTORA CHAYENE. •CÓPIA DO SIGNIFICADO NO CADERNO.
  • 9. PESQUISA NO GOOGLE DE PRODUTOS DE LIMPEZA E PRODUTOS DE BELEZA
  • 10. ESCRITA DA LISTA DOS PRODUTOS DE LIMPEZA E DE BELEZA NO CADERNO E DIGITAÇÃO DA MESMA NO EDITOR DE TEXTO