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Nível Morfológico:
Estudo das Classes Gramaticais
Profª. DANYELLE MATOS
Níveis de Análise
 Fonético / Fonológico
 Morfológico
 Sintático
 Semântico
Níveis de Análise
O professor explicou o conteúdo aos alunos.
1. Fonético: palavra trissílaba, oxítona, dígrafo “ss”, enc. cons. “pr”
2. Morfológico: substantivo comum, simples e concreto
3. Sintático: “O professor” – Sujeito Simples
4. Semântico: aquele que ensina uma ciência ou arte, mestre
Classes Gramaticais ou Classes
de Palavras:
1) Substantivo
2) Adjetivo
3) Artigo Grupo Nominal
4) Pronome Ex: As duas meninas inteligentes
5) Numeral
6) Verbo Grupo Verbal
7) Advérbio Ex: Escrevia muito bem
8) Preposição
9) Conjunção Grupo Relacional
10)Interjeição Ex: Ele pensou em você
Grupo Nominal
Adjetivo (interessante)
Artigo SUBSTANTIVO Pronome
(o / um) (livro) (esse)
Numeral (três)
1. Substantivo
 Função: nomear seres, qualidades,
ações ou estados.
Como percebemos, dentro da classe dos
substantivos há subclasses
Os substantivos podem ser:
1) Comuns ou Próprios
2) Simples ou Compostos
3) Primitivos ou Derivados
4) Concretos ou Abstratos
5) Coletivos
1.1 Substantivos Comuns X Próprios
Substantivo Comum: não nomeia um ser em
específico, mas sim uma classe. Ex: gato, cachorro,
televisão, pessoa, cidade, país.
Substantivos Comuns > Próprios: O técnico Leão convocou
os jogadores.
Substantivo Próprio: nomeia um ser particular; o
ser é referido pelo nome que é propriamente seu,
por isso, é escrito com letra maiúscula. Ex: Nina
(nome da gata), Totó (nome do cachorro), Sony,
Maria, Catanduva, Brasil.
Substantivos Próprios > Comuns: Era um judas, a cidade o
condenava.
1.2 Substantivos Simples X Compostos
Substantivos Simples: possuem apenas um
radical.
Ex: moleque, pé, beijo, flor.
Substantivos Compostos: possuem mais de um
radical.
Ex: pé-de-moleque, beija-flor.
Podem vir acompanhados de hífen ou não: guarda-chuva,
sambódromo, passatempo, Nossa Senhora (Maria).
1.3 Substantivos Primitivos X Derivados
Substantivos Primitivos: são aqueles que dão
origem a outras palavras.
Ex: pedra, vidro, laranja, livro.
Substantivos Derivados: são aqueles que se
originam de outras palavras (primitivas).
Ex: pedreiro, vidraçaria, laranjada, livraria.
Para derivar palavras, usamos prefixos (rever) e sufixos
(conhecimento), visando à economia, à concisão:
Ex: Local em que se consertam sapatos = sapateiro
Local onde se vendem livros = livraria
1.4 Substantivos Concretos X Abstratos
Substantivos Concretos: são aqueles que não
dependem de outro ser para existirem, têm
existência autônoma. Podem sem imaginados.
Ex: mesa, cadeira, fada, saci.
Substantivo Abstrato: nomeiam ações, estados
ou sentimentos. Dependem de algo para existir.
Ex: pulo, salto, saudade, alegria, tristeza.
A análise do substantivo, todavia, deve ser feita
sempre no contexto, na frase, pois um substantivo
concreto pode assumir valor abstrato e vice-versa:
O governo incentiva a plantação de café.
A plantação de café foi destruída pela tempestade.
O amor é o sentimento mais puro.
Vem, amor, o jantar está na mesa.
Em termos literários, a utilização de concretos no
lugar de abstratos é denominada metonímia:
Quando surgiram os cabelos brancos, fiquei mais
compreensivo, menos faminto, mais atento às espiritualidades.
 Não há limites muito rígidos entre substantivos
concretos e abstratos. Há alguns que têm
características de ambos.
