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Ana Pina
Embaixadora ERTE | eTwinning
Ferramentas web 2.0: da
teoria à prática
• Professora TIC no Agrupamento de Escolas do Barreiro
• eTwinner desde 2008
• Embaixadora eTwinning desde 2017
• 2004
• O´Reilly Media
• "Web como plataforma”
http://www.wordle.net
• Simplificar trabalho.
• Poupar tempo.
• Motivar alunos.
• Maior colaboração entre professores.
• Consciencializar os alunos para os direitos de
autores.
• Trabalhar as competências do séc. XXI.
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• Gratuito & fácil de fazer e usar!
• Pode ser incorporado no Twinspace/blog/site;
• Como administradores, podemos esconder “respostas
erradas” ou limpar as respostas e começar de novo;
• Todas as alterações são guardadas automaticamente e
podem ser vistas noTwinspace/blog/site!
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• Escreva a sua questão
• Copie o código de incorporação/link e cole-o no
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• Os alunos podem adicionar ideias, argumentar a
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Collaboration
1. Vá a
2. Responda à questão “Participação democrática – o que é? Como
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2018:
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- Desenhar;
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2. Adicione um post com a sua fotografia (“engraçada”);
3. Adicione um post com um vídeo do Turismo da sua cidade;
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• Crie o seu poster
• Copie o código de
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Twinspace/site/apresentação
Presentations,
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• Crie um poster da tua
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2. Crie uma conta (Sign Up)
3. Crie um video! Encurte o link
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• Grátis
• número ilimitado de Jogadores numjogo!
• Pode ser jogado em qualquer dispositivo
Games
Games! São colaborativos?
1. Utilize um tablet/ipad/smartphone: join.quizizz.com/
2. [Join a game]
3. Copie o número do jogo!
4. Quanto mais rápido, melhor!
1- Crie o seu avatar ou utilize um já existente.
2- Transforma-o em “fotos faladas”.
http://bit.ly/certificadoLX
https://www.flippity.net/
As imagens utilizadas nesta apresentação são de utilização livre, obtidas a partir de PrintScreens de espaços de
trabalho devidamente referenciados ou de autoria própria.
Açores
Anabela Santos Dora Pereira
Madeira
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MárioGuedes
Alentejo
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Centro
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Norte
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Lisboa
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ana.pina@dge.mec.pt
anapina2212@gmail.com
Obrigada pela vossa atenção!

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Arouca

  • 1. Ana Pina Embaixadora ERTE | eTwinning Ferramentas web 2.0: da teoria à prática
  • 2. • Professora TIC no Agrupamento de Escolas do Barreiro • eTwinner desde 2008 • Embaixadora eTwinning desde 2017
  • 3.
  • 4. • 2004 • O´Reilly Media • "Web como plataforma” http://www.wordle.net
  • 5. • Simplificar trabalho. • Poupar tempo. • Motivar alunos. • Maior colaboração entre professores. • Consciencializar os alunos para os direitos de autores. • Trabalhar as competências do séc. XXI.
  • 6.
  • 8.
  • 9. • Gratuito & fácil de fazer e usar! • Pode ser incorporado no Twinspace/blog/site; • Como administradores, podemos esconder “respostas erradas” ou limpar as respostas e começar de novo; • Todas as alterações são guardadas automaticamente e podem ser vistas noTwinspace/blog/site! Mind Maps
  • 11. • Registe-se gratuitamente • Escreva a sua questão • Copie o código de incorporação/link e cole-o no Twinspace/site/apresentação • Os alunos podem adicionar ideias, argumentar a favor ou contra e votar http://www.tricider.com/ Collaboration
  • 12. 1. Vá a 2. Responda à questão “Participação democrática – o que é? Como se participa?” 3. Adicione uma ideia, argumento 4. Vote nas ideias que gostou http://bit.ly/Lisboa-2
  • 13. Crie um logotipo com Crie um logotipo para o Encontro Regional eTwinning de Lisboa https://wordart.com/create http://www.languageisavirus.com/visual-poetry/mosaic.php
  • 14. Algumas alterações desde maio de 2018: - Os utilizadores antigos só podem ter mais 3 padlets novos; - Se pretenderem mais de 3, podem excluir um antigo ou iniciar uma versão paga; - Os novos utilizadores apenas têm 3 padlets grátis! Possibilidades: - Tirar uma fotografia; - Gravar voz; - Capturar vídeo; - Desenhar; - Adicionar um local com o Google Map. https://padlet.com
  • 15. 1. Vá ao endereço de cima; 2. Adicione um post com a sua fotografia (“engraçada”); 3. Adicione um post com um vídeo do Turismo da sua cidade; 4. Adicione um post com um texto; 5. Adicione um post com um desenho de peixe! 6. Comente (classifique) dois desenhos. http://bit.ly/Lisboa-3
  • 16. • Registe-se gratuitamente • Crie o seu poster • Copie o código de incorporação/link e cole-o no Twinspace/site/apresentação Presentations, posters, infographics, reports https://www.designcap.com
  • 17. • Crie um poster da tua cidade/vila com Designcap.com
  • 18. Produzir vídeos com utilização de animações pré-definidas. Vídeos https://flixpress.com
  • 19. 1. Vá a https://flixpress.com 2. Crie uma conta (Sign Up) 3. Crie um video! Encurte o link (https://bitly.com/) 4. Voluntário (mostrar o vídeo) Exemplo2
  • 20. https://quizizz.com/ • Grátis • número ilimitado de Jogadores numjogo! • Pode ser jogado em qualquer dispositivo Games
  • 21. Games! São colaborativos? 1. Utilize um tablet/ipad/smartphone: join.quizizz.com/ 2. [Join a game] 3. Copie o número do jogo! 4. Quanto mais rápido, melhor!
  • 22.
  • 23.
  • 24. 1- Crie o seu avatar ou utilize um já existente. 2- Transforma-o em “fotos faladas”.
  • 26. As imagens utilizadas nesta apresentação são de utilização livre, obtidas a partir de PrintScreens de espaços de trabalho devidamente referenciados ou de autoria própria.
  • 27. Açores Anabela Santos Dora Pereira Madeira RosaGaspar Algarve MárioGuedes Alentejo ElisabeteFiel Centro MiguelaFernandes Norte Teresa Lacerda Daniela Guimarães Lisboa AnaPaulaPina
  • 28. Ana Pina Embaixadora ERTE | eTwinning ana.pina@dge.mec.pt anapina2212@gmail.com Obrigada pela vossa atenção!

Notas do Editor

  1. Web 2.0 é um termo popularizado a partir de 2004 pela empresa americana O'Reilly Media para designar uma segunda geração de comunidades e serviços, tendo como conceito a "Web enquanto plataforma", envolvendo wikis, aplicativos baseados em folksonomia, redes sociais, blogs e Tecnologia da Informação. WEB 1.0: Eu publico Tu lês; Eu forneço; Era da produção; Webpage; Sociedade da informação. WEB 2,0: Nós publicamos Nós lemos; Nós partilhamos; Era da Colaboração; Wiki, Blogs. Peer-to-Peer; Sociedade de conhecimento "Web 2.0 é a mudança para uma internet como plataforma, e um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência coletiva"
  2. language is a virus visual poetry – escrever no google