Pais e jovens devem estar atentos aos perigos da internet e os riscos de uma exposição publica.

1. OS PERIGOS DA INTERNET
Análise crítica dos riscos que jovens, adultos e crianças correm
na internet.

2. APRESENTAÇÃO/OBJETIVO
• CRIAR ROTINAS PARA ACESSO A INTERNET
• FILTRAR O CONTEÚDO
• DESENVOLVER SENSO CRÍTICO DO SEU FILHO AO CONTEÚDO EXPOSTO ( DEU
NA INTERNET É VERDADE, SERÁ?)
• ACOMPANHAR O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DO SEU FILHO
COMO USUÁRIO DA REDE MUNDIAL DE COMPUTADORES
• NOVAS TECNOLOGIAS QUE PODEM AUXILIAR NO APRENDIZADO E TAMBÉM
ATRAPALHAM O APRENDIZADO
• DICAS SIMPLES DE COMO EVITAR RISCOS E EXPOSIÇÕES DESNECESSÁRIAS
Os Perigos da Internet para Jovens e Adolescentes
Por Guilherme Cerqueira

3. QUE CUIDADOS DEVEMOS TER QUANDO OS
NOSSOS FILHOS NAVEGAM NA INTERNET
• Mais do que nunca o diálogo e a confiança entre pais e filhos continua
sendo a melhor arma contra possíveis enganos e erros na utilização da
internet.
• Os sites de relacionamento (FACEBOOK, INSTAGRAM, SNAPCHAT,etc.), além
das salas de bate-papo, tem sido uma porta aberta para pedófilos e
pessoas mal intencionadas, prontas para enganarem crianças, adolescente
e adultos.
• Canais de vídeos e compartilhamentos via WhatsApp (grupos) devem ser
usados com moderação e sempre vistoriados.
• A escola tem seu papel, mas é intermediário, nunca principal, a família
deve estar sempre atenta.
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Por Guilherme Cerqueira

4. OS PERIGOS DA INTERNET

5. MAS, O QUE TEM DE TÃO
PERIGOSO NA INTERNET?
• O anonimato da Internet significa que confiança e
intimidade podem desenvolver-se rapidamente online.
• Predadores tiram proveito desse anonimato para construir
relações online com jovens inexperientes.
• Eles também tentam reduzir as inibições dos jovens
introduzindo conteúdo sexual aos poucos em suas
conversas ou mostrando-lhes material sexualmente
explícito.
1-PREDADORES SEXUAIS
(PEDÓFILOS, TORTURADORES, ETC.)
COM O TEMPO GANHAM A CONFIANÇA DOS
JOVENS E CRIANÇAS E COMEÇAM A SEREM
ACONSELHADOS POR ESSES PREDADORES,
MARCAM ENCONTROS E ATÉ FOGEM DE CASA
COM ESSES INDIVÍDUOS.
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Por Guilherme Cerqueira

6. MAS, O QUE TEM DE TÃO
PERIGOSO NA INTERNET?
• Não conheço, não adiciono
• Sala de bate-papos, fóruns, devem ser moderados.
• Revisar histórico de acesso do navegador/smartphone
• Dar flagrantes em momentos que o jovem está
acessando ( janela anônima)
• Muitas telas (PEÇA PARA VER)
• COMPUTADOR EM ÁREA COMUM, é uma opção.
• OBSERVAR OS SMARTOPHONES, sempre.
COMO EVITAR
SALAS DE BATE PAPO, FÓRUNS
(ASSUNTO TEEN, contos, etc.)
SÃO OS PRINCIPAIS LOCAIS ONDE ESSES CRIMINOSOS
SE ESCONDEM.
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Por Guilherme Cerqueira

