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Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias - Português
Ensino Fundamental, 9° Ano
Gêneros textuais:
romance, crônica, notícia

Criança trocada por casa é apresentada no PR:
Um dos quatro bebês trocados pelos pais por material de construção, cestas básicas e
até uma casa foi apresentado ontem pela manhã na sede do Sicride (Serviço de
Investigações de Crianças Desaparecidas) da Segurança Pública do Paraná.
A criança estava em Curitiba com o engenheiro Antônio Ricardo Siqueira, 39, e a
comerciante Luiza Helena Pereira, 39, havia cerca de um mês.
O menino continuará com o casal, que foi indiciado em inquérito policial, até decisão
final da Justiça. O casal foi indiciado sob acusação de venda ou troca de crianças, de acordo
com o Estatuto da Criança e do Adolescente.
A mãe da criança, a desempregada Maria do Nascimento, deverá ser indiciada em
inquérito policial no início da próxima semana, segundo o delegado Harry Herbert, que
cuida do caso.
Ela teria entregue o filho em abril à curitibana Jurema Frumento, que teria
intermediado a troca da criança por uma casa.
Jurema, que também foi indiciada, nega ter recebido qualquer quantia pela entrega. Ela
afirma ter apenas ajudado a amiga, que é mãe solteira e não tem dinheiro.
[...]
(Folha de S. Paulo, 12/6/99)
Língua Portuguesa ,9° Ano
Gêneros textuais:romance, crônica, notícia.

A casa das ilusões perdidas
Moacyr Scliar
Quando ela anunciou que estava grávida, a primeira reação dele foi de
desagrado, logo seguida de franca irritação. Que coisa, disse, você não podia tomar
cuidado, engravidar logo agora que estou desempregado, numa pior, você não tem cabeça
mesmo, não sei o que vi em você, já deveria ter trocado de mulher havia muito tempo.
Ela, naturalmente, chorou, chorou muito. Disse que ele tinha razão, que aquilo fora uma
irresponsabilidade, mas mesmo assim queria ter o filho. Sempre sonhara com isso, com a
maternidade – e agora que o sonho estava prestes a se realizar, não deixaria que ele se
desfizesse.
- Por favor, suplicou. – Eu faço tudo que você quiser, eu dou um jeito de arranjar
trabalho, eu sustento o nenê, mas, por favor, me deixe ser mãe.
Ele disse que ia pensar. Ao fim de três dias daria a resposta. E sumiu.
Língua Portuguesa, 9° Ano

Voltou, não ao cabo de três dias, mas de três meses. Àquela altura ela já estava
com uma barriga avançada que tornava impossível o aborto; ao vê-lo, esqueceu a
desconsideração, esqueceu tudo – estava certa de que ele vinha com a mensagem que
tanto esperava, você pode ter o nenê, eu ajudo você a criá-lo.
Estava errada. Ele vinha, sim, dizer-lhe que podia dar à luz a criança; mas não
para ficar com ela. Já tinha feito o negócio: trocariam o recém-nascido por uma casa. A
casa que não tinham e que agora seria o lar deles, o lar onde – agora ele prometia –
ficariam para sempre.
Ela ficou desesperada. De novo caiu em prantos, de novo implorou. Ele se mostrou
irredutível. E ela, como sempre, cedeu.
Entregue a criança, foram visitar a casa. Era uma modesta construção num bairro
popular. Mas era o lar prometido e ela ficou extasiada. Ali mesmo, contudo, fez uma
declaração.
- Nós vamos encher esta casa de crianças. Quatro ou cinco, no mínimo.