Concretos Abstratos
mesa sombra saudade
___________________________________________
+ concreto + abstrato
+ tocar - tocar
+ ver - ver
+ dar forma - dar forma
1.5 Substantivos Coletivos
Substantivos Coletivos: são aqueles que,
mesmo estando no singular, transmitem a ideia
de agrupamento de seres da mesma espécie.
Ex: Elenco: conjunto de artistas
Fauna: conjunto de animais de uma região
Flora: conjunto de plantas de uma região
Vocês acham que pode existir um
texto formado unicamente por
substantivos, ou, pelo menos, em
que a maioria das palavras sejam
substantivos?
Circuito Fechado
Ricardo Ramos
Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água.
Escova, creme dental, água, espuma, creme de
barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina,
sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para
cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoaduras, calça,
meias, sapatos, telefone, agenda, copo com lápis,
caneta, blocos de notas, espátula, pastas, caixa de
entrada, de saída, vaso com plantas, quadros,
papéis, cigarro, fósforo. Bandeja, xícara pequena.
Cigarro e fósforo. Papéis, telefone, relatórios, cartas,
notas, vales, cheques, memorandos, bilhetes,
telefone, papéis. Relógio. Mesa, cavalete, cinzeiros,
cadeiras, esboços de anúncios, fotos, cigarro, fósforo,
bloco de papel, caneta, projetos de filmes, xícara,
cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-negro, giz,
papel. Mictório, pia, água.
Táxi. Mesa, toalha, cadeiras, copos, pratos, talheres,
garrafa, guardanapo. xícara. Maço de cigarros,
caixa de fósforos. Escova de dentes, pasta, água.
Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, copo de
papel, cigarro, fósforo, telefone interno, gravata,
paletó. Pasta, carro. Poltrona, copo, revista.
Quadros. Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos,
guardanapos. Xícaras, cigarro e fósforo. Poltrona,
livro. Cigarro e fósforo. Televisor, poltrona. Cigarro
e fósforo. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias,
calça, cueca, pijama, espuma, água. Chinelos.
Coberta, cama, travesseiro.
http://www.youtube.com/watch?v=wtL9ZCR8uEg
Circuito Fechado
Ricardo Ramos

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  • 1. Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais Profª. DANYELLE MATOS
  • 2. Níveis de Análise  Fonético / Fonológico  Morfológico  Sintático  Semântico
  • 3. Níveis de Análise O professor explicou o conteúdo aos alunos. 1. Fonético: palavra trissílaba, oxítona, dígrafo “ss”, enc. cons. “pr” 2. Morfológico: substantivo comum, simples e concreto 3. Sintático: “O professor” – Sujeito Simples 4. Semântico: aquele que ensina uma ciência ou arte, mestre
  • 4. Classes Gramaticais ou Classes de Palavras: 1) Substantivo 2) Adjetivo 3) Artigo Grupo Nominal 4) Pronome Ex: As duas meninas inteligentes 5) Numeral 6) Verbo Grupo Verbal 7) Advérbio Ex: Escrevia muito bem 8) Preposição 9) Conjunção Grupo Relacional 10)Interjeição Ex: Ele pensou em você
  • 5. Grupo Nominal Adjetivo (interessante) Artigo SUBSTANTIVO Pronome (o / um) (livro) (esse) Numeral (três)
  • 6. 1. Substantivo  Função: nomear seres, qualidades, ações ou estados.
  • 7. Como percebemos, dentro da classe dos substantivos há subclasses Os substantivos podem ser: 1) Comuns ou Próprios 2) Simples ou Compostos 3) Primitivos ou Derivados 4) Concretos ou Abstratos 5) Coletivos
  • 8. 1.1 Substantivos Comuns X Próprios Substantivo Comum: não nomeia um ser em específico, mas sim uma classe. Ex: gato, cachorro, televisão, pessoa, cidade, país. Substantivos Comuns > Próprios: O técnico Leão convocou os jogadores. Substantivo Próprio: nomeia um ser particular; o ser é referido pelo nome que é propriamente seu, por isso, é escrito com letra maiúscula. Ex: Nina (nome da gata), Totó (nome do cachorro), Sony, Maria, Catanduva, Brasil. Substantivos Próprios > Comuns: Era um judas, a cidade o condenava.
