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Edição 1680 - 9 a 15 de fevereiro de 2012                                                                                                                   15
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concurseiros
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 que      vai avaliar quais são as lacu-       Escolhas, escolhas – Os
  nto     nas de tempo que tem livre,      cursos preparatórios são va-
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mo o      com a descrição do que jul-      INSS. Esses cursos além de se
  ara     ga ser a melhor metodologia:     multiplicarem, se pluraliza-
ová-      “Com as disciplinas que irão     ram por variadas plataformas.
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 stu-     o concurseiro deve pensar        junto de fatores deve nortear
  de-     quais são as matérias que        a escolha dos interessados em
 rias     merecem maior atenção, por       munir-se das potencialidades
  rão     ele ter maior dificuldade,       que um curso preparatório
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  rei-    tendido. Além disso, o can-          “Antes de escolher, o can-
  nio     didato precisa avaliar quais     didato deve buscar quem são
 ida-     atividades que ele executa       seus idealizadores. Por que
 lico     no seu dia que poderiam ser      eles resolveram abrir um cur-
  ção     interrompidas nesse período      so? Outro fato importante a se
 dis-     de preparação. “Se ele viaja     considerar é o corpo docente.
 nos      com frequência, se costuma       Quais são os professores que
can-      ir a festas todos os fins de     lecionam no curso? Um tercei-
pois      semana, e assim por diante”.     ro aspecto é saber quais são
   em        Ele também descreve a         os materiais de apoio que o
  aos     ordem a ser seguida nos es-      curso oferece”.                  Nível superior - expectativa é de que sejam abertas oportunidades para diversas áreas
  eio.    tudos: “Deve se estudar a            “Outro ponto importante,
 nto,     teoria e depois partir para a    mas que depende da meto-         lepresencial, mas reconhece      você acha que pode ou que          na e repetição. A brincadeira
  ato     resolução de exercícios, pro-    dologia de ensino que o can-     a eficácia dos cursos mais       não pode, você tem razão”, a       traduz, no entendimento do
 par-     vas anteriores e simulados.      didato pretende escolher, é      tradicionais.                    frase é de Henry Ford, um dos      professor, a necessidade de se
 pre-     Destaco, ainda, que as maté-     sobre a estrutura do curso.         “O candidato deve buscar      empreendedores mais notá-          eleger algo importante o sufi-
ntos      rias que merecem maior foco      Se é presencial, busque saber    um bom curso preparatório,       veis dos Estados Unidos, mas       ciente que justifique o empe-
 rên-     devem ser escolhidas de          como são as salas de aula,       seja pelo método presencial      serve como convite à reflexão      nho por um cargo público, no
  tes,    acordo com as dificuldades e     conforto, e etc. Agora, se o     ou online. O método de ensi-     ensejado por Romano em suas        caso no INSS, que esteja ao
          conhecimentos anteriores do      curso é online, busque saber     no mais eficaz de estudar vai    aulas sempre temperadas com        menos indiretamente desvin-
 fes-     candidato. Ou seja, se a pes-    sobre a qualidade das vídeo-     depender das necessidades        doses de motivação.                culado das famigeradas “es-
  rso     soa tiver maior dificuldade      aulas, sobre a plataforma        do aluno, e de sua experiên-        “São quatro passos, ou          tabilidade” e “remuneração”.
 mas      em direito, e souber muito       utilizada para transmitir as     cia com o ensino”, sacramen-     melhor, quatro ‘Ds’”, explica.     Elegendo esse “desejo”, na
 on-      de português, então a aten-      vídeoaulas”, sugere Marques.     ta Marques.                      “Desejo, direção, dedicação e      avaliação de Romano, os ou-
 nte,     ção deve ser para o direito, e   O professor Romano declara                                        disciplina”. Ele rima esses ‘Ds’   tros ‘Ds’ e ‘Rs’ se estabelecem
  ele     vice-versa”.                     preferência pelo método te-         A motivação, afinal – “Se     com os ‘Rs’ de renúncia, roti-     mais naturalmente.