Senhora
Aurélia Camargo, filha de uma pobre costureira e órfã de pai, apaixonou-se por Fernando
Seixas – homem ambicioso -, a quem namorou. Este, porém, desfez a relação, movido pela
vontade de se casar com uma moça rica, Adelaide Amaral, e pelo dote ao qual teria direito
de receber.
Passado algum tempo, Aurélia, já órfã, recebe uma grande herança do avô e ascende
socialmente.Passa, pois, a ser figura de destaque nos eventos da sociedade da época.
Dividida entre o amor e o orgulho ferido, ela encarrega seu tutor, o tio Lemos, de negociar
seu casamento com Fernando por um dote de cem contos. O acordo realizado inclui, como
uma de suas cláusulas, o desconhecimento da identidade da noiva por parte do contratado
até as vésperas do casamento.
Ao descobrir que sua noiva é Aurélia, Fernando se sente um felizardo, pois, na verdade,
nunca deixara de amá-la. E abre seu coração para ela.
A jovem, porém, na noite de núpcias, deixa claro: "comprou-o" para representar o papel
de marido que uma mulher na sua posição social deve ter. Dormirão em quartos
separados. Aurélia não só não pretende entregar-se a ele, como aproveita as
oportunidades que o cotidiano lhe oferece para criticá-lo com ironia.
[...]

Textos Literários: Trabalho com as palavras ( conotação - subjetividade )
Texto Não literário: Trabalho com as palavras ( denotação - objetividade )
Romance
( longa narrativa
de ficção)
Crônica ( relato de
fato do dia a dia )
Notícia
( relato real )
Imagem:
Jane
Austen
(1775-
1817)
/
|Orgulho
e
Preconceito,
1813
/
Lilly
Library,
Indiana
University
/
Domínio
Público
Imagem: Tudokin / Creative
Commons Attribution-Share Alike
3.0 Unported
Imagem:
Rui
Lopes
/
Domínio
Público

Língua Portuguesa, 9º Ano
Gêneros textuais: romance, crônica, notícia
ROMANCE:
LONGA NARRATIVA DE FICÇÃO
Imagem: Olaf Simons / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported

ROMANCE
Definição de Hegel (epopeia burguesa moderna ) – consolidação no séc. XVIII
momento em que a epopeia era sufocada e no qual o Romance ascendeu.
Obra precursora do romance moderno:
Publicação: entre 1605 e 1612
Dom Quixote de La Mancha
( Miguel de Cervantes )
Imagem: Miguel de
Cervantes y Saavedra / Dom
Quixote, 1605 / Domínio
Público

CARACTERÍSTICAS DO ROMANCE
História complexa
( leitor se aprofunda na trama / conhece bem cada protagonista)
• personagens ( várias )
• cenário (variado )
• tempo ( período de duração )
• enredo ( vários fatos )
• narrador ( foco narrativo )
• nem todo romance é romântico -
(podem ser românticos, de suspense, aventura, policial, etc.)

Tipos de romance: abordagem (tema principal )
. Romance Urbano : critica os costumes da sociedade
(século XIX - sinônimo de romance realista )
Principais representantes: Jorge Amado ( Capitães da Areia )
José de Alencar (Senhora )
Imagem: José de Alencar /
Senhora, 1875 / Editora
Todolivro /
http://www.livrariacultura.com.br
/scripts/resenha/resenha.asp?ni
tem=19025694&sid=115168125
14829667403042746

1930 – 1945 ( Era do Romance brasileiro )
• Romance Sertanejo ou Regionalista: aborda questões sociais
– condição de subdesenvolvimento ( especialmente da região Nordeste )
Visão crítica das relações sociais e do impacto do meio sobre o indivíduo.
Principais representantes: Bernardo Guimarães (O Ermitão de Muquém )
Graciliano Ramos, (Vidas secas )
Rachel de Queiroz, (O Quinze )
José Lins do Rego, (Menino de engenho, Bangüê, Usina )
Érico Veríssimo, (Clarissa, Caminhos cruzados – (pampas gaúcho)
Jorge Amado (Terras do sem-fim, conta histórias de Salvador )
Imagem: Graciliano Ramos /
Vidas Secas, 1938 / Editora
Corregidor /
http://www.livrariacultura.com.br/
scripts/resenha/resenha.asp?nite
m=22116864&sid=11516812514
829667403042746

