O documento discute diversos tópicos relacionados a recursos energéticos e meio ambiente, incluindo expectativas fundamentais na compreensão da mensagem, aptidões humanas interdependentes, etapas do método científico e termos técnicos.

1. TOMAZ CAETANO CANNAVAM RIPOLI
EDIÇÃO 2006EDIÇÃO 2006
LER 244 – RECURSOS ENERGÉTICOS E AMBIENTELER 244 – RECURSOS ENERGÉTICOS E AMBIENTE
DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA RURALDEPARTAMENTO DE ENGENHARIA RURAL

2. EXPECTATIVAEXPECTATIVA É FUNDAMENTAL
NA COMPREENSÃO
DA MENSAGEM
MENSAGEMMENSAGEM
ELO E/RELO E/R
LINGUAGEMLINGUAGEM
CONTEXTOCONTEXTO

4. DO QUE SE...DO QUE SE... 200
195
190
185
180
175
170
165
160
155
150
MillionsofDollars
199219911990
Production Costs
Unit Price
Profits

7. APTIDÃO OU ESPERTEZA?????
balé

8. O QUE É UM PROBLEMA ?
NADA MAIS DO QUE UMA SOLUÇÃO DISSIMULADA!

9. AS APTIDÕES HUMANAS SÃO INTER-DEPENDENTESAS APTIDÕES HUMANAS SÃO INTER-DEPENDENTES
E DEVEM SER DESENVOLVIDASE DEVEM SER DESENVOLVIDAS
ZONAZONA
DOS CONTATOSDOS CONTATOS
ZONA DASZONA DAS
APTIDÕESAPTIDÕES
ESPECIAISESPECIAIS
ZONAZONA
DODO
INTELECTOINTELECTO
LINGUAGEMLINGUAGEM COMUNICAÇÃOCOMUNICAÇÃO SOCIABILIDADESOCIABILIDADE
CONCENTRAÇÃOCONCENTRAÇÃO
RACIOCÍNIORACIOCÍNIO
LÓGICOLÓGICO
CRIATIVIDADECRIATIVIDADE
BOM GOSTOBOM GOSTORACIOCÍNIORACIOCÍNIO
MECÂNICOMECÂNICO

10. AREIA
FERRO
CIMENTO
CONCRETO
TIJOLO
PAREDE
TELHADO
PISO
CASA
PROTEÇÃO
EUCALIPTO
MADEIRA
CELULOSE
PAPEL
IMPRESSÃO
LIVRO
LEITURA
APRENDER
CONHECIMENTO
CULTURA

11. CULTURA
CIMENTO
EUCALÍPTO
PISO
APRENDER
AREIA
PROTEÇÃO
LEITURA
TELHADO
CELULOSE
FERRO
PAPEL
CONHECIMENTO
PAREDE
LIVRO
MADEIRA
TIJOLO
CONCRETO
IMPRESSÃO
CASA

13. CONSIDERANDO 8 h/DIACONSIDERANDO 8 h/DIA
1.000.000 s / 3600 s = 277,77 h1.000.000 s / 3600 s = 277,77 h
277,77 h / 8 h POR DIA = 34, 72 DIAS !277,77 h / 8 h POR DIA = 34, 72 DIAS !

16. PORTANTO A CONCEPÇÃO DE CIÊNCIA TEM,PORTANTO A CONCEPÇÃO DE CIÊNCIA TEM,
APENAS, UNS 500 ANOSAPENAS, UNS 500 ANOS

18. A TECNOLOGIA ATUAL
PERMITE OBTER ESTA CENA...

19. -verificar as hipóteses (por meio de procedimento-verificar as hipóteses (por meio de procedimento
experimental).experimental).
-observar os fenômenos.-observar os fenômenos.
-analisar seus elementos construtivos (para-analisar seus elementos construtivos (para
estabelecer relações quali-quantitativas entre eles).estabelecer relações quali-quantitativas entre eles).
-induzir hipóteses-induzir hipóteses
(com base em análises preliminares).(com base em análises preliminares).
-generalizar o resultado para situacões similares.-generalizar o resultado para situacões similares.
Confirmar a generalização (para se chegar aConfirmar a generalização (para se chegar a
uma lei geral).uma lei geral).
ETAPAS DO MÉTODO CIENTÍFICO

21. capacete

28. ““PORRA”, “CARA”, “BROTHER”...PORRA”, “CARA”, “BROTHER”...
ESTAO SUBSTITUINDO A VÍRGULA!ESTAO SUBSTITUINDO A VÍRGULA!

