O documento discute várias teorias sobre liderança, incluindo teorias centradas na personalidade do líder, na interação entre líder e equipe e na situação. Também aborda estilos de liderança como autoritário, democrático e liberal, além de teorias sobre motivação como as de Maslow e Herzberg.
4. TEORIAS CENTRADAS NA PERSONALIDADE
► Traços de personalidade do líder (a inteligência, o
entusiasmo, a criatividade, a fluência verbal…)
► Liderança individual e estável
► O líder tem capacidade especiais para mobilizar e
apoiar a actividade na organização
► Acções pessoais de liderança
8. TEORIAS CENTRADAS NA SITUAÇÃO
► Características do líder, dos liderados e
requisitos da situação
► Ajustamento da liderança às situações
► Relação tarefas e pessoas
12. AUTOCRÁTICO
O líder comunica aos colaboradores as metas e
os objectivos
O líder orienta as tarefas na sua perspectiva
O líder organiza as equipas e determina a sua
composição
O líder dá feedback “pessoal”
13. CONSEQUÊNCIAS
A equipa tende a desmotivar-se
Os membros competem pela valorização
pessoal do líder num clima de desconfiança
O trabalho autónomo é mínimo e o líder
necessita exercer um controlo “apertado”
14. DEMOCRÁTICO
O líder fixa metas e discute os objectivos
Os membros conhecem os critérios de
avaliação do seu desempenho
As tarefas são planificadas em conjunto e de
forma flexível
O trabalho é organizado com autonomia
O líder dá feedback e orienta o percurso
profissional
15. CONSEQUÊNCIAS
A equipa tende a motivar-se
Os membros da equipa se auto-valorizam e
valorizam os outros
O trabalho é realizado em conjunto, mas com
a autonomia de cada membro
16. LIBERAL
As metas não são claras
Os critérios de avaliação de desempenho são
fluidos
O líder fomenta apenas a relação interpessoal
O trabalho é organizado livremente
O líder dá um feedback “afectivo” e centrado
na satisfação
17. CONSEQUÊNCIAS
A equipa envolve-se pouco com as tarefas e
assume um cariz pessoal de valor
Os membros da equipa competem pela
valorização do líder num clima de desconfiança
Há pouca responsabilização pelos erros e
tendência para “jogos de responsabilidades”
18. 5.5
1.1
1.9 9.9
9.1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Líder
Simpático
Líder Equipa
Líder
Indiferente
Líder Tarefa
Líder
Equilibrado
P
E
S
S
O
A
S
TAREFAS
Com base na teoria situacional de liderança - Blake e Mouton (1964)
20. CONTÍNUO DE LIDERANÇA
BASEADO EM TANNENBAUM E SHMIDT
Toma a
decisão e
comunica
“Vende” a
sua
decisão
Esclarece
dúvidas
O Líder
Apresenta
a decisão
para
debate
Recolhe
sugestões e
toma a
decisão
Define limites
e pede ao
grupo que
tome a
decisão
Dá
autonomia
de decisão
21. LIDERANÇA E AUTORIDADE
BASEADO EM TANNENBAUM E SHMIDT
ÁREA DE LIBERDADE
LÍDER RESPONSABILIZA
O GRUPO PELOS LIMITES
USO DA AUTORIDADE
O LÍDER COMUNICA
LIMITES
22. LIDERANÇA PELA MATURIDADE DOS LIDERADOS
Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
Maturidade Psicológica
Disposição, motivação, empenho e confiança para e
nas tarefas
Maturidade no Trabalho
O conhecimento acumulado e a capacidade para
aprender
23. Maturidade Baixa
Pessoas inseguras, que revelam pouca disposição
para o trabalho
e pouca capacidade para a sua realização
Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
24. Maturidade Baixa/Moderada
Pessoas que têm pouca capacidade para o
desempenho da tarefa, mas dispõem-se a aprender e a
adquirir auto – confiança.
Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
25. Maturidade Moderada/ Alta
Pessoas que revelam capacidade para o trabalho,
mas não têm auto – confiança
ou não estão dispostas a trabalhar.
Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
26. Maturidade Alta
Pessoas com capacidade, competentes, auto –
confiantes e seguras de si.
Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
27. Tarefa Elevada
e
Relações Baixas
Tarefa Baixa
e
Relações Baixas
Tarefa Elevada
e
Relações Elevadas
Relações Elevadas
e
Tarefa Baixa
RELA
ÇÕES
TAREFA
MATURIDADE
MÉDIA A BAIXA
(Orientar)
MATURIDADE
MÉDIA A ALTA
(Apoiar)
MATURIDADE ALTA
(Delegar)
MATURIDADE
BAIXA
(Determinar)
28. In Eficácia na Gestão I - Bill Reddin (1997)
Relacional
Isolado
Integrado
Dedicado
29. OT
OR
Centro na
independência e
dedicação do líder
Centro nos
procedimentos,
métodos e sistemas
Centro na motivação
dos colaboradores e
partilha de
responsabilidades
Centro na criação
de uma atmosfera
de segurança e
aceitação dos
colaboradores.
Relacional
Isolado
Integrado
Dedicado
In Eficácia na Gestão I - Bill Reddin (1997)
36. Quando um nível inferior de necessidade
é satisfeito
O nível a seguir mobiliza o comportamento
37. Teoria motivacional de Herzberg (1923)
Factores higiénicos
Factores higiénicos
Factores motivacionais
Factores motivacionais
ou
ou
satisfatórios
satisfatórios
38. Factores
exteriores ao indivíduo.
Evitam insatisfação, mas não criam satisfação.
Relação
com
os
outros
Condições
ambientais
Recompensas
Materiais
Relação
com
os
superiores
Clima
FACTORES HIGIÉNICOS
39. FACTORES MOTIVACIONAIS
Factores internos sob o controlo do
Indivíduo
Produzem satisfação
Sentimento
de
crescimento
individual
Desafios
Teoria motivacional de Herzberg (1923)