7. Os Perigos da Internet para Jovens e Adolescentes
Por Guilherme Cerqueira
https://www.youtube.com/watch?v=ZEWkIAFPa3g

8. MAS, O QUE TEM DE TÃO
PERIGOSO NA INTERNET?
• É O MAIS PERIGOSO ENTRE OS ADOLESCENTES. PORQUE
NÃO PARA QUANDO VÃO PRA CASA, CONTINUA A SER
INCENTIVADO MESMO FORA DA ESCOLA.
• JOVENS USAM DE FORMA EXTREMAMENTE AGRESSIVA ESSE
TIPO DE BULLYING
2-CYBERBULLYING
(FOTOS DE FLAGRAS, INTIMIDADES, MONTAGENS, ETC)
ATRAVÉS DESSE FALSO ANONIMATO MUITOS
JOVENS ATACAM COM VIOLÊNCIA E
OBJETIVAM EXPOR AS VÍTIMAS.
EM ALGUNS CASOS JOVENS RECORREM AO
SUICÍDIO.
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9. MAS, O QUE TEM DE TÃO
PERIGOSO NA INTERNET?
• Uma pesquisa realizada pela Intel Security mostrou que a
maioria das crianças (66%) já viram práticas de
comportamento cruel e intimidação nas mídias sociais,
enquanto 21% dos entrevistados disseram já terem sido
vítimas de cyberbullying. Meninos e meninas com idades
entre 13 e 16 anos são a maior parte das vítimas.
2-CYBERBULLYING
(FOTOS DE FLAGRAS, INTIMIDADES, MONTAGENS, ETC)
ATRAVÉS DESSE FALSO ANONIMATO MUITOS
JOVENS ATACAM COM VIOLÊNCIA E
OBJETIVAM EXPOR AS VÍTIMAS.
EM ALGUNS CASOS JOVENS RECORREM AO
SUICÍDIO.
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10. MAS, O QUE TEM DE TÃO
PERIGOSO NA INTERNET?
• DIÁLOGO SOBRE O ASSUNTO
• CONFISCO DE CELULAR POR CONDUTAS ESTRANHAS (
AGRESSIVIDADE EXCESSIVA, TRISTEZA EXCESSIVA)
• CONVERSAR SOBRE OS COLEGAS DE TURMA
(CONHECÊ-LOS)
• OBSERVE, EM ALGUNS CASOS, SEU FILHO PODE NÃO
SER A VÍTIMA E SIM O INCENTIVADOR
COMO EVITAR
MUITA CONVERSA E MONITORAMENTO DO
SMARTPHONE E COMPUTADOR
(HISTÓRICOS DE ACESSO).
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11. Os Perigos da Internet para Jovens e Adolescentes
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12. Os Perigos da Internet para Jovens e Adolescentes
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14. Os Perigos da Internet para Jovens e Adolescentes
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15. Os Perigos da Internet para Jovens e Adolescentes
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16. MAS, O QUE TEM DE TÃO
PERIGOSO NA INTERNET?
• São histórias de terror, suspense e mindfuck em geral
encontradas na internet, postadas em diversos fóruns,
blogs, bulletin boards e outros sites similares, com o
propósito de assustar e perturbar os leitores.
• ESSE TIPO DE RISCO NA INTERNET É MUITO COMUM E ÀS
VEZES PASSA DESPERCEBIDO POR SE TRATAR APENAS DE
“CONTOS” OU “HISTÓRIAS DE TERROR”
• Existem centenas de “Creepypastas” mas alguns
ganharam notoriedade entre os jovens.
• Pois é os antigos “contos da cripta” viraram problema de
cadeia.
3-CREEPYPASTA(NARRATIVAS, DIÁRIOS, RITUAIS MACABROS E EPISÓDIOS
PERDIDOS, ETC.)
O MAIOR DE TODOS É O CASO DO
SLENDERMAN.
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17. COMO FUNCIONA?
Narrativas: O narrador conta uma lenda assustadora, uma história tensa, um
acontecimento bizarro de seu passado, enfim, diversos temas. As histórias
podem ser narradas tanto em primeira quanto em terceira pessoa,
dependendo da história em questão.
Diários: A história é contada como se fosse escrita em um diário ou relatório,
em ordem cronológica ou não.
Rituais: Uma lista de instruções para o leitor, tais como ir em certo lugar, no
horário correto, e seguir uma série de ações, geralmente incomuns ou
misteriosas, do contrário, algo terrível pode acontecer.
Episódios perdidos: O narrador conta a história de um episódio nunca antes
mostrado de um determinado programa de TV, geralmente humorístico ou
infantil, mas que não foi exibido por vários motivos terríveis, tais como atores
agindo estranhamente, sangue ou violência realista, audio ou vídeo
corrompidos ou distorcidos, mortes chocantes, etc.
Hack Roms/Jogos alternativos: Histórias baseadas em algum jogo famoso que
foi modificado ou comprado em lojas alternativas, como vendas caseiras ou
baixados de sites estranhos, que contém elementos misteriosos e chocantes
que não deveriam existir no jogo, como sangue e violência extrema, ou
mesmo o jogo está possuído por alguma força malígna que transforma a vida
do jogador.
CREEPYPASTA
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18. COMO FUNCIONA?
CREEPYPASTA
SLENDERMAN
(HOMEM ESGUIO)
Slender Man ou Slenderman (em português: Homem
Esguio - tradução livre) é um personagem fictício que se
originou como um meme da internet criado pelo usuário
Eric Knudsen (aka "Victor Surge") no fórum de discussão
Something Awful em 2009. Ele é descrito como
semelhante a um homem magro, anormalmente alto,
com uma cabeça branca e inexpressiva e que veste um
terno preto. Histórias do personagem comumente
apresentam-lhe como um perseguidor ou sequestrador
de pessoas, principalmente de crianças.[1][2]
O
Slenderman não se limita a uma única narrativa, mas
aparece em muitas obras díspares de ficção, em sua
maioria compostas online.
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19. COMO FUNCIONA?
CREEPYPASTA
SLENDERMAN
(HOMEM ESGUIO)
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20. COMO FUNCIONA?
JOGOS MORTAIS
“DESAFIOS”
Tudo começa com vídeos postados no Youtube, vimeo e
outros canais de compartilhamentos de vídeos, o que se
segue são conversas em chats e nas redes sociais.
“ Quem tem coragem e pode fazer tais desafios?”
Por características da própria idade de desafiar o mundo
os adolescentes se arriscam com desafios cada vez mais
insanos e podem às vezes por a vida em risco.
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21. COMO FUNCIONA?JOGOS MORTAIS
“DESAFIOS”
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22. COMO FUNCIONA?
JOGOS MORTAIS
“BALEIA AZUL”
Um grupo oriundo da Rússia, conhecido como “#F57”,
está sendo investigado devido à suspeita de que, com
seu jogo Baleia Azul, já teria induzido mais de 130 jovens,
predominantemente na Europa, a cometerem suicídio
desde 2015.
Isto se transformou em um problema mundial. Na França,
Inglaterra e Romênia as escolas têm feito comunicados
alertando as famílias de seus alunos para terem especial
atenção com este jogo e comportamento de seus filhos.
Tudo se inicia com um convite para a página privada e
secreta deste grupo “#F57” no Facebook, e nela um
instrutor passa alguns desafios aos seus novos jogadores.
A partir de então, o que parece um jogo inocente,
torna-se macabro e mortal.
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23. FIQUE ATENTO!
PARA ESSES ASSUNTOS
EPISÓDIO PERDIDO
DO MICKEY JEFF “THE KILLER”
SLENDERMAN
DESAFIO DA BALEIA
AZUL DESAFIO DA CANELA
DESAFIO DO
PRESERVATIVO
DESAFIO DO GELO E DO SAL
GÁS DE BUZINA
“KNOCKOUT CHALLENGE”
“PLANKING” “NEKNOMINATION”
“DUCT TAPE CHALLENGE
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Por Guilherme Cerqueira
RITUAL DO TABULEIRO
OUIJA