30. (PSDB)

34. VOCABULÁRIOVOCABULÁRIO: AMPLIE-O, TANTO TÉCNICO COMO: AMPLIE-O, TANTO TÉCNICO COMO
COLOQUIAL. DESENVOLVA DISCURSOS DIVERSOS.COLOQUIAL. DESENVOLVA DISCURSOS DIVERSOS.
LEITURA E CULTURA GERAL SÃO FUNDAMENTAIS.LEITURA E CULTURA GERAL SÃO FUNDAMENTAIS.
TREINE SUA MEMÓRIA.TREINE SUA MEMÓRIA.
MEMÓRIA:MEMÓRIA: TREINE-A.TREINE-A.
NADA DE IMPROVISONADA DE IMPROVISO: PREPARE-SE PARA FALAR EM: PREPARE-SE PARA FALAR EM
PÚBLICO, EXCETO SE TIVER LARGA EXPERIÊNCIA,PÚBLICO, EXCETO SE TIVER LARGA EXPERIÊNCIA,
SEJA DESINIBIDO E DOMINE AMPLAMENTE O TEMA.SEJA DESINIBIDO E DOMINE AMPLAMENTE O TEMA.
USE UM ESPELHO, UM GRAVADORUSE UM ESPELHO, UM GRAVADOR

35. viagviag

36. NÃO INICIAR A APRESENTAÇÃO COM...NÃO INICIAR A APRESENTAÇÃO COM...
PEDIDO DE DESCULPAS PORPEDIDO DE DESCULPAS POR
NÃO CONHECER BEM O TEMANÃO CONHECER BEM O TEMA
DIZER QUE ESTÁ COMDIZER QUE ESTÁ COM
PROBLEMA DE SAÚDEPROBLEMA DE SAÚDE
NÃO INICIAR COMNÃO INICIAR COM
UMA PIADAUMA PIADA
( ATÉ ENTÃO VOCÊ DESCONHECE A( ATÉ ENTÃO VOCÊ DESCONHECE A
REAÇÃO DO PÚBLICO)REAÇÃO DO PÚBLICO)
UTILIZAR PALAVRAS VAZIASUTILIZAR PALAVRAS VAZIAS
(BEM... AÍ ENTÃO...ÔI, PESSOAL...(BEM... AÍ ENTÃO...ÔI, PESSOAL...
QUERO AGRADECER...QUERO AGRADECER...
FUI PEGO DE SURPRESA...)FUI PEGO DE SURPRESA...)
SEJA OBJETIVO!SEJA OBJETIVO!
(O ASSUNTO... A PROPOSTA...)(O ASSUNTO... A PROPOSTA...)
NÃO TOMAR POSIÇÃONÃO TOMAR POSIÇÃO
SOBRE TEMA POLÊMICOSOBRE TEMA POLÊMICO
PODERÁ PERDER PARTEPODERÁ PERDER PARTE
DA PLATÉIA, LOGO NO INÍCIODA PLATÉIA, LOGO NO INÍCIO
TÁ FAZENDO O QUE,TÁ FAZENDO O QUE,
ENTÃO?ENTÃO?
E A PLATÉIA COM ISSO?E A PLATÉIA COM ISSO?