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  • 1. Edição 1680 - 9 a 15 de fevereiro de 2012 15 1 concurseiros Foto: Cristian Studio Photo que vai avaliar quais são as lacu- Escolhas, escolhas – Os nto nas de tempo que tem livre, cursos preparatórios são va- ire- e quais espaços poderiam ser liosas ferramentas na busca a, o mais bem utilizados”. pela aprovação em concursos cur- O professor continua tão disputados como este do mo o com a descrição do que jul- INSS. Esses cursos além de se ara ga ser a melhor metodologia: multiplicarem, se pluraliza- ová- “Com as disciplinas que irão ram por variadas plataformas. lho, cair no concurso em mãos, Marques acredita que um con- stu- o concurseiro deve pensar junto de fatores deve nortear de- quais são as matérias que a escolha dos interessados em rias merecem maior atenção, por munir-se das potencialidades rão ele ter maior dificuldade, que um curso preparatório uês, e quais ele já está mais en- oferece. rei- tendido. Além disso, o can- “Antes de escolher, o can- nio didato precisa avaliar quais didato deve buscar quem são ida- atividades que ele executa seus idealizadores. Por que lico no seu dia que poderiam ser eles resolveram abrir um cur- ção interrompidas nesse período so? Outro fato importante a se dis- de preparação. “Se ele viaja considerar é o corpo docente. nos com frequência, se costuma Quais são os professores que can- ir a festas todos os fins de lecionam no curso? Um tercei- pois semana, e assim por diante”. ro aspecto é saber quais são em Ele também descreve a os materiais de apoio que o aos ordem a ser seguida nos es- curso oferece”. Nível superior - expectativa é de que sejam abertas oportunidades para diversas áreas eio. tudos: “Deve se estudar a “Outro ponto importante, nto, teoria e depois partir para a mas que depende da meto- lepresencial, mas reconhece você acha que pode ou que na e repetição. A brincadeira ato resolução de exercícios, pro- dologia de ensino que o can- a eficácia dos cursos mais não pode, você tem razão”, a traduz, no entendimento do par- vas anteriores e simulados. didato pretende escolher, é tradicionais. frase é de Henry Ford, um dos professor, a necessidade de se pre- Destaco, ainda, que as maté- sobre a estrutura do curso. “O candidato deve buscar empreendedores mais notá- eleger algo importante o sufi- ntos rias que merecem maior foco Se é presencial, busque saber um bom curso preparatório, veis dos Estados Unidos, mas ciente que justifique o empe- rên- devem ser escolhidas de como são as salas de aula, seja pelo método presencial serve como convite à reflexão nho por um cargo público, no tes, acordo com as dificuldades e conforto, e etc. Agora, se o ou online. O método de ensi- ensejado por Romano em suas caso no INSS, que esteja ao conhecimentos anteriores do curso é online, busque saber no mais eficaz de estudar vai aulas sempre temperadas com menos indiretamente desvin- fes- candidato. Ou seja, se a pes- sobre a qualidade das vídeo- depender das necessidades doses de motivação. culado das famigeradas “es- rso soa tiver maior dificuldade aulas, sobre a plataforma do aluno, e de sua experiên- “São quatro passos, ou tabilidade” e “remuneração”. mas em direito, e souber muito utilizada para transmitir as cia com o ensino”, sacramen- melhor, quatro ‘Ds’”, explica. Elegendo esse “desejo”, na on- de português, então a aten- vídeoaulas”, sugere Marques. ta Marques. “Desejo, direção, dedicação e avaliação de Romano, os ou- nte, ção deve ser para o direito, e O professor Romano declara disciplina”. Ele rima esses ‘Ds’ tros ‘Ds’ e ‘Rs’ se estabelecem ele vice-versa”. preferência pelo método te- A motivação, afinal – “Se com os ‘Rs’ de renúncia, roti- mais naturalmente. o der bli- no un- en- cas no ira; no. Bra- ial: se ea- es, do Re- l. 7 ção ção bri- ado lta- ral. So- do de ce- dra- ção da azo cia rso ies de- ão, era- de 7e