• Romance Histórico: reconstrução dos costumes, da fala e
das instituições do passado (início do século XIX ).
Mistura de personagens históricos e de ficção.
 Primeiro romance histórico - literatura universal:
Waverley (1814) de Sir Walter Scott.
O maior de todos os romances históricos: Guerra e Paz
(Voina i mir, 1869), de Tolstoi.
• Romance Indianista: costumes indígenas como foco.
• Nosso representante: José de Alencar (O Guarani e
Iracema).
• Indianismo moderno: Macunaína, de Mário de Andrade
Cobra Norato, de Raul Bopp e
Martin Cererê, de Casiano Ricardo.
Imagem:
José
de
Alencar
/
O
Guarani,
1857
/
Editora
L&PM
/
http://www.livrariacultura.com.br/scripts/resenha/
resenha.asp?nitem=241563&sid=115168125148
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• Romance Psicológico: analisa os motivos íntimos das decisões e
indecisões humanas
O primeiro exemplo: As ligações Perigosas de Choderlos Laclos (1782 )
Na Literatura Brasileira - marco inicial: Dom Casmurro, de Machado de
Assis.
• Romance Gótico: aborda toda série de horrores, mistérios terrificantes,
torturas etc.
Alemanha - produziu: As Drogas do Diabo (1816) de Hoffmann.
No Brasil, Álvares de Azevedo (1831-1852) - A Lira dos Vinte Anos (1853)
e a coletânea de contos A Noite na Taverna (1855) - publicados após sua
morte.
• Romance Romântico: liberdade de criação e expressão da supremacia
do indivíduo (final do século XVIII e início do século XIX).
Ex: A Moreninha ( Joaquim Manuel de Macedo ).
Imagem: Joaquim
Manuel de Macedo / A
Moreninha, 1844 /
Editora Todolivro /
http://www.livrariacultura.
com.br/scripts/resenha/re
senha.asp?nitem=19025
693&sid=115168125148
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Crônica
Gênero narrativo
(oscila entre o jornalismo e a literatura )
Fatos circunstanciais
Situações corriqueiras do cotidiano
( episódios dispersos e acidentais / flagrantes do dia a dia )
Ex: O comportamento de uma criança ou de um adulto Imagem: Joaquim Ferreira dos
Santos / As Cem Melhores
Crônicas Brasileiras, 2007 /
Editora Objetiva /
http://www.livrariacultura.com.br/s
cripts/resenha/resenha.asp?nitem
=2139014&sid=115168125148296
67403042746

História das Crônicas
Origem:
“ Khrónos ”( grego ) ou “ Chronos ” ( latim ) -> “ tempo “
Antigos romanos - “ Chronica “ relato de acontecimentos históricos, verídicos.
Crônica contemporânea brasileira – registro jornalístico do cotidiano
( surge por volta do século XIX ) – expansão dos jornais no país.
José de Alencar e Machado de Assis
Registro (ora mais literário, ora mais jornalístico: fatos corriqueiros de seu
tempo)

Crônica
Características:
• Vinculada ao jornalismo;
• fatos de natureza predominantemente não ficcional;
• não tem organização muito definida ( mais livre );
• fusão de narrativa com a expressão de opiniões e ideias;
( mistura fatos, opiniões e impressões pessoais do enunciador)
• linguagem: combina elementos literários com elementos da linguagem jornalística;
( linguagem figurada x objetividade: clareza de informações )
• os índices de tempo, espaço e pessoa não estão ancorados na situação de enunciação;
• finalidade: chamar a atenção dos leitores para o fato, convidando-os a refletir sobre ele e
a tirar suas próprias conclusões.

Crônica
Estrutura e objetivos:
Texto narrativo que:
• é, em geral, curto;
• tema: problemas do cotidiano;
• Personagens: pessoas comuns ( sem nome ou com nomes genéricos)
(sem aprofundamento psicológico - apresentadas em traços rápidos );
• organizado em torno de um único núcleo, um único problema;
• objetivo: envolver, emocionar o leitor, levando-o à reflexão.