37. MEMÓRIAMEMÓRIA: ORIENTE TODO O DISCURSO E O ESQUEMA: ORIENTE TODO O DISCURSO E O ESQUEMA
PLANEJADO COM IDÉIAS, EXEMPLOS EPLANEJADO COM IDÉIAS, EXEMPLOS E
BRICANDEIRASBRICANDEIRAS
JOGO DE CINTURAJOGO DE CINTURA: BUSQUE ADAPTAR O CONTEÚDO DA: BUSQUE ADAPTAR O CONTEÚDO DA
MENSAGEM AO INTERESSE DA PLATÉIAMENSAGEM AO INTERESSE DA PLATÉIA
CRIATIVIDADECRIATIVIDADE: DESENVOLVA O TEMA DE FORMA: DESENVOLVA O TEMA DE FORMA
CATIVANTECATIVANTE
ENTUSIASMO, EMOÇÃO E VIBRAÇÃOENTUSIASMO, EMOÇÃO E VIBRAÇÃO: DEMONSTRE-O, SEM: DEMONSTRE-O, SEM
ARTIFICIALISMO! NÃO SEJA MONOCÓRDICO (LEVA AARTIFICIALISMO! NÃO SEJA MONOCÓRDICO (LEVA A
MONOTONIA).MONOTONIA).
SÍNTESESÍNTESE: DISCURSO DE TAMANHO IDEAL, SEM DIVAGAÇÕES,: DISCURSO DE TAMANHO IDEAL, SEM DIVAGAÇÕES,
MAS NÃO DEIXE DE PASSAR A MENSAGEM POR INTEIRO.MAS NÃO DEIXE DE PASSAR A MENSAGEM POR INTEIRO.
SAIBA QUANTO, QUANDO E COMO FALAR (PARA NÃOSAIBA QUANTO, QUANDO E COMO FALAR (PARA NÃO
SATURAR PLATÉIA). DIGA MUITO COM POUCAS PALAVRAS.SATURAR PLATÉIA). DIGA MUITO COM POUCAS PALAVRAS.
RÍTMORÍTMO: ALTERNE A ÊNFASE E A VELOCIDADE NO FALAR: ALTERNE A ÊNFASE E A VELOCIDADE NO FALAR

38. POSTURAPOSTURA: NATURAL E EXPONTÂNEA. EVITE CACOETES,: NATURAL E EXPONTÂNEA. EVITE CACOETES,
GESTOS EXAGERADOS, SINAIS DE NERVOSISMO EGESTOS EXAGERADOS, SINAIS DE NERVOSISMO E
EXCESSO DE AUTO-CONFIANÇA. NÃO FIQUE ESTÁTICO.EXCESSO DE AUTO-CONFIANÇA. NÃO FIQUE ESTÁTICO.
ENCARARENCARAR: OLHE COM NATURALIDADE A PLATÉIA (NÃO: OLHE COM NATURALIDADE A PLATÉIA (NÃO
É FÁCIL). FALE PARA TODOS. NÃO SE ENVOLVA PELAÉ FÁCIL). FALE PARA TODOS. NÃO SE ENVOLVA PELA
EXPRESSÃO DO PÚBLICO. NÃO FIXE OLHAR EM UMEXPRESSÃO DO PÚBLICO. NÃO FIXE OLHAR EM UM
PONTO OU PESSOA. NÃO SEJA “CAÇA ANJO”!PONTO OU PESSOA. NÃO SEJA “CAÇA ANJO”!
GESTICULARGESTICULAR: O GESTO VEM ANTES (OU JUNTO): O GESTO VEM ANTES (OU JUNTO)
DA PALAVRA. ARTICULE-AS BEM ( PRENDE MAIS ADA PALAVRA. ARTICULE-AS BEM ( PRENDE MAIS A
ATENÇÃO E TERÁS TEMPO PARA PENSAR NA FRASEATENÇÃO E TERÁS TEMPO PARA PENSAR NA FRASE
SEGUINTE.SEGUINTE. PRONÚNCIAPRONÚNCIA: NÃO “COMA” OS “R” E “S” NOS: NÃO “COMA” OS “R” E “S” NOS
FINAIS DELAS.FINAIS DELAS.
CIRCULAÇÃO: MOVIMENTE-SE. FAÇA CONTATOS ANTESCIRCULAÇÃO: MOVIMENTE-SE. FAÇA CONTATOS ANTES
DE SUA APRESENTAÇÃO.DE SUA APRESENTAÇÃO.
ANTES DE QUALQUER APRESENTAÇÃOANTES DE QUALQUER APRESENTAÇÃO
REVISE ESTAS DICAS, ATÉ HABITUAR-SE COM ELAS.REVISE ESTAS DICAS, ATÉ HABITUAR-SE COM ELAS.