24. MAS, O QUE TEM DE TÃO
PERIGOSO NA INTERNET?
● È UMA ÁREA DA INTERNET QUE NÃO PODE SER
ACESSADA POR NAVEGADORES COMUNS.
● INICIALMENTE FOI FEITO PARA NAO SER ACESSADO, POR
QUALQUER USUÁRIO COMO ÁREA RESTRITA DE
SEGURANÇA, MAS CRIMINOSOS PERCEBERAM UM
ESPAÇO PARA SE ESCONDEREM.
● FOI UMA ESPÉCIE DE FALHA DE ALGORITMO O QUE ABRIU
PRECEDENTE A TODO TIPO DE ESQUISITICE GANHAR
ESPAÇO.
4-DEEP WEB(PARAFILIAS, CANIBALISMO, TORTURA, CONSPIRAÇÕES,
”GORE VÍDEOS”, SUICÍDIOS, ASSASSINATOS, ETC.)
FOTOS, VÍDEOS E DOCUMENTOS QUE CHOCAM A
TODOS.
EXTREMAMENTE PERIGOSO ENTRAR NESSA ÁREA.
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25. NÃO VOU MAIS DEIXAR MEU FILHO NA
INTERNET!!!!
CALMA NÃO É ISSO
Existe uma maneira fácil de monitorar o que seu filho anda
fazendo atrás do computador.
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26. NÃO VOU MAIS DEIXAR MEU FILHO NA
INTERNET!!!!CALMA NÃO É ISSO
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27. NÃO VOU MAIS DEIXAR MEU FILHO NA
INTERNET!!!!
CALMA NÃO É ISSO
Todos esses programas rodam de forma invisível, ou seja,
normalmente seu filho sequer saberá que está sendo
supervisionado. As funções da maioria deles também são bastante
parecidas.
Com esses softwares gratuitos é possível inclusive receber por
e-mail e também em um arquivo salvo na própria máquina um
relatório completo de tudo o que foi digitado no computador. Sim,
eles capturam todas as teclas digitadas durante sua ausência.
Com isso é muito tranquilo saber tudo o que seu filho vem
conversando com outras pessoas na internet.
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28. OBRIGADO!
guicerqueiraeditor@gmail.com
DIGA NÃO AO BULLYING!
Guilherme Cerqueira
Jornalista. Esp. Audiovisual
Coord. Produção Audiovisual - CERTEC - IFMA
Fontes:
www.creepypasta.com
http://www.mundopositivo.com.br/
www.netflix.com
globo.com
bbcbrasil.com
uol.com/tecnologias
g1maranhao.com.br