Tons da crônica no Brasil
• Tom de poesia -> prosa poética
Ex: O amor acaba
( Paulo Mendes Campos )
O amor acaba. Numa esquina, por exemplo, num domingo de lua nova, depois
de teatro e silêncio; acaba em cafés engordurados, diferentes dos parques de ouro onde
começou a pulsar; de repente, ao meio do cigarro que ele atira de raiva contra um
automóvel ou que ela esmaga no cinzeiro repleto, (... )
• Próxima ao ensaio
Ex: Natureza violada
( Lima Barreto )
"Essas gentes novas, e o espírito frívolo delas, que têm ultimamente invadido este meu
Rio de Janeiro, vão, aos poucos, matando o que ele tinha de verdadeiramente belo. À
parte a violação da natureza, grandiosa, majestosa, como toda grandeza e majestade –
triste, por ser aquilo mesmo – pode-se ver nas suas novas construções como esses
adventícios e o seu feitio mental se apartam da terra em que elas se erguem ou são
mandadas erguer."
Trecho da crônica :”O Jardim Botânico e as Suas Palmeiras “

• Narrativa
Ex: A última crônica
( Fernando Sabino )
A caminho de casa, entro num botequim da Gávea para tomar um café
junto ao balcão. Na realidade estou adiando o momento de escrever. A
perspectiva me assusta. Gostaria de estar inspirado, de coroar com êxito mais
um ano nesta busca do pitoresco ou do irrisório no cotidiano de cada um. Eu
pretendia apenas recolher da vida diária algo de seu disperso conteúdo
humano, fruto da convivência, que a faz mais digna de ser vivida.
[...]

•Engraçadas
Ex: Cobrança
( Moacyr Scliar )
Ela abriu a janela e ali estava ele, diante da casa, caminhando de um lado para
outro.Carregava um cartaz, cujos dizeres atraíam a atenção dos passantes: “Aqui mora uma
devedora inadimplente.”
- Você não pode fazer isso comigo - protestou ela.
- Claro que posso - replicou ele. - Você comprou, não pagou. Você é uma
devedora inadimplente. E eu sou cobrador. Por diversas vezes tentei lhe cobrar, você não
pagou.
[...]
• Ou ter um tom sério. Outras podem ser próximas de comentários ( crônicas esportivas ou
políticas )

Notícia
Gênero discursivo: Texto Informativo
(Relato de fatos reais )
Imagem:
Eliaquim
na
bancada
do
Tv
Jornal
Meio-dia
/
Eliaquim
Oliveira
/
Domínio
Público

Língua Portuguesa , 9º Ano
Gênero Textual: Notícia
Título / manchete: em
fonte maior,
condensa a ideia central
da notícia.
Linha fina: antecipa
informações gerais
sobre o fato.
Lide ( do inglês, lead,
“conduzir”): primeiro
parágrafo da notícia -
informações essenciais:
quem, o quê, onde
e quando.
Informações
complementares -
desenvolvidas nos
parágrafos seguintes
(por ordem de
importância).
Intertítulo:
facilitador de leitura
- aspecto específico
tratado a seguir
(organiza as
informações em
blocos menores).
Imagem:
Jornal
Folha
Gaúcha
Rio
Grande
/
Claudiomiro
/
GNU
Free
Documentation
License
Imagem: Hkeely / Creative
Commons Attribution 3.0 Unported
Imagem: Dilermando Dias / Creative
Commons Attribution-Share Alike 2.0
Brazil

Notícia: Pirâmide invertida
Redação jornalística
Hierarquização decrescente ( importância das informações )
O que aconteceu, onde e quando ?
Como aconteceu, por que, quais
as causas e consequências ?

NOTÍCIA
Características gerais:
• texto da esfera jornalística;
• de consumo rápido;
• texto informativo;
• linguagem denotativa;
• dados precisos ( dados mensuráveis: distância, altura, peso,etc./
quantitativos: unidades, percentuais, etc. );
• não apresenta ponto de vista.

NOTÍCIA
Contexto de circulação / periodicidade:
jornal: diária;
revista: semanal ou mensal;
TV / Rádio / Internet: atualização “a qualquer momento”;
Ex: Apuração de uma eleição ( gera novas informações várias vezes ao dia).