39. Armadilhas da língua portuguesa!Armadilhas da língua portuguesa!
Você sabe o que éVocê sabe o que é TautologiaTautologia??
É o termo usado para designar um dos víciosÉ o termo usado para designar um dos vícios
de linguagem que consiste na repetição dede linguagem que consiste na repetição de
uma idéia, de maneira viciada,uma idéia, de maneira viciada,
com palavras diferentes, mas com o mesmocom palavras diferentes, mas com o mesmo
sentido. Exemplos clássicos são os famosossentido. Exemplos clássicos são os famosos
"subir para cima" ou o "descer para baixo"."subir para cima" ou o "descer para baixo".
Mas há outros...Mas há outros...

40.
- multidão de pessoas
- amanhecer o dia
- criação nova
- retornar de novo
- empréstimo temporário
- surpresa inesperada
- escolha opcional
- planejar antecipadamente
- abertura inaugural
- continua a permanecer
- a última versão definitiva
- comparecer em pessoa
- gritar bem alto
- propriedade característica
- demasiadamente excessivo
- a seu critério pessoal
- exceder em muito

41. - elo de ligação - acabamento final- elo de ligação - acabamento final
- certeza absoluta- certeza absoluta
- como prêmio extra- como prêmio extra
- expressamente proibido- expressamente proibido
- em duas metades iguais- em duas metades iguais
- sintomas indicativos- sintomas indicativos
- há anos atrás - vereador da cidade- há anos atrás - vereador da cidade
- outra alternativa- outra alternativa
- detalhes minuciosos - anexo junto à carta- detalhes minuciosos - anexo junto à carta
- de sua livre escolha- de sua livre escolha
- superávit positivo - todos foram unânimes- superávit positivo - todos foram unânimes
- conviver junto - fato real- conviver junto - fato real
- encarar de frente- encarar de frente

42. MEUS E MINHAS... SENHORES E SENHORAS...MEUS E MINHAS... SENHORES E SENHORAS...
SINTO-ME TÃO ASSOBREGÉTICO E CAMALEOSO QUESINTO-ME TÃO ASSOBREGÉTICO E CAMALEOSO QUE
VENHO ME LATINAR NAS CONJUNTIVAS ABSERVIÁCIAS,VENHO ME LATINAR NAS CONJUNTIVAS ABSERVIÁCIAS,
PARA CONSPURCAR A CRISOCILÁCIA DOS ARACNÍDEOSPARA CONSPURCAR A CRISOCILÁCIA DOS ARACNÍDEOS
IMPUBERGITÓSOS.IMPUBERGITÓSOS.
E COM QUEE COM QUE SASTIFAÇÃOSASTIFAÇÃO, MANIFESTO A CERMENÊUTICA, MANIFESTO A CERMENÊUTICA
NA PRETUBERÂNCIA DAS EFERVECÊNCIAS SECURITÁRIAS,NA PRETUBERÂNCIA DAS EFERVECÊNCIAS SECURITÁRIAS,
QUE CATILINAM A MESOCERBÁCEA, PARA ENOBLEFAR AQUE CATILINAM A MESOCERBÁCEA, PARA ENOBLEFAR A
DIANOCÉSIA PURIFICOSA DAS LOTARINOSAS.DIANOCÉSIA PURIFICOSA DAS LOTARINOSAS.
QÜEM? QÜEM?QÜEM? QÜEM? E DISSE-O BEM!E DISSE-O BEM! QÜEM DE VÓZESQÜEM DE VÓZES PODERÁPODERÁ
ME AQUILONGAR NA PASSAGIMÊNICA DA PERIFERIAME AQUILONGAR NA PASSAGIMÊNICA DA PERIFERIA
BÁSICA, PARA ESTRUTURAR O CALDEIAMENTO DOSBÁSICA, PARA ESTRUTURAR O CALDEIAMENTO DOS
EQUINOLÁCEOS ESBURIFILÓSOS?EQUINOLÁCEOS ESBURIFILÓSOS?
NÃÃÃOOO! NÃO ME ENTENDERÃO,NÃÃÃOOO! NÃO ME ENTENDERÃO, AQÜELES QÜIAQÜELES QÜI,,
SELVAMINAREM NAS EBURDEAS VIOLÁCEAS CLÍNICAS,SELVAMINAREM NAS EBURDEAS VIOLÁCEAS CLÍNICAS,
PARA CONSEGUIREM OPARA CONSEGUIREM O QÜEQÜE, PERGUNTO EU? O, PERGUNTO EU? O QÜEQÜE??
E NINGUÉM ME RESPONDE, PORQUE NINGUEM ENTENDEUE NINGUÉM ME RESPONDE, PORQUE NINGUEM ENTENDEU
LHUFAS!LHUFAS!

