slide sobre dança

1. Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias - Arte
Ensino Fundamental, 9° Ano
Dança –
A dança e a mídia

2. VOCÊ SABE O CONCEITO DE DANÇA E
MÍDIA?
OBSERVE:
• A dança é a ação ou a maneira de
dançar. Trata-se da execução de
movimentos ao ritmo da música,
que permite expressar sentimentos
e emoções. Estima-se que a dança
tenha sido uma das primeiras
manifestações artísticas na história
da humanidade.
http://conceito.de/danca
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A dança e a mídia
Imagem: Bryant Lopez / GNU Free Documentation
License.

3. Fique por dentro!
A dança é uma das três principais artes
cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e
da música.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Dan%C3%A7a
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A dança e a mídia

4. A dança se caracteriza pelo uso do corpo
seguindo movimentos previamente estabelecidos
(coreografia)...
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Imagem: Michael Muccioli / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic license.

5. ... ou improvisados (dança livre).
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Imagem: E. Başak / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic license.

6. »VOCÊ SABIA?
Na maior parte dos casos, a dança, com passos
cadenciados, é acompanhada ao som e compasso
de música e envolve a expressão de sentimentos
potenciados por ela.
A dança pode existir como manifestação artística ou como
forma de divertimento ou cerimônia.
Como arte, a dança se expressa através dos signos de
movimento, com ou sem ligação musical,
para um determinado público que, ao longo do tempo, foi se
desvinculando das particularidades do teatro.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Dan%C3%A7a
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A dança e a mídia

7. APRENDA MAIS!
O que é mídia?
Em comunicação, mídia são os canais ou
ferramentas usadas para armazenamento e
transmissão de informação ou dados. Mídia,
muitas vezes, é usado como sinônimo de
meios de comunicação de massa ou agências
de notícias, mas pode se referir a um único
meio utilizado para comunicar os dados para
qualquer finalidade.
http://www.evef.com.br/midia.php
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A dança e a mídia

8. Não esqueça!
A mídia afeta o que as pessoas pensam sobre si mesmas e
como elas percebem as outras. O que pensamos sobre nossa
imagem e o que imaginamos o que os outros deveriam ser
vêm através da mídia. http://www.evef.com.br/midia.php
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Imagens: (a) DBGthekafu / GNU General Public License; (b) Okky.novianto / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported license; (c) Stannered / GNU Free Documentation License; (d)
Tatoute / GNU Free Documentation License.

9. Lembre-se!!!
A mídia é uma expressão usada para designar os principais
veículos de um determinado sistema de comunicação social,
considerando os setores tradicionais - Emissoras de Rádio e
TVs, Jornais, Revistas, e agora a Internet, a grande mídia
internacional.
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A dança e a mídia

10. Mas, afinal, o que norteia a mídia?
As iniciativas em dança se multiplicam,
acontecem por todo país apesar das
dificuldades. Corajosos, novatos ou
experientes profissionais se aventuram na
difícil tarefa de produzir, divulgar e realizar
suas propostas artísticas.
http://dancecom.com.br/daa/editorial.php
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A dança e a mídia

11. Você sabia?
Em entrevista à revista “Veja”, o empresário Sílvio Santos definiu, sem meias
palavras, o que norteia a mídia, ao ser questionado sobre o papel dos meios de
comunicação como divulgadores de cultura: "Temos de dar ao povo o que o povo
quer. Se for samba, será samba. Se for mulher com pouca roupa, será mulher com
pouca roupa“. E mais a frente complementa "(....) Quem fala é o número. Quem dá
ibope pode mostrar o que quiser". E dança, na visão do mercado, não vende, não
dá ibope, não interessa.
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Imagem:
Antonio
Cruz
/
ABr
/
Creative
Commons
Attribution
3.0
Brazil
license.

12. ATIVIDADE
AGORA É COM VOCÊ!
RESPONDA:
Você acha que realmente o povo não quer a
dança na mídia? Justifique sua resposta.
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A dança e a mídia

13. ATENÇÃO!
Uma rápida busca no Google ou um passeio nas
comunidades do Orkut mostram que o público
de dança é grande: alunos, professores,
profissionais e público em geral, todos ávidos
por espetáculos, bailes, palestras etc. Eles
buscam cultura, ensino e diversão.
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A dança e a mídia

14. A FORÇA DOS VEÍCULOS DE
COMUNICAÇÃO!!!
A força dos grandes veículos é
indiscutível - a dança de salão está
em evidência no quadro “Dança dos
Famosos”.
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15. Dança dos Famosos
Dança dos Famosos, do Programa Domingão do Faustão, tem
aberto espaço para a dança e para que inúmeras pessoas
descubram essa arte.
Sempre que um evento, espetáculo ou profissional ganha
espaço nos grandes jornais e TVs, é garantia de retorno de
público.
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Imagem: Tendancer / GNU Free Documentation License.