Notícia
Exemplo : Após acidente no Derby, gestante enfim consegue vaga para dar à luz
Uma gestante de 17 anos de idade, com trabalho de parto iniciado, que estava à
procura de leito no Recife, sofreu um acidente de trânsito nesta quarta-feira (6) à noite.
Apesar de ter provocado um grande susto tanto na grávida, quanto na sua mãe e em mais
duas pessoas que ocupavam a ambulância, o fato acabou colaborando para que a paciente
fosse atendida a tempo. A bebê nasceu, de um parto cesariano, no Imip.
Elementos constitutivos da notícia / estrutura:
Quem ? ( gestante de 17 anos )
O quê ? ( acidente de trânsito )
Onde ? ( Recife )
Quando ? ( 06/06/2012 )

Notícia
Perfil dos leitores – natureza da publicação
Jornal ( modo geral ) – interlocutor universal
(adultos, adolescentes, homens, mulheres,
pessoas de diferentes classes sociais).
Jornais populares – notícias sensacionalistas:
textos apelativos
(pessoas de baixa renda ).
A linguagem
Português culto / linguagem simples
(frases curtas / ordem direta ).
Imagem:
Hkeely
/
Creative
Commons
Attribution
3.0
Unported
Exemplo de jornal popular, veja o link:
http://1.bp.blogspot.com/-
_7PGa5kZyGE/TbyIUSbmFlI/AAAAAAA
ABsM/4Mif40WS4s8/s1600/CAPAS+AQ
UI+PE+%25282%2529.jpg

Atividade
1. Leia a notícia abaixo e complete o esquema dos elementos estruturadores do texto.
Joinville
Domingo , 17 de Junho de 2012
Motorista morre em capotamento no Eixo Sul em Joinville
Com o impacto do acidente, vítima foi arremessada para fora do veículo
O motorista de um Palio com placa de Joinville morreu após capotar na rua Waldomiro
José Borges, no bairro Itinga, zona Sul de Joinville. O acidente aconteceu no fim da tarde deste
sábado próximo ao viaduto que dá acesso ao Eixo Sul. A rua continuou congestionada até às
19h30 para a retirada do veículo.
Com o impacto do capotamento, Deovaldino Pontanela, de 57 anos, foi arremessado para fora
do veículo. Quando o Corpo de Bombeiros Voluntários de Joinville chegou no local, o motorista
já estava morto.
Quem ?
O quê ?
Onde ?
Quando ?

Leia a crônica a seguir e responda as questões de 2 a 8.
Recado ao Senhor 903
“Vizinho,
Quem fala aqui é o homem do 1003. Recebi outro dia, consternado, a visita do zelador,
que me mostrou a carta em que o senhor reclamava contra o barulho em meu
apartamento. Recebi depois a sua própria visita pessoal – devia ser meia-noite – e a sua
veemente reclamação verbal. Devo dizer que estou desolado com tudo isso, e lhe dou
inteira razão. O regulamento do prédio é explícito e, se não o fosse, o senhor ainda teria ao
seu lado a Lei e a Polícia. Quem trabalha o dia inteiro tem direito a repouso noturno e é
impossível repousar no 903 quando há vozes, passos e músicas no 1003. Ou melhor; é
impossível ao 903 dormir quando o 1003 se agita; pois como não sei o seu nome nem o
senhor sabe o meu, ficamos reduzidos a ser dois números, dois números empilhados entre
dezenas de outros. Eu, 1003, me limito a Leste pelo 1005, a Oeste pelo 1001, ao Sul pelo
Oceano Atlântico, ao Norte pelo 1004, ao alto pelo 1103 e embaixo pelo 903 – que é o
senhor. Todos esses números são comportados e silenciosos: apenas eu e o Oceano
Atlântico fazemos algum ruído e funcionamos fora dos horários civis; nós dois apenas nos
agitamos e bramimos ao sabor da maré, dos ventos e da lua. Prometo sinceramente
adotar, depois das 22 horas, de hoje em diante, um comportamento de manso lago azul.