43. FRASES RETIDADAS DE RELATÓRIOS TÉCNICOS DEFRASES RETIDADAS DE RELATÓRIOS TÉCNICOS DE
FISCAIS (engenheiros agrônomos, zootecnistas,FISCAIS (engenheiros agrônomos, zootecnistas,
Veterinários) DO BANCO DO BRASIL, APÓSVeterinários) DO BANCO DO BRASIL, APÓS
VISTORIAS EM PROPRIEDADES AGRÍCOLAS CUJOSVISTORIAS EM PROPRIEDADES AGRÍCOLAS CUJOS
PROPRIETÁRIOS ADQUIRIRAM FINANCIAMENTOS.PROPRIETÁRIOS ADQUIRIRAM FINANCIAMENTOS.
(Jornalista Eduardo A. REIS. REVISTA “A GRANJA”, ABRIL E MAIO/83)(Jornalista Eduardo A. REIS. REVISTA “A GRANJA”, ABRIL E MAIO/83)
““AS GARANTIAS PERMANECEM EM PERFEITO ESTADOAS GARANTIAS PERMANECEM EM PERFEITO ESTADO
DE ABANDONO E CONSERVAÇÃO. MUTUÁRIO MANTÉMDE ABANDONO E CONSERVAÇÃO. MUTUÁRIO MANTÉM
VIDA PRIVADA NA FAZENDA”.VIDA PRIVADA NA FAZENDA”.
““PARECE QUE O TEMPO CASTIGOU A REGIÃO. O SOLPARECE QUE O TEMPO CASTIGOU A REGIÃO. O SOL
ACABOU COM A FARINHA E A CHUVA O FEIJÃO”.ACABOU COM A FARINHA E A CHUVA O FEIJÃO”.
““LEVOU VÁRIOS TIROS NA TRASEIRA DADOS POR UMLEVOU VÁRIOS TIROS NA TRASEIRA DADOS POR UM
TAL DE BAMBA, QUE PERFAZEU UM TOTAL DE DOISTAL DE BAMBA, QUE PERFAZEU UM TOTAL DE DOIS
BURACOS, INDO PARA O OSPITAL”BURACOS, INDO PARA O OSPITAL”

44. ““ACHEI UMA COISA HORRÍVEL O SERVIÇO.ACHEI UMA COISA HORRÍVEL O SERVIÇO.
TUDO REALIZADO RUIM. CLIENTE VIVE DEVIDAMENTETUDO REALIZADO RUIM. CLIENTE VIVE DEVIDAMENTE
BÊBADO E DEVENDO AOS BARES E A DEUS E AO MUNDO”BÊBADO E DEVENDO AOS BARES E A DEUS E AO MUNDO”
““CLIENTE FAZ ROÇADO JUNTAMENTE COM A MULHER”CLIENTE FAZ ROÇADO JUNTAMENTE COM A MULHER”
““SE NÃO FOSSE O SOL, TUDO INDICAVA QUE A CHUVASE NÃO FOSSE O SOL, TUDO INDICAVA QUE A CHUVA
AUMENTASSE A SAFRA”AUMENTASSE A SAFRA”
““O CAVALO ESTAVA AJUDANDO NOS SERVIÇOS DAO CAVALO ESTAVA AJUDANDO NOS SERVIÇOS DA
FAZENDA. ELE LIQUIDOU O FINANCIAMENTO COM AFAZENDA. ELE LIQUIDOU O FINANCIAMENTO COM A
MANDIOCA PARTICULAR QUE ESTÁ SENDO CARREGADAMANDIOCA PARTICULAR QUE ESTÁ SENDO CARREGADA
PARA A CASA DE FARINHA DO VIZINHO”PARA A CASA DE FARINHA DO VIZINHO”
““O BURRO NOVO É BEM MAIS MODERNO QUE OO BURRO NOVO É BEM MAIS MODERNO QUE O
CONTRATUAL, PELO DE RAIO BRANCO”CONTRATUAL, PELO DE RAIO BRANCO”