16. Fique por dentro!
Nomes consagrados e grandes produções contam
com bons orçamentos e fazem eficientes planos de
marketing, então, logicamente, têm espaço garantido
na grande mídia. Não podia ser diferente.
A mídia foi uma das responsáveis por abrir passagem
para a dança e encorajou muita gente que nunca
dançou a começar a dançar. Foram reportagens,
revistas e jornais especializados. Na TV, existem
programas e novelas que apresentaram e
apresentam danças de vários tipos. Esses programas
abrem espaço para a dança e para que inúmeras
pessoas possam descobrir essa arte.
http://dancecom.com.br/daa/editorial.php
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A dança e a mídia

17. UM DESAFIO
O que fazer com as novas propostas e os empreendimentos
importantes que ainda não têm projeção?
A grande maioria fica restrita a boca a boca, o que não é
suficiente para viabilizar e manter empreendimentos de maior
porte. E esse é o grande desafio: conseguir espaço. Muita
criatividade, lançar mão de mídias alternativas, como
panfletos e faixas; coligações, parcerias, trocas, vale tudo para
conseguir visibilidade.
É preciso divulgar a cultura . É hora de comparecer, prestigiar
e dançar!
http://dancecom.com.br/daa/editorial.php
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A dança e a mídia

18. A dança no planeta mídia
Nas últimas décadas, estamos, dentre muitas transformações, percebendo
uma revolução planetária promovida pela dança na mídia. Dos musicais de
Hollywood a Embalos de sábado à noite e Flashdance, a dança vem
ocupando um lugar singular no cenário midiático.
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Imagem: Jef Kratochvil / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Czech
Republic.

19. Embalos de sábado à noite
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
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Imagem:
RSO
Records
/
Paramount
Pictures
/
Saturday
night
fever
/
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Saturday_night_fever_movie_poster.jpg

20. Flashdance
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
A dança e a mídia
Imagem:
Paramount
Pictures
/
PolyGram
Filmed
Entertainment
/
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Flashdanceposter.jpg

21. ACIONANDO A MEMÓRIA!!!
Basta acionar a memória e perceberemos as
inúmeras danças que nasceram e proliferaram:
lambada, macarena, forró, hip hop, entre outras.
Danças que tiveram seu impulso com a televisão e
com a internet. A mídia se coloca, hoje, como um
novo referencial e um espaço privilegiado de
circulação de muitas danças que não tinham
visibilidade nessa proporção ou não eram
experimentadas dessa forma.
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
A dança e a mídia

22. LAMBADA
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A dança e a mídia
Trechos do filme: http://www.youtube.com/watch?v=UklFB_sRGK0

23. APRENDA A DANÇAR A MACARENA!!!
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A dança e a mídia
Tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=KpW-djiKVg8

24. FORRÓ
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A dança e a mídia
Imagem: Minc_brasil / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic.

25. HIP HOP
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
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Imagem: U.S. Embassy Tel Aviv / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic.

26. CURIOSIDADE
Um novo espaço pedagógico para a
dança está se esboçando: as novas salas
de aula de dança são agora também os
videoclipes e programas de auditório de
televisão, bem como sites, blogs e
comunidades da internet, ou espaços
dos jogos eletrônicos, como o Pump it
Up, nos shoppings centers.
http://www.apagina.pt/?aba=7&cat=179&doc=12772&mid=2
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A dança e a mídia
Imagem:
Funbox
/
GNU
Free
Documentation
License.

27. INVESTIMENTO DA MÍDIA : A DANÇA PRESENTE
NA INDÚSTRIA CINEMATOGRÁFICA!
Um olhar atento percebe que o investimento da mídia na
dança vem fazendo a indústria cinematográfica ser pródiga,
nos últimos anos, em títulos como: Vem dançar (Take the
Lead), Baila Comigo (Marilyn Hotchkiss's Ballroom), Vamos
todos dançar (Mad Hot Ballroom), Dança - Hip-hop no
Pedaço (You Got Served), Dança comigo? (Shall We Dance?) e
A última dança (One Last Dance).
http://www.apagina.pt/?aba=7&cat=179&doc=12772&mid=2
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
A dança e a mídia

28. FILME: Vem dançar (Take the Lead)
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
A dança e a mídia
Imagem:
Tiara
Blu
Films,
New
Line
Cinema
/
Take
the
Lead
/
http://www.imdb.com/title/tt0446046

29. Saiba mais!
E a dança não está presente apenas nos filmes que a tematizam
centralmente, mas em cenas marcantes de outros, como em A Pequena
Miss Sunshine (Little Miss Sunshine), com uma garotinha que escandaliza
um tradicional concurso com sua coreografia nada "familiar".
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
A dança e a mídia
Imagem:
Maggiejumps
from
Palm
Springs
Film
Festival
/
Creative
Commons
Attribution
2.0
Generic.

