1. Reflexão Crítica de avaliação do 2º período da turma B do 11º ano
No Curso Profissional Técnico de Turismo Ambiental e Rural a turma B do 11º ano de
escolaridade e relativamente à disciplina de Francês, a assiduidade, comportamento e
aproveitamento dos alunos é satisfatório. Regista-se, contudo de vez em quando por
parte da aluna Jessica Milão, número doze, tendência para se esquivar ao trabalho,
alegando estar fatigada. A aluna Raquel Costa, número dezoito, é boa aluna, mas
também esporadicamente regista o mesmo tipo de comportamento. São muito
participativos os alunos Fábio Santos, número nove e Tatiana Silva, número vinte e
dois.
Nesta data, os discentes realizaram fichas de avaliação (Questão-aula) aos dois módulos
(módulo zero: Vivre en Français e módulo um: Organiser son Quotidien), efectuaram
os trabalhos propostos de conclusão de final do módulo zero a aluna Raquel Costa,
número dezoito e Tatiana Silva, número vinte e dois.
Os alunos Fábio Santos, número nove, Jessica Milão, número doze e Tatiana Silva,
número vinte e dois terminaram os trabalhos finais do módulo dois. Os restantes alunos
encontram-se a reformular os trabalhos de conclusão quer do módulo zero quer do
módulo um.
Durante as aulas são realizadas fichas de trabalho (leitura/compreensão e interpretação
de pequenos textos, bem como diversificadas tarefas de oralidade, “jeu de rôle”,
questionários, jogos didácticos, a partir da elaboração de planos, os alunos simulam
perguntar o caminho para determinado sítio, chamadas telefónicas, entre outras
actividades).
A cada discente foi entregue um conjunto de textos/exercícios seleccionados e
fotocopiados o qual utilizam como se fosse o manual e simultaneamente caderno de
exercícios.
A participação oral e escrita dos alunos é condição “sine qua none”, uma vez que se
trata de uma língua viva e que, por isso, todos são obrigados a colaborar e a interagir
uns com os outros. As aulas decorrem na normalidade e como são poucos alunos, a
docente consegue “avançar” consideravelmente rápido nas matérias uma vez que
também os alunos o proporcionam.
Todos os materiais encontram-se arquivados no respectivo dossier da disciplina e de
curso.
A docente: Noémia Pinheiro
Almodôvar, 04 de abril de 2011.