SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 24
FOLCLORE
O que é?
• Faz parte da cultura popular, da mistura da
cultura indígena com a portuguesa e a africana.
Não se sabe o autor e sua criação vai para domínio
público. Ex.: contos, lendas, ditados, provérbios, trava-
línguas, adivinhações, parlendas.
“Deus ajuda quem cedo madruga”
“Três pratos de trigo,
para três tigres tristes”
“O que é, o que é? Que
desce em pé e corre
deitado?”
“Uni duni tê, salamê minguê...”
• É marcado pela tradição, ou seja, mantem
certa estrutura. Ex.: colcha de fiandeiras,
embaixada dos congos.
 Também é dinâmico, ou seja, se utiliza de
algumas mudanças na sociedade. Ex.:
tecnologia que auxiliam na feitura de roupas.
• É transmitido oralmente ou por imitação, ou
melhor, o saber popular é transmitido de pai
para filho. Ex.: famílias em suas diferentes
gerações que participam da festa São
Benedito.
Festas
Sugestão de atividades:
Contação de histórias
Sugestão de atividades:
Desafios de trava-língua
Sugestão de atividades:
Escutar “O desafio do trava-língua”
Sugestão de atividades:
Entrevistar Sr. Amadeu Ferreira e Dona Orlanda
Sugestão de atividades:
Criar um livro sobre os chás caseiros
Sugestão de atividades:
Visitar a Feira de Artesanato
Sugestão de atividades:
Trabalhos em grupo: curtas sobre folclore
Sugestão de atividades:
Pesquisar músicas folclóricas
Sugestão de atividades:
Café folclórico
Indicações
Folclore: do anonimato para a tradição

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Folclore: do anonimato para a tradição

O que é folclore por simone helen drumond
O que é folclore por simone helen drumondO que é folclore por simone helen drumond
O que é folclore por simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Cultura iorubá maria inez couto de almeida
Cultura iorubá   maria inez couto de almeidaCultura iorubá   maria inez couto de almeida
Cultura iorubá maria inez couto de almeidaDaniel Torquato
 
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]iorubaWww.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]iorubaNika Play
 
PPT o que é cultura EJA.pdf
PPT o que é cultura EJA.pdfPPT o que é cultura EJA.pdf
PPT o que é cultura EJA.pdfNertan Dias
 
41533_2ba31e2ce063d1bc4125a0a971c5102a.pdf
41533_2ba31e2ce063d1bc4125a0a971c5102a.pdf41533_2ba31e2ce063d1bc4125a0a971c5102a.pdf
41533_2ba31e2ce063d1bc4125a0a971c5102a.pdfmarcosabreu70
 
Roteiro minha apresentação brasillis final
Roteiro minha apresentação brasillis finalRoteiro minha apresentação brasillis final
Roteiro minha apresentação brasillis finalPedro Milliet
 
A diversidade cultural [parte 1]
A diversidade cultural [parte 1]A diversidade cultural [parte 1]
A diversidade cultural [parte 1]Débora Rodrigues
 
Folclore brasileiro trabalho de filosofia (apresentação 10-04-13)
Folclore brasileiro   trabalho de filosofia (apresentação 10-04-13)Folclore brasileiro   trabalho de filosofia (apresentação 10-04-13)
Folclore brasileiro trabalho de filosofia (apresentação 10-04-13)Keila Feltran
 
Projeto: Fábulas fabulosas
Projeto: Fábulas fabulosasProjeto: Fábulas fabulosas
Projeto: Fábulas fabulosassimonha
 

Semelhante a Folclore: do anonimato para a tradição (20)

O que é folclore por simone helen drumond
O que é folclore por simone helen drumondO que é folclore por simone helen drumond
O que é folclore por simone helen drumond
 
Adm 2012 cultura
Adm 2012 culturaAdm 2012 cultura
Adm 2012 cultura
 
GÊNEROS TEXTUAIS
GÊNEROS TEXTUAISGÊNEROS TEXTUAIS
GÊNEROS TEXTUAIS
 
GÊNEROS TEXTUAIS
GÊNEROS TEXTUAISGÊNEROS TEXTUAIS
GÊNEROS TEXTUAIS
 
GÊNEROS TEXTUAIS
GÊNEROS TEXTUAISGÊNEROS TEXTUAIS
GÊNEROS TEXTUAIS
 
GÊNEROS TEXTUAIS
GÊNEROS TEXTUAISGÊNEROS TEXTUAIS
GÊNEROS TEXTUAIS
 
Cultura iorubá maria inez couto de almeida
Cultura iorubá   maria inez couto de almeidaCultura iorubá   maria inez couto de almeida
Cultura iorubá maria inez couto de almeida
 
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]iorubaWww.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
Www.dialogarts.uerj.br admin arquivos_emquestao_[1]ioruba
 