30. Ou mesmo em Madagascar, que termina colocando
toda a fauna africana a dançar I like it move.
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
A dança e a mídia
Link: http://www.youtube.com/watch?v=VzSdPxlGGZc&feature=related

31. DÊ SUA OPINIÃO!!!
Esse cenário coreográfico midiatizado aponta para uma série
de implicações que precisam ser analisadas atentamente.
• Essa inserção está democratizando a dança?
• A dança está se homogeneizando em escala global?
• Há uma erotização exacerbada da dança na mídia? Prazer ou
banalização? Mau gosto ou preconceito?
http://www.apagina.pt/Download/PAGINA/SM_Doc/Mid_2/Doc_12772/Doc/P%C3%A1gina_127
72.pdf
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
A dança e a mídia

32. PARA REFLETIR
Novo cenário para a dança
O que se percebe é a rápida e avassaladora constituição de
um novo cenário para a dança, que há quatro décadas não
existia. Nos últimos anos, tem se ampliado tanto na
diversidade como na quantidade, trazendo um redesenho nas
possibilidades de se vivenciá-la. A mídia promove outras
relações do público com a dança na contemporaneidade, com
consequências na educação tanto dos corpos que dançam,
quanto dos que não dançam, mas que ficam no desejo ou no
impasse de dançar. O nível atual de popularização da dança é
grande, mas nem sempre foi assim. As danças sociais
sofreram proibição, preconceito e taxadas como modismo, no
entanto souberam chegar com maestria ao século XXI. Por
isso, não é exagero dizer que crescem a cada dia.
http://www.apagina.pt/?aba=7&cat=179&doc=12772&mid=2
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
A dança e a mídia

33. NÃO ESQUEÇA!!!
A mídia está presente na vida do ser humano, transmitindo
informações, alimentando um imaginário e construindo um
entendimento de mundo. Foi uma das responsáveis por abrir
passagem para a dança e encorajou muita gente que nunca
dançou a começar. O desenvolvimento e crescimento da
dança são fatores claros e contínuos. Novos ritmos, passos e
formas de dançar aparecem a todo momento, mas a essência
da dança é o ser humano, a troca de contato corporal e
emocional. Por isso, de tudo que a dança já realizou até hoje,
uma das mais expressivas e importantes conquistas foi fazer
crescer o interesse da sociedade.
http://todocomposto.wordpress.com/2011/06/02/midia-e-poder/
ARTES, 9º Ano do Ensino Fundamental
A dança e a mídia

34. Quer saber mais sobre dança e mídia?!
Consulte os seguintes sites:
• http://www.youtube.com
• http://www.dancanomundo.com.br
• http://espacolarissalima.blogspot.com.br
• http://www.brasilescola.com
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A dança e a mídia

35. Tabela de Imagens
n° do
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2 Bryant Lopez / GNU Free Documentation
License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Faye_%26
_Bryant_Lopez.JPG
11/09/2012
4 Michael Muccioli / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.0 Generic license.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:A_contem
porary_dance_performance,_Rage_Box_Contempo
rary_Dance_Center.jpg
11/09/2012
5 E. Başak / Creative Commons Attribution-
Share Alike 2.0 Generic license.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:B-
boy_breakdancing.jpg
11/09/2012
8a DBGthekafu / GNU General Public License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Media-
optical.png
11/09/2012
8b Okky.novianto / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
license.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Media_so
sial.png
11/09/2012
8c Stannered / GNU Free Documentation
License.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:TV-icon-
2.svg
11/09/2012
8d Tatoute / GNU Free Documentation License.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Poste_Rad
io.svg
11/09/2012
11 Antonio Cruz / ABr / Creative Commons
Attribution 3.0 Brazil license.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Silvio_San
tos1.jpg
11/09/2012
15 Tendancer / GNU Free Documentation
License.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Rumba_2005
_nationals_champ_latin.jpg
11/09/2012

36. Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
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Acesso
18 Jef Kratochvil / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Czech Republic.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chicago_
%28MdB%29.jpg
11/09/2012
19 RSO Records / Paramount Pictures /
Saturday night fever
/http://en.wikipedia.org/wiki/File:Saturday_
night_fever_movie_poster.jpg
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Saturday_night_fe
ver_movie_poster.jpg
11/09/2012
20 Paramount Pictures / PolyGram Filmed
Entertainment /
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Flashdance
poster.jpg
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Flashdanceposter.
jpg
11/09/2012
24 Minc_brasil / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.0 Generic.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Festa_de_
forr%C3%B3.jpg
11/09/2012
25 U.S. Embassy Tel Aviv / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.0 Generic.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Flickr_-
_U.S._Embassy_Tel_Aviv_-
_AmericaDayModiinNo.040FL.jpg
11/09/2012
26 Funbox / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:NXA_GX2
010.JPG?uselang=pt-br
11/09/2012
28 Tiara Blu Films, New Line Cinema / Take the
Lead /
http://www.imdb.com/title/tt0446046
http://www.imdb.com/title/tt0446046 11/09/2012

37. Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se conseguiu a informação Data do
Acesso
29 Maggiejumps from Palm Springs Film
Festival / Creative Commons Attribution 2.0
Generic.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Abigail_Br
eslin.jpg
11/09/2012