Tema de Redação Enem - Idoso.

1. ANA CLÁUDIA SANTOS E FERNANDA CASTRO
A QUESTÃO DO IDOSO NO BRASIL

2. Proposta:
“O aumento da expectativa de vida e a condição do
idoso no Brasil”
Tese:
Diante do aumento da expectativa de vida no Brasil,
percebe-se que tanto a persistência dos maus-tratos
domésticos e social (1) como as poucas políticas
públicas voltadas ao idoso (2) mostram-se como
entraves à qualidade de vida desse público.

3. Repertório Sociocultural
Gerúsia ou Conselho dos anciãos na Grécia Antiga :
Gerúsia ("senado") era um conselho de anciãos da Grécia Antiga ,em
especial de Esparta, formado por 28 membros ou gerontes, com idade
acima de 60 anos. A gerúsia tinha poder de julgar os próprios reis, o
prestígio que seus integrantes gozavam lhes conferia um grande poder
não oficial. Além de funcionar como tribunais supremos,tinha funções
administrativas e seus membros também preparavam as propostas a
serem apresentadas à Assembleia. Suas funções eram legislativas e se
encarregava de preparar os projetos que deviam ser submetidos à
aprovação da Apela (assembleia popular).

5. RETRATO

6. Estatuto do Idoso (2003)
Art. 1o É instituído o Estatuto do Idoso, destinado a regular os direitos
assegurados às pessoas com idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos.
Art. 2o O idoso goza de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa
humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-
se-lhe, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, para
preservação de sua saúde física e mental e seu aperfeiçoamento moral,
intelectual, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade.
Art. 3o É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder
Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à
vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao
trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência
familiar e comunitária.

7. DESENVOLVIMENTO 1
Destaque que os direitos do idoso são constantemente
desrespeitados no Brasil, pois este é vítima de maus-
tratos de todas as formas: negligência quanto à
alimentação, à higiene, aos cuidados básicos como
tratamento adequado em âmbito doméstico. No
âmbito social, é vítima de golpes, empréstimos
consignados, ou seja, dano patrimonial e preconceito
(lentos, frágeis, incapazes etc.).

8. DESENVOLVIMENTO 1
•De acordo com o IBGE, a média de vida de um cidadão
brasileiro é de 72,7 anos.
•Levantamento feito pelo Ministério da Mulher, da
Família e dos Direitos Humanos revelou que, no ano
passado, o Disque 100 registrou um aumento de 13%
no número de denúncias sobre violência contra
idosos, em relação ao ano anterior. De acordo com a
assessoria de imprensa da pasta, o serviço de
atendimento recebeu 37.454 notificações, sendo que
a maioria das agressões foi cometida nas residências
das vítimas (85,6%), por filhos (52,9%) e netos (7,8%).

9. DESENVOLVIMENTO 2
Existem poucas políticas públicas voltadas
ao bem-estar da pessoa idosa no Brasil.
Nesse sentido, apesar da necessidade de
programas voltados para a saúde,
assistência social e saúde.

11. PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO:
• O Governo Federal aliado às esferas estadual e federal deve ampliar, na
grande mídia, os direitos previstos no Estatuto do Idoso. Isso deverá
acontecer por meio da tecnologia ( mensagens para celulares), da educação
(distribuição de cartilhas em escolas, centros comunitários, dentre outras vias)
com a finalidade de esclarecer melhor a sociedade acerca daqueles direitos e
das formas de prevenção e denúncia.
• Promoção de uma consulta pública acerca das propostas referentes a
REFORMA DA PREVIDÊNCIA;
• O governo federal deve ampliar o número de universidade para a terceira
idade;
• Ampliação do subsídio governamental para empresas contratarem mais
idosos;
• Aumentar o número de “creches dos idosos”.

12. Modelo de redação
“Eu não tinha este rosto de hoje, assim calmo, assim
triste, assim magro, nem estes olhos tão vazios, nem o
lábio amargo”. O trecho do poema, denominado
“Retrato”, de Cecília Meireles, desvela o envelhecer de
forma pejorativa. Na atualidade, esse poema pode
evidenciar a desvalorização sofrida por muitos idosos no
Brasil. Tal problemática persiste por vários fatores, dentre
eles: a negligência familiar, bem como o limitado acesso à
educação e ao mercado de trabalho por essa parcela da
população.

13. Nessa perspectiva, uma das razões para o aviltamento do
idoso no meio social é a falta de cuidado no ambiente
familiar. Nesse sentido, ainda que o Estatuto do Idoso
garanta a preservação de sua saúde física e mental, o
descuido ao provecto representa cerca de 76% das
denúncias ao Disque 100. Desse modo, mesmo que a
ótica aristotélica seja de que o corpo deve permanecer
intacto para uma velhice feliz, a violência contra a parcela
senil da população se manifesta de diversas formas, como
psicológica, sexual ou física, sendo ainda comum, por
parte da família, a privação de medicamentos e a
ausência de higiene. Assim, é necessária uma fiscalização
mais eficaz para que se cumpram as diretrizes legais.

14. Paralelo a isso, são oferecidas poucas oportunidades para
educação e em decorrência disso, a inclusão profissional do
longevo torna-se difícil. De encontro ao pensamento de
Confúcio, o qual associa a velhice à posse de sabedoria, a
conjuntura atual é de que o conhecimento se limitaria às pessoas
jovens e, por isso, a experiência do idoso brasileiro não é
aproveitada devidamente no meio social. Exemplo contrário a
isso foi Oscar Niemeyer, que, apesar de próximo aos cem anos,
continuava executando projetos importantes. Ademais, a
ocupação laboral é positiva para o ancião, pois a função cotidiana
melhora a sua autoestima. Entretanto, o cidadão sexagenário é
visto, de forma errônea, como um trabalhador improdutivo e
essa situação torna o mercado de trabalho pouco acessível ao
grupo.

15. Portanto, com a finalidade de esclarecer à sociedade o direito dos
idosos e as formas de denúncia contra maus-tratos, cabe, de
forma enérgica ao Governo Federal, aliado às esferas estadual e
municipal, a ampliação midiática (TV, internet, jornais) a respeito
dos direitos previstos no Estatuto do Idoso, por meio da
tecnologia (mensagens para celulares) e de projetos pedagógicos
nas escolas que prevejam a distribuição de cartilhas, a exibição de
documentários e a realização de palestras. É preciso também,
que o poder público, representado pelo Ministério da Educação,
promova a contratação de idosos para trabalharem no corpo
docente das instituições de ensino. Assim, esse brasileiro poderá
utilizar o conhecimento e as experiências dele para proporcionar
a interação entre gerações, com o intuito de aumentar a
participação senil na formação cidadã.