Folclore
FolcloreFolclore
Folclore
 
3 fontes históricas
3 fontes históricas3 fontes históricas
3 fontes históricas
 
PPT o que é cultura EJA.pdf
PPT o que é cultura EJA.pdfPPT o que é cultura EJA.pdf
PPT o que é cultura EJA.pdf
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
41533_2ba31e2ce063d1bc4125a0a971c5102a.pdf
41533_2ba31e2ce063d1bc4125a0a971c5102a.pdf41533_2ba31e2ce063d1bc4125a0a971c5102a.pdf
41533_2ba31e2ce063d1bc4125a0a971c5102a.pdf
 
Roteiro minha apresentação brasillis final
Roteiro minha apresentação brasillis finalRoteiro minha apresentação brasillis final
Roteiro minha apresentação brasillis final
 
A diversidade cultural [parte 1]
A diversidade cultural [parte 1]A diversidade cultural [parte 1]
A diversidade cultural [parte 1]
 
Folclore brasileiro trabalho de filosofia (apresentação 10-04-13)
Folclore brasileiro   trabalho de filosofia (apresentação 10-04-13)Folclore brasileiro   trabalho de filosofia (apresentação 10-04-13)
Folclore brasileiro trabalho de filosofia (apresentação 10-04-13)
 
Quem será o modelo da Educação Bilíngue?
Quem será o modelo da Educação Bilíngue? Quem será o modelo da Educação Bilíngue?
Quem será o modelo da Educação Bilíngue?
 
Texto Tradicional
Texto TradicionalTexto Tradicional
Texto Tradicional
 
Projeto: Fábulas fabulosas
Projeto: Fábulas fabulosasProjeto: Fábulas fabulosas
Projeto: Fábulas fabulosas
 
Projeto o folclore
Projeto o folcloreProjeto o folclore
Projeto o folclore
 

Mais de Ana Paula Ferreira

Conjunto Habitacional de Poços de Caldas (MG): história em imagens
Conjunto Habitacional de Poços de Caldas (MG): história em imagensConjunto Habitacional de Poços de Caldas (MG): história em imagens
Conjunto Habitacional de Poços de Caldas (MG): história em imagensAna Paula Ferreira
 
Poços de Caldas – história da cidade e de seu povo
Poços de Caldas – história da cidade e de seu povoPoços de Caldas – história da cidade e de seu povo
Poços de Caldas – história da cidade e de seu povoAna Paula Ferreira
 
Proalfa e sugestões para melhorar o desempenho nos descritores
Proalfa e sugestões para melhorar o desempenho nos descritoresProalfa e sugestões para melhorar o desempenho nos descritores
Proalfa e sugestões para melhorar o desempenho nos descritoresAna Paula Ferreira
 
TORRES, Rosa Maria. Melhorar a qualidade da educação básica? As estratégias d...
TORRES, Rosa Maria. Melhorar a qualidade da educação básica? As estratégias d...TORRES, Rosa Maria. Melhorar a qualidade da educação básica? As estratégias d...
TORRES, Rosa Maria. Melhorar a qualidade da educação básica? As estratégias d...Ana Paula Ferreira
 
África: paisagens naturais, humanas, problemas e resistências
África: paisagens naturais, humanas, problemas e resistênciasÁfrica: paisagens naturais, humanas, problemas e resistências
África: paisagens naturais, humanas, problemas e resistênciasAna Paula Ferreira
 

Mais de Ana Paula Ferreira (6)

Conjunto Habitacional de Poços de Caldas (MG): história em imagens
Conjunto Habitacional de Poços de Caldas (MG): história em imagensConjunto Habitacional de Poços de Caldas (MG): história em imagens
Conjunto Habitacional de Poços de Caldas (MG): história em imagens
 
Poços de Caldas – história da cidade e de seu povo
Poços de Caldas – história da cidade e de seu povoPoços de Caldas – história da cidade e de seu povo
Poços de Caldas – história da cidade e de seu povo
 
Proalfa e sugestões para melhorar o desempenho nos descritores
Proalfa e sugestões para melhorar o desempenho nos descritoresProalfa e sugestões para melhorar o desempenho nos descritores
Proalfa e sugestões para melhorar o desempenho nos descritores
 
TORRES, Rosa Maria. Melhorar a qualidade da educação básica? As estratégias d...
TORRES, Rosa Maria. Melhorar a qualidade da educação básica? As estratégias d...TORRES, Rosa Maria. Melhorar a qualidade da educação básica? As estratégias d...
TORRES, Rosa Maria. Melhorar a qualidade da educação básica? As estratégias d...
 
África: paisagens naturais, humanas, problemas e resistências
África: paisagens naturais, humanas, problemas e resistênciasÁfrica: paisagens naturais, humanas, problemas e resistências
África: paisagens naturais, humanas, problemas e resistências
 
As minas de ouro
As minas de ouroAs minas de ouro
As minas de ouro
 

Último

Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Último (20)

Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Folclore: do anonimato para a tradição