NORMAS APA

1. Normas da APA
Tabelas e Figuras

2. Orientação geral para tabelas e figuras
 Finalidades:
 Exploração: para aprender a mensagem dos dados (Ex: análise exploratória de
dados).
 Comunicação: mais utilizada, pois apresenta o significado dos dados.
 Cálculo: permite o cálculo de estatísticas ou funções de dados.
 Armazenamento: armazenar os dados para posterior leitura (ex: metanálise).
 Decoração: para atrair atenção do leitor para a mensagem de forma visual.

3. Orientação geral para tabelas e figuras
 Necessidade de autorização de fontes com direitos autorais protegidos.
 Devem ser utilizadas para contribuir e facilitar o entendimento da mensagem
a ser transmitida.
 Não deve “exagerar” na quantidade de tabelas e figuras.
 Devem ser numeradas e nominadas de forma objetiva e compreensiva, como
por exemplo:
 Relação entre estudantes de graduação e desempenho.
 Escores médios de desempenho nos testes A, B, C de estudantes de graduação de
psicologia, física, inglês e engenharia.
 Escores médios de desempenho de estudantes de diferentes cursos universitários.
Bom título
Errado! Muito generalizado! Não tem clareza dos dados apresentados.
Errado! Muito detalhado! Duplica informações da tabela.

4. Numeração de tabelas e figuras
 Todas devem ser numeradas em algarismos arábicos na ordem que são
mencionadas pela primeira vez no texto, mesmo que a representação gráfica
apareça posteriormente.
 Devem ser mencionadas / apresentadas no texto e explicadas.
 No texto deve ser indicada iniciando com a primeira letra maiúscula e as
seguintes minúsculas (Tabela 3; Tabela 7; Figura 2; Figura 10).
 Nunca escrever Tabela abaixo / Tabela acima, pois pode mudar a formatação
e perder a referência.
 Também devem ser numeradas quanto constarem em Apêndice, indicando a
letra do Apêndice e o algarismo arábico – Tabela A1 (primeira tabela do
apêndice A).

5. Tabela
 Pode ser utilizada para apresentar dados numéricos ou texto.
 Deve ter cabeçalho .
 Pode usar abreviatura e símbolos padronizados (ex: %), mas não de termos técnicos, nomes de
grupos sem explica-los. Neste caso, precisará colocar nota na tabela do significado, caso não
tenha sido explicado no texto.
 Os dados relacionados devem ser colocados em paralelo.
 Células vazias devem ser usadas quando o dado não se aplicar ao caso e colocar travessão quando
o dado não foi obtido.
 São utilizadas linhas horizontas somente no cabeçalho e no final da tabela. Podem ter linhas
horizontais em casos de novo grupo de informações (“subcabeçalho” no meio da tabela).
 Não são utilizadas linhas verticais em nenhum caso.
 As informações devem ser devidamente alinhadas para maior clareza da relação.
 Pode ser formatada com espaço simples ou duplo.
 A tabela pode se ajustar até a largura da margem da página do texto (máximo), caso necessário.

6. Formato padrão de tabela
Fonte: APA, 6ª edição
Negrito
Sem negrito

7. Recomendações adicionais
 Não há especificação do tamanho das fontes na APA.
 Na RAC recomenda-se o uso da fonte 10 no corpo da tabela e fonte 9 para as
notas da tabela.
 Para evitar conflito, dê preferência ao uso de tabela em vez de quadro, pois o
quadro é considerado como figura, então pode ser interpretado de forma
equivocada que a tabela está com formatação errada.
 As informações devem ser apresentadas e inseridas as análises em texto, mas
não deve ser duplicada a informação.

8. Lista de conferência de tabelas
 A tabela é necessária?
 O título é sucinto, mas explicativo?
 Todas colunas tem cabeçalhos?
 Todas abreviaturas, itálicos, parênteses, travessões e símbolos especiais estão
explicados?
 As notas estão na ordem correta (nota geral, nota específica e nota de
probabilidade)?
 Todas as linhas verticais foram suprimidas?
 Tem permissão por escrito do proprietários para reprodução da tabela?
 Há referência à tabela no texto?

9. Tipos de figuras
Mapas
Diagrama
Definição dos
objetivos da
pesquisa
Revisão da
produção
nacional e
internacional
Identificação e
autorização de
organização
pública para
pesquisa
Pesquisa
documental
Entrevista
com gestores
Grupo focal
com técnicos
Análise
documental
Análise de
conteúdo
Identificação da
relação e categorias
dos fatores que
influenciam expressão
de competências
Identificação da
relação e categorias
das competências
profissionais
Validação das
competências e dos
fatores
Elaboração da
versão preliminar
do instrumento de
diagnóstico
Concepção
da pesquisa
Estudo
teórico
Estudo
empírico
Alcance do obj. esp. 1
Alcance do obj. esp. 2
Alcance do obj. esp. 3
Coleta de dados Análise de dados
Gráfico
Desenho
Foto

10. Figuras
 Tamanho da fonte entre 8 e 14.
 Fonte simples (ex: arial, futura, helvética)
 Pode ser feita em outra ferramenta e colada no texto.
 Cuidado com uso de cores nas figuras. Recomendável verificar orientação do
periódico.
 Legendas devem ser inseridas dentro da figura com a mesma fonte.
 O título e nome devem ser escritos abaixo da figura, sendo que:
 4ª edição: Figura X. Nome da figura
 Manual RAC: Figura X. Nome da figura
 6ª edição: Figura X
Nome da figura