45. ““O IMÓVEL ESTÁ UMA BONECA. EXEMPLOS COMO ESTESO IMÓVEL ESTÁ UMA BONECA. EXEMPLOS COMO ESTES
DEVEM SEREM IMITADOS”DEVEM SEREM IMITADOS”
““CLIENTE AGUARDA A CAPILARIDADE PLUVIOMÉTRICACLIENTE AGUARDA A CAPILARIDADE PLUVIOMÉTRICA
DA ZONA PARA EFETUAR O MISTER”DA ZONA PARA EFETUAR O MISTER”
““FUI ATENDIDO NA FAZENDA PELA MULHER DOFUI ATENDIDO NA FAZENDA PELA MULHER DO
MUTUÁRIO. SEGUNDO SOUBE NINGUÉM QUERMUTUÁRIO. SEGUNDO SOUBE NINGUÉM QUER
COMPRA-LA E SIM EXPLORA-LA”COMPRA-LA E SIM EXPLORA-LA”
““A CASA DE FARINHA NUNCA FOI PRÁ FRENTE PORQUEA CASA DE FARINHA NUNCA FOI PRÁ FRENTE PORQUE
O MUTUÁRIO DEU PARA TRÁZ E NUNCA MAIS SEO MUTUÁRIO DEU PARA TRÁZ E NUNCA MAIS SE
LEVANTOU”LEVANTOU”
““O SOL CASTIGOU O MANDIOCAL. SE NÃO FOSSEO SOL CASTIGOU O MANDIOCAL. SE NÃO FOSSE
ESSE GIGANTE ASTRO AS SAFRAS SERIAM DE ACORDOESSE GIGANTE ASTRO AS SAFRAS SERIAM DE ACORDO
COM AS CHUVAS QUE NÃO VIERAM”COM AS CHUVAS QUE NÃO VIERAM”

46. ““TREJETO FEITO A PÉ, PORQUE NÃO HAVIA ANIMALTREJETO FEITO A PÉ, PORQUE NÃO HAVIA ANIMAL
POR PERTO. DESPEZA GRATIS”.POR PERTO. DESPEZA GRATIS”.
““O CONTRATO PERMANECE NA MESMA SITUAÇÃO DAO CONTRATO PERMANECE NA MESMA SITUAÇÃO DA
VISTORIA ANTERIOR, ISTO É, TÁ FALTANDO FAZERVISTORIA ANTERIOR, ISTO É, TÁ FALTANDO FAZER
AS CERCAS QUE AINDA NÃO FICARAM PRONTAS”AS CERCAS QUE AINDA NÃO FICARAM PRONTAS”
““FOI A VISTORIA FEITA A LOMBO DE BURRO COMFOI A VISTORIA FEITA A LOMBO DE BURRO COM
QUASE OITO QUILOMETROS”QUASE OITO QUILOMETROS”
““ESTÁ VENDENDO EM BARRACA EMPRESTADA DE DIA EESTÁ VENDENDO EM BARRACA EMPRESTADA DE DIA E
DE NOITE FAZENDO COISA BOBA”DE NOITE FAZENDO COISA BOBA”
““A MÁQUINA ELÉTRICA FINANCIADA É TODA MANUALA MÁQUINA ELÉTRICA FINANCIADA É TODA MANUAL
E VELHA”E VELHA”
““FINANCIADO EXECUTOU O TRABALHO BRAÇALMENTEFINANCIADO EXECUTOU O TRABALHO BRAÇALMENTE
E ANIMALMENTE”E ANIMALMENTE”

