Este plano de aula semanal descreve uma lição sobre células para alunos do 1o ano do ensino médio. A aula irá revisar as organelas do citoplasma e suas funções através de esquemas, desenhos e apresentações de equipes estudantis. O professor usará técnicas expositivas dialógicas e recursos visuais para ensinar de forma lúdica sobre as estruturas da célula.

1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA - DCET
CAMPUS II – ALAGOINHAS
DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
DOCENTE: CLÁUDIA REGINA
DISCENTE: GIUSEPE LAMBOGLIA BANDEIRA
REGENTE: ZULEIDE SILVA
V PLANO DE AULA SEMANAL
PERÍODO: 08 julho de 2010. (Quinta-feira)
SÉRIE: 1º ANO – ENSINO MÉDIO MAV1
HORARIO DAS AULAS: 15h50min ÀS 17h30min
TEMA:
1. Célula
SUBTEMA:
1.1 Citoplasma (organelas, estruturas da célula com funções especificas )
OBJETIVOS:
 Rever o funcionamento de cada organela, com suas respectivas funções
metabólicas no citoplasma.
CONTEÚDOS:
 Conteúdos Conceituais:
 Definição sobre citoplasma e suas organelas
 Descrição e analise das organelas individualmente

2.  Conteúdos Procedimentais:
 Construção de um quadro demonstrando a partir de desenhos as
organelas presente no citoplasma. Media de 40 minutos
 Produção de maketins proposto pelo professor e apresentado em forma
de equipes nesse dia
 Participação na construção dos desenhos proposto pelo professor
 Conteúdos Atitudinais:
 Interesse e curiosidade por conhecer a estrutura fundamental para
qualquer ser vivo: a célula
PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS COM SEQUÊNCIA DIDATICA
 Técnicas:
 Aula expositiva dialógica com demonstração didática: aplicações de
desenhos das organelas em sala de aula.
 Seqüência Didática
O professor dará inicio a aula fazendo uma breve revisão sobre o assunto
citoplasma e suas organelas.
Dando continuidade a aula, discorrerá a partir de esquema para encerrar
citoplasma, dando ênfase a participação de todos, copiando o esquema didático
que ajudara a futuros estudos. Media de 40 minutos
Em paralelo ao esquema, o professor estará apresentando de forma
lúdica, a partir de desenhos construídos em sala de aula, as organelas presentes
no citoplasma. Logo após haverá a analise das maketins. Media de 30 minutos
T odo encerramento de aula, o professor relembra aos alunos sobre o email
da turma.

3.  Recursos Didáticos
 Quadro branco
 Livro
AVALIAÇÃO:
 Participativa
REFERÊNCIAS:
PAULINO, Wilson. Biologia Citologia Histologia. São Paulo: Editora Ática, 2009.
320p
OBSERVAÇÃO:
A professora Claudia Regina no presente dia foi observar a aula do regente,
gostei muito das apresentações das equipes, principalmente da criatividade na
construção das organelas de forma lúdica e engraçado.
ANEXOS:
Não houve anexos pois a aula teve como ponto principal apontamento realizado pelo
regente no quadro branco.