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COMPREENSÃO E ANALISE PORTUGUÊS
IFBA
COMPREENSÃO E ANALISE
Introdução
A leitura é bastante importante para a compreensão e analise de textos
´´ a leitura do mundo precede a leitura da palavra `` (Paulo Freire)
LEITURA – IMPORTÂNCIA
A leitura gera:
Entretenimento
Cultura
Reflexão
Vocabulário
Conhecimento
Escrita
Diversão
Informação
TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO
 Texto - Unidade de sentido organizada em um contexto
 Contexto - Conjunto de circunstâncias que garante entendimento ao texto
 Intertexto - Citação de um texto em outro para contribuir (positivamente ou
negativamente) com o que se deseja expressar
TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO
 Uma unidade de sentido
 Consiste na organização de ideias relacionadas entre si por meio de palavras
 Formal ou informal / Oral ou escrita
 Produção de interação comunicativa
TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO
 Associações do texto com a história, o espaço, a ideologia, a cultura
 A intenção com que o autor redigiu o texto – o meio em que ele foi desenvolvido
Ouça a música – Apesar de você – Chico Buarque
O que parece retratar a música ?
´´ Apesar de você amanhã há de ser outro dia ``
Parece uma relação amorosa não é ?
Na verdade a música se refere ao contexto da ditadura militar e Chico é um
dos artistas que criavam musicas retratando a repressão da ditadura.
TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO
Na verdade a música se refere ao contexto da ditadura militar. Chico é um
dos vários artistas que criavam musicas retratando e criticando a repressão da
ditadura.
Apesar de você (governo) amanhã há de ser outro dia
TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO
 Conexão, ligação entre dois textos
Afirmação – Paráfrase Negação – Paródia
Ouça a música – Tempos Modernos Leia o poema – Canção do exílio
´´ Lulu Santos `` ´´ Gonçalves Dias ``
Compare com a música Compare com o poema – Canto ao
- O que eu só vejo em você regresso da Pátria
´´ Nando Reis `` ´´ Gonçalves Dias ``
TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO
Tempos modernos
E não há tempo que volte, amor
Vamos viver tudo que há pra viver
Vamos nos permitir
O que eu só vejo em você
Porque não há tempo que volte, amor
Como diz a linda canção
E não há tempo que falte o amor
Pode ver na escuridão
Canção do exílio
Minha terra tem palmeiras
Onde canta o Sabiá;
E não há tempo que falte o amor
As aves, que aqui gorjeiam,
Pode ver na escuridão
Não gorjeiam como lá.
Canção de regresso à Pátria
Minha terra tem palmares
onde gorjeia o mar
Os passarinhos daqui
Não cantam como os de lá
COMPREENSÃO INTEPRETAÇÃO
Análise e decodificação do que está
escrito, do que está presente no texto
(explícito)
A informação está presente no texto.
Trabalha com a objetividade, com as
frases e palavras que estão escritas no
texto.
Conclusão que se pode chegar ao
conectar as ideias do texto com a
realidade ( implícito )
A informação está fora do texto, mas
tem conexão com ele.
Trabalha com a subjetividade, com o que
você entendeu sobre o texto.
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Compreensão e análise de textos

  • 1. COMPREENSÃO E ANALISE PORTUGUÊS IFBA
  • 2. COMPREENSÃO E ANALISE Introdução A leitura é bastante importante para a compreensão e analise de textos ´´ a leitura do mundo precede a leitura da palavra `` (Paulo Freire)
  • 3. LEITURA – IMPORTÂNCIA A leitura gera: Entretenimento Cultura Reflexão Vocabulário Conhecimento Escrita Diversão Informação
  • 4. TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO  Texto - Unidade de sentido organizada em um contexto  Contexto - Conjunto de circunstâncias que garante entendimento ao texto  Intertexto - Citação de um texto em outro para contribuir (positivamente ou negativamente) com o que se deseja expressar
  • 5. TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO  Uma unidade de sentido  Consiste na organização de ideias relacionadas entre si por meio de palavras  Formal ou informal / Oral ou escrita  Produção de interação comunicativa
  • 6. TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO  Associações do texto com a história, o espaço, a ideologia, a cultura  A intenção com que o autor redigiu o texto – o meio em que ele foi desenvolvido Ouça a música – Apesar de você – Chico Buarque O que parece retratar a música ? ´´ Apesar de você amanhã há de ser outro dia `` Parece uma relação amorosa não é ? Na verdade a música se refere ao contexto da ditadura militar e Chico é um dos artistas que criavam musicas retratando a repressão da ditadura.
  • 7. TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO Na verdade a música se refere ao contexto da ditadura militar. Chico é um dos vários artistas que criavam musicas retratando e criticando a repressão da ditadura. Apesar de você (governo) amanhã há de ser outro dia
  • 8. TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO  Conexão, ligação entre dois textos Afirmação – Paráfrase Negação – Paródia Ouça a música – Tempos Modernos Leia o poema – Canção do exílio ´´ Lulu Santos `` ´´ Gonçalves Dias `` Compare com a música Compare com o poema – Canto ao - O que eu só vejo em você regresso da Pátria ´´ Nando Reis `` ´´ Gonçalves Dias ``
  • 9. TEXTO CONTEXTO INTERTEXTO Tempos modernos E não há tempo que volte, amor Vamos viver tudo que há pra viver Vamos nos permitir O que eu só vejo em você Porque não há tempo que volte, amor Como diz a linda canção E não há tempo que falte o amor Pode ver na escuridão Canção do exílio Minha terra tem palmeiras Onde canta o Sabiá; E não há tempo que falte o amor As aves, que aqui gorjeiam, Pode ver na escuridão Não gorjeiam como lá. Canção de regresso à Pátria Minha terra tem palmares onde gorjeia o mar Os passarinhos daqui Não cantam como os de lá
  • 10. COMPREENSÃO INTEPRETAÇÃO Análise e decodificação do que está escrito, do que está presente no texto (explícito) A informação está presente no texto. Trabalha com a objetividade, com as frases e palavras que estão escritas no texto. Conclusão que se pode chegar ao conectar as ideias do texto com a realidade ( implícito ) A informação está fora do texto, mas tem conexão com ele. Trabalha com a subjetividade, com o que você entendeu sobre o texto.
  • 12.
  • 13.