  • 9. 1.2 Substantivos Simples X Compostos Substantivos Simples: possuem apenas um radical. Ex: moleque, pé, beijo, flor. Substantivos Compostos: possuem mais de um radical. Ex: pé-de-moleque, beija-flor. Podem vir acompanhados de hífen ou não: guarda-chuva, sambódromo, passatempo, Nossa Senhora (Maria).
  • 10. 1.3 Substantivos Primitivos X Derivados Substantivos Primitivos: são aqueles que dão origem a outras palavras. Ex: pedra, vidro, laranja, livro. Substantivos Derivados: são aqueles que se originam de outras palavras (primitivas). Ex: pedreiro, vidraçaria, laranjada, livraria. Para derivar palavras, usamos prefixos (rever) e sufixos (conhecimento), visando à economia, à concisão: Ex: Local em que se consertam sapatos = sapateiro Local onde se vendem livros = livraria
  • 11. 1.4 Substantivos Concretos X Abstratos Substantivos Concretos: são aqueles que não dependem de outro ser para existirem, têm existência autônoma. Podem sem imaginados. Ex: mesa, cadeira, fada, saci. Substantivo Abstrato: nomeiam ações, estados ou sentimentos. Dependem de algo para existir. Ex: pulo, salto, saudade, alegria, tristeza.
  • 12. A análise do substantivo, todavia, deve ser feita sempre no contexto, na frase, pois um substantivo concreto pode assumir valor abstrato e vice-versa: O governo incentiva a plantação de café. A plantação de café foi destruída pela tempestade. O amor é o sentimento mais puro. Vem, amor, o jantar está na mesa. Em termos literários, a utilização de concretos no lugar de abstratos é denominada metonímia: Quando surgiram os cabelos brancos, fiquei mais compreensivo, menos faminto, mais atento às espiritualidades.
  • 13.  Não há limites muito rígidos entre substantivos concretos e abstratos. Há alguns que têm características de ambos. Concretos Abstratos mesa sombra saudade ___________________________________________ + concreto + abstrato + tocar - tocar + ver - ver + dar forma - dar forma
  • 14. 1.5 Substantivos Coletivos Substantivos Coletivos: são aqueles que, mesmo estando no singular, transmitem a ideia de agrupamento de seres da mesma espécie. Ex: Elenco: conjunto de artistas Fauna: conjunto de animais de uma região Flora: conjunto de plantas de uma região
  • 15. Vocês acham que pode existir um texto formado unicamente por substantivos, ou, pelo menos, em que a maioria das palavras sejam substantivos?
  • 16. Circuito Fechado Ricardo Ramos Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoaduras, calça, meias, sapatos, telefone, agenda, copo com lápis, caneta, blocos de notas, espátula, pastas, caixa de entrada, de saída, vaso com plantas, quadros, papéis, cigarro, fósforo. Bandeja, xícara pequena. Cigarro e fósforo. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vales, cheques, memorandos, bilhetes, telefone, papéis. Relógio. Mesa, cavalete, cinzeiros, cadeiras, esboços de anúncios, fotos, cigarro, fósforo, bloco de papel, caneta, projetos de filmes, xícara, cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-negro, giz, papel. Mictório, pia, água.
  • 17. Táxi. Mesa, toalha, cadeiras, copos, pratos, talheres, garrafa, guardanapo. xícara. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Escova de dentes, pasta, água. Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, copo de papel, cigarro, fósforo, telefone interno, gravata, paletó. Pasta, carro. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos, guardanapos. Xícaras, cigarro e fósforo. Poltrona, livro. Cigarro e fósforo. Televisor, poltrona. Cigarro e fósforo. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, espuma, água. Chinelos. Coberta, cama, travesseiro. http://www.youtube.com/watch?v=wtL9ZCR8uEg Circuito Fechado Ricardo Ramos