Prometo. Quem vier à minha casa (perdão: ao meu número) será convidado a se retirar às
21h45, e explicarei: o 903 precisa repousar das 22 às 7 pois as 8h15 deve deixar o 783 para
tomar o 109 que o levará ate o 527 de outra rua, onde ele trabalha na sala 305. Nossa vida,
vizinho, está toda numerada: e reconheço que ela só pode ser tolerável quando um
número não incomoda outro número, mas o respeita, ficando dentro dos limites de seus
algarismos. Peço-lhe desculpas – e prometo silêncio.
[...] Mas que me seja permitido sonhar com outra vida e outro mundo, em que um homem
batesse à porta do outro e dissesse: ‘Vizinho, são três horas da manhã e ouvi música em
tua casa. Aqui estou’. E o outro respondesse: ‘Entra vizinho e come do meu pão e bebe do
meu vinho. Aqui estamos todos a bailar e a cantar, pois descobrimos que a vida é curta e a
lua é bela’.
E o homem trouxesse sua mulher, e os dois ficassem entre os amigos e amigas do vizinho
entoando canções para agradecer a Deus o brilho das estrelas e o murmúrio da brisa nas
árvores, e o dom da vida, e a amizade entre os humanos, e o amor e a paz.”
2. Onde se passa a história ? Qual é o cenário ?
3. O título é sugestivo ? Pelo título dá para imaginar o assunto da crônica ?
4. Qual é o tom da crônica ? Lírico ? Humorístico ? Irônico ? Reflexivo ? Poético ?

5. O narrador é observador ou personagem ( foco narrativo )?
7. Que aspectos do cotidiano são narrados?
8. É possível localizar o conflito? E o desfecho?
Atividades suplementares:
1. Debate: A partir da seleção de um resumo de romance, fazer um pequeno debate
explorando as diferenças apresentadas entre o mesmo e os demais gêneros (crônica e
notícia ).
2. Discussões: Fazer questionamentos ( orais ) a respeito dos elementos estruturadores
desse gênero ( romance ), presentes no mesmo.
3. Produção: Sugerir a produção de uma crônica, a partir de uma notícia de jornal ( lida).
4. Elaboração de Mural: Elaborar um mural para exposição de textos de autores da
literatura brasileira, de jornais, e dos alunos.

Referências Bibliográficas
Fonte de Estudo:
CEREJA, Willian Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Português – Linguagens.
Ensino Fundamental – 8ª Série. São Paulo: Editora Saraiva, 2006.
FARACO, Carlos Emílio. Linguagem e Interação. Ensino Fundamental – 8ª Série. São
Paulo: Editora Ática, 2011.
CEREJA, Willian Roberto; MAGALHÃES, Thereza Cochar. Texto & Interação.Ensino
Fundamental – 8ª Série. São Paulo: Editora Atual.
DOLZ, Joaquim ( Tradução de Anna Rachel Machado ). A Ocasião faz o escritor –
Escrevendo o Futuro. São Paulo: Editora Prol Gráfica.
SOARES, Magda. Português – Uma proposta para o letramento. Ensino Fundamental –
8ª Série. São Paulo: Editora Moderna, 2002.

Links de busca
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14/06/2012 ( slide21)
• http://nelsonsouzza.blogspot.com.br/2010/05/especies-narrativas-cronica-e-o-conto.html
Acesso em 14/06/2012 ( slide 4 )
• http://www.sinopsedolivro.com/2008/03/sinopse-do-livro-senhora.html
Acesso em 14/06/2012 (slide 5)
• http://zerohora.clicrbs.com.br/rs/esportes/gremio/noticia/2012/05/jornais-cearenses-destacam-comeco-
arrasador-do-gremio-contra-o-fortaleza-3746535.html
( Acesso em 14/06/2012) ( slide 6)
• http://www.essaseoutras.com.br/o-que-e-romance-definicao-caracteristicas-exemplos-obras-e-autores/ (
Acesso em 14/06/2012) ( slide 6)
• http://vejasp.abril.com.br/revista/edicao-2227/quando-filho-vira-pai ( Acesso em 14/06/2012) ( slide 6)
• http://www.essaseoutras.com.br/o-que-e-romance-definicao-caracteristicas-exemplos-obras-e-autores/ (
Acesso em 14/06/2012) ( slide 7)
• http://www.google.com.br/imgres?q=foto+do+livro+Dom+Quixote&um=1&hl=pt-BR&sa
( Acesso em 14/06/2012) ( slide 8)
• http://horizontemaximo.blogspot.com/2012/02/livro-senhora - Acesso em 14/06/2012
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•http://g1.globo.com/ Acesso em 18/06/2012 ( slides 26 e 28)