47. ““CURRAL TODO FEITO NO CAPRICHO. BEM PARECENDOCURRAL TODO FEITO NO CAPRICHO. BEM PARECENDO
UM SALÃO DE BAILE E FANTASIA”UM SALÃO DE BAILE E FANTASIA”
“VISITAMOS UM AÇUDE NOS FUNDOS DA FAZENDA E
DEPOIS DE LONGOS E DEMORADOS ESTUDOS
CONSTATAMOS QUE O MESMO ESTAVA VAZIO.
““ERA UMA RIBANCEIRA TÃO RIBANCEADA QUE SEERA UMA RIBANCEIRA TÃO RIBANCEADA QUE SE
ESTIVESSE CHOVENDO E EU ANDASSE A CAVALOESTIVESSE CHOVENDO E EU ANDASSE A CAVALO
E O CAVALO ESCORREGASSE, ADEUS FISCAL”E O CAVALO ESCORREGASSE, ADEUS FISCAL”
““TENDO EM VISTA QUE O MUTUARIO ADQUIRIUTENDO EM VISTA QUE O MUTUARIO ADQUIRIU
APARELHAGEM PARA PROCESSAR INSEMINAÇÃOAPARELHAGEM PARA PROCESSAR INSEMINAÇÃO
ARTIFICIAL, E QUE UM DOS TOUROS MORREU,ARTIFICIAL, E QUE UM DOS TOUROS MORREU,
SUGERIMOS QUE SE FIZESSE O TREINAMENTO DESUGERIMOS QUE SE FIZESSE O TREINAMENTO DE
UMA PESSOA PARA TAL FUNÇÃO”UMA PESSOA PARA TAL FUNÇÃO”
“OS ANEXOS SEGUEM EM SEPARADO”

48. EM 2002 EFETUOU-SE UMA PESQUISA MUNDIAL SOBRE
LINGUÍSTICA.
CONSTATOU-SE AS TRÊS PALAVRAS MAIS FALADAS EM
DEZENAS DE IDIOMAS.

50. A PALAVRA É APLICADA COM DIVERSOS SIGNIFICADOS:A PALAVRA É APLICADA COM DIVERSOS SIGNIFICADOS:
COMO INDICAÇÃO GEOGRÁFICA:COMO INDICAÇÃO GEOGRÁFICA:
ONDE É QUE FICA, MESMO, ESSA MERDA?ONDE É QUE FICA, MESMO, ESSA MERDA?
COMO INDICADOR DE DESEMPENHO PROFISSIONAL:COMO INDICADOR DE DESEMPENHO PROFISSIONAL:
SÓ FAZ MERDA...SÓ FAZ MERDA...
COMO AUXILIAR DE QUALIDADECOMO AUXILIAR DE QUALIDADE
TRABALHO PRÁ CARACA E NÃO GANHO MERDA NENHUMA...TRABALHO PRÁ CARACA E NÃO GANHO MERDA NENHUMA...
COMO INDICATIVO DE QUALIDADECOMO INDICATIVO DE QUALIDADE
ELE FAZ MUIIIITA MERDA...ELE FAZ MUIIIITA MERDA...
COMO SINÔNIMO DE COVARDECOMO SINÔNIMO DE COVARDE
...SEU MERDA!...SEU MERDA!

