Este documento descreve as atividades necessárias para os escoteiros completarem a especialidade em Tradições Indígenas. Os escoteiros devem completar nove tarefas relacionadas a cultura indígena brasileira, como listar tribos indígenas, visitar museus, preparar comida indígena e apresentar lendas. As atividades são validadas pelo chefe do grupo escoteiro.

1. GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO – 2°AM
Especialidade de TRADIÇÕES INDÍGENAS
Nome:____________________________________ Patrulha: ______________
Atividade e data ASSINATURA DO CHEFE
1- Listar dez grupos indígenas de nosso País, pelo menos um de cada
uma das regiões geográficas brasileiras, localizando-as em um mapa.
DATA:
2- Conhecer uma etnia presente em seu estado no presente e uma que
tenha sido extinta, identificando os fatores que levaram a isto.
DATA:
3- Visitar uma reserva indígena ou um museu sobre a cultura indígena,
documentando o que foi observado.
DATA:
4- Confeccionar a maquete de uma habitação indígena, somente com
materiais naturais, especificando a tribo à qual pertence.
DATA:
5- Pesquisar e aplicar dois jogos indígenas.
DATA:
6- Preparar dois pratos indígenas e cozinhá-los da forma indígena.
DATA:
7- Mostrar e explicar a evolução de oito práticas ou costumes atuais que
tiveram origem indígena.
DATA:
8- Organizar e apresentar a dramatização de uma lenda indígena,
providenciando os objetos característicos necessários e, dentro do
possível, com a devida caracterização.
DATA:
9- Confeccionar para si um traje indígena, mostrando a fonte de
pesquisa.
OBS.: Todos os itens se referem a índios brasileiros.
DATA:
Parabéns você desenvolveu os itens assinalados e conquistou sua especialidade de TRADIÇÕES
INDÍGENAS, GRUPO CULTURA, NÍVEL ...................., que será entregue no dia ........./.........../........

2. GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO – 2°AM
Especialidade de TRADIÇÕES INDÍGENAS
Mapa de etapas ou controle do Chefe de Seção
Nome dos escoteiros
Desenvolvimento das atividades
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1- Listar dez grupos indígenas
de nosso País, pelo menos um de
cada uma das regiões
geográficas brasileiras,
localizando-as em um mapa.
2- Conhecer uma etnia presente
em seu estado no presente e uma
que tenha sido extinta,
identificando os fatores que
levaram a isto.
3- Visitar uma reserva indígena
ou um museu sobre a cultura
indígena, documentando o que
foi observado.
4- Confeccionar a maquete de
uma habitação indígena, somente
com materiais naturais,
especificando a tribo à qual
pertence.
5- Pesquisar e aplicar dois jogos
indígenas.
6- Preparar dois pratos indígenas
e cozinhá-los da forma indígena.
7- Mostrar e explicar a evolução
de oito práticas ou costumes
atuais que tiveram origem
indígena.
8- Organizar e apresentar a
dramatização de uma lenda
indígena, providenciando os
objetos característicos
necessários e, dentro do possível,
com a devida caracterização.
9- Confeccionar para si um traje
indígena, mostrando a fonte de
pesquisa. OBS.: Todos os itens
se referem a índios brasileiros.

3. GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO – 2°AM
Especialidade de TRADIÇÕES INDÍGENAS
Nome _______________________________________________ Patrulha __________________
Listar dez grupos indígenas de nosso País, pelo menos um de cada uma das regiões geográficas
brasileiras, localizando-as no mapa. (item 1).
Durante a visita ao museu, complete a tabela:
(item3)
Etinia Alimentação Transporte Remédios Ferramentas Vestimenta

4. Indique no mapa cinco tribos indígenas que vivem na Amazônia Brasileira e cinco que vivem na
Amazônia Internacional. (item 1).
Liste uma etinia do Estado do Amazonas que foi extinta e explique como isso aconteceu (item 2).
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Descreva dois jogos indígenas. (item 5)
1________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2_______________________________________________________________________
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5. Faça um desenho de uma habitação indígena que você viu no museu, especificando a tribo à qual
pertence. (item 4).
Desenho da Habitação
Nome da Tribo:
Em conjunto com a sua patrulha, pesquise e explique a evolução de oito práticas ou costumes atuais
que tiveram origem indígena. (item 7)
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
Juntamente com a sua patrulha, pesquise um traje e uma lenda indígena (itens 8 e 9)
Descreva o traje. Descreva a lenda.

6. Leve ao grupo escoteiro uma maquete da habitação indígena que você viu no museu, utilizando
somente materiais naturais. (item 4).
DATA: .................................
Aplique os 2 jogos indígenas que pesquisou no museu, no grupo escoteiro (item 5).
DATA: .................................
Preparar dois pratos indígenas e cozinhá-los da forma indígena. (item 6).
DATA: .................................
Juntamente com a sua patrulha, faça uma apresentação (esquete) sobre a lenda indígena, utilizando o
traje que pesquisou no museu. (itens 8 e 9)
DATA: .................................