Links de busca
•http://search.mywebsearch.com/mywebsearch/AJimage.jhtml?searchfor=Romance+
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ar&p2 - Acesso em 14/06/2012 ( slide 12)
• http://cidadesaopaulo.olx.com.br/livro-a-moreninha-joaquim-manuel-de-macedo-iid-
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• http://search.mywebsearch.com/mywebsearch/AJimage.jhtml?searchfor=Not%C3%ADcia&p2
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Acesso em 17/06/2012 ( slide 27)
• http://www.clicrbs.com.br/anoticia/jsp/default.jsp?uf=2&local=18&section=Geral&newsID=a3793001.xml
(Acesso em 17/06/2012) ( slide 28 )

Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do
Acesso
6a Jane Austen (1775-1817) / Orgulho e
Preconceito, 1813 / Lilly Library, Indiana
University / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:PrideAndP
rejudiceTitlePage.jpg
18/09/2012
6b Tudokin / Creative Commons Attribution-
Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:John%27s_
Inc_Pizza_father_son.tif
18/09/2012
6c Rui Lopes / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jornaldase
rta.jpg
18/09/2012
7 Olaf Simons / Creative Commons Attribution-
Share Alike 3.0 Unported
http://en.wikipedia.org/wiki/File:2009_stapelweise
_Neuerscheinungen_im_Buchladen.JPG
18/09/2012
8 Miguel de Cervantes y Saavedra / Dom
Quixote, 1605 / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Titelblatt_
der_Erstausgabe_von-Don_Quijote.jpg
18/09/2012
10 José de Alencar / Senhora, 1875 / Editora
Todolivro /
http://www.livrariacultura.com.br/scripts/re
senha/resenha.asp?nitem=19025694&sid=1
1516812514829667403042746
http://www.livrariacultura.com.br/scripts/resenha/r
esenha.asp?nitem=19025694&sid=1151681251482
9667403042746
18/09/2012
11 Graciliano Ramos / Vidas Secas, 1938 /
Editora Corregidor /
1516812514829667403042746
9667403042746
18/09/2012

Tabela de Imagens
n° do
slide
foto
Acesso
12 José de Alencar / O Guarani, 1857 / Editora
L&PM /
16812514829667403042746
67403042746
18/09/2012
13 Joaquim Manuel de Macedo / A Moreninha,
1844 / Editora Todolivro /
1516812514829667403042746
9667403042746
18/09/2012
14 Joaquim Ferreira dos Santos / As Cem
Melhores Crônicas Brasileiras, 2007 / Editora
Objetiva /
516812514829667403042746
667403042746
18/09/2012
21 Eliaquim na bancada do Tv Jornal Meio-dia /
Eliaquim Oliveira / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fotos_ELIA
QUIM_001.jpg
18/09/2012
22a Jornal Folha Gaúcha Rio Grande /
Claudiomiro / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lee_Clario
n_Newspaper_2009-02-27.jpg
19/09/2012

Tabela de Imagens
n° do
slide
foto
Acesso
22b Dilermando Dias / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.0 Brazil
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Di%C3%A1
rio_Catarinense.jpg
23/10/2012
22c e
27
Hkeely / Creative Commons Attribution 3.0
Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lee_Clario
n_Newspaper_2009-02-27.jpg
19/09/2012

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