51. COMO QUESTIONAMENTO DIRIGIDOCOMO QUESTIONAMENTO DIRIGIDO
...FEZ MERDA, NÉ?...FEZ MERDA, NÉ?
COMO INDICADOR VISUALCOMO INDICADOR VISUAL
NÃO SE ENCHERGA MERDA NENHUMA!NÃO SE ENCHERGA MERDA NENHUMA!
COMO SUGESTÃO DE VIAGEMCOMO SUGESTÃO DE VIAGEM
PORQUE VOCÊ NÃO VAI A MERDA?PORQUE VOCÊ NÃO VAI A MERDA?
COMO ESPECULAÇÃO DE CURIOSIDADECOMO ESPECULAÇÃO DE CURIOSIDADE
QUE MERDA É ESSA?QUE MERDA É ESSA?
COMO INDICADOR DE RESSENTIMENTOCOMO INDICADOR DE RESSENTIMENTO
NÃO GANHEI MERDA NENHUMA NO MEU ANIVERSÁRIONÃO GANHEI MERDA NENHUMA NO MEU ANIVERSÁRIO
COMO INDICADOR DE CONTINUIDADECOMO INDICADOR DE CONTINUIDADE
É SEMPRE A MESMA MERDAÉ SEMPRE A MESMA MERDA

52. COMO INDICADOR DE DESORDEMCOMO INDICADOR DE DESORDEM
TÁ TUDO UMA GRANDE MERDA!TÁ TUDO UMA GRANDE MERDA!
COMO CONSTATAÇÃO DE MAGIACOMO CONSTATAÇÃO DE MAGIA
TUDO QUE ESSE CARA TOCA VIRA UMA MERDA...TUDO QUE ESSE CARA TOCA VIRA UMA MERDA...
COMO CONSTATAÇÃO DE SITUAÇÃO FINANCEIRACOMO CONSTATAÇÃO DE SITUAÇÃO FINANCEIRA
COITADO...ELE TÁ NUUUUMA MERDA....COITADO...ELE TÁ NUUUUMA MERDA....
COMO AVALIAÇÃO QUALITATIVACOMO AVALIAÇÃO QUALITATIVA
ESSA AULA DO CAETANO TÁ UMA MERRRDA!ESSA AULA DO CAETANO TÁ UMA MERRRDA!

53. O MARIDO DA LOIRA MANDOU-AO MARIDO DA LOIRA MANDOU-A
LAVAR O CARRO...LAVAR O CARRO...

54. wedding

55. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA:BIBLIOGRAFIA CONSULTADA:
CURI, P.R. Metodologia da pesquisa científica. UNESP-F.M.V.Z. Botucatu.CURI, P.R. Metodologia da pesquisa científica. UNESP-F.M.V.Z. Botucatu.
259 p. 1991.259 p. 1991.
HEGENBERG, L. Etapas da Investigação científica. Ed. Globo, Porto alegre, 1978.HEGENBERG, L. Etapas da Investigação científica. Ed. Globo, Porto alegre, 1978.
LAKATOS, E.M. & MARCONI, M.A. Etapas da investigação científica.LAKATOS, E.M. & MARCONI, M.A. Etapas da investigação científica.
EDUSP, São Paulo, 1976.EDUSP, São Paulo, 1976.
MIALHE, L.G. Máquinas agrícolas: ensaios & certificação. CNPq/PADCT/TIB/MIALHE, L.G. Máquinas agrícolas: ensaios & certificação. CNPq/PADCT/TIB/
FEALQ, Piracicaba. 719 p. 1996.FEALQ, Piracicaba. 719 p. 1996.
MIALHE, L.G. Manual de mecanização agrícola. CERES, São Paulo. 301 p. 1974.MIALHE, L.G. Manual de mecanização agrícola. CERES, São Paulo. 301 p. 1974.
SEVERINO, A.J. Metodologia da investigação científica. Ed. Moraes,SEVERINO, A.J. Metodologia da investigação científica. Ed. Moraes,
São Paulo, 1980.São Paulo, 1980.
RIPOLI, T.C.C. & RIPOLI, M.L.C. Biomassa de cana-de-açúcar: colheita,RIPOLI, T.C.C. & RIPOLI, M.L.C. Biomassa de cana-de-açúcar: colheita,
energia e ambiente. Ed. Autores. Piracicaba. 302 p.energia e ambiente. Ed. Autores. Piracicaba. 302 p.
RIPOLI, T.C.C. A SBEA e a Engenharia Agrícola. Engenho da letra. Piracicaba.RIPOLI, T.C.C. A SBEA e a Engenharia Agrícola. Engenho da letra. Piracicaba.
63 p. 1998.63 p. 1998.
www.fao.orgwww.fao.org