Oficia de Produção de texto , com propostas para desenvolver a escrita criativa; Ensino Fundamental 2, 6º, 7º e 8º Ano.

1. OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA I
ESCOLA MUNICIPAL GOMES SANTANA RAMOS.
PROFESSORA: ADRIANA DE LIMA
ENSINO FUNDAMENTAL-II
ANÁPOLIS/GO
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2. ESCRITA CRIATIVA-
“POEMAS POR IMITAÇÃO”

3. ABECEDÁRIO MALUCO
A É A ANA, A CAVALO NUMA CANA.
B É O BETO, QUER ARMAR EM ESPERTO.
C É A CRISTINA, NADA FORA DA PISCINA.
D É O DIOGO, CORRE E APAGA O FOGO.
E É A EVA, OLHA O RABO QUE ELA LEVA.
F É O FRANCISCO, COME AS CONCHAS DO MARISCO.
G É A GRAÇA, AI MORDEU- LHE UMA CARRAÇA!
H É A HELENA, É PRETA, DIZ QUE É MORENA.

4. I É O IVO, PÕE NA MOSCA UM CURATIVO.
J É O JACINTO, FAZ CORRIDAS COM UM CINTO.
L É O LUÍS, TEM MACACOS NO NARIZ.
M É A MARIA, COME A SOPA SEMPRE FRIA.
N É O NAPOLEÃO, DORME DENTRO DO COLCHÃO.
O É A OLGA, TODOS OS DIAS TEM FOLGA.
P É A PAULA, ENTRA DE BURRO NA AULA.
Q É O QUINTINO, QUE NA MISSA FAZ O PINO.
R É O RAUL, A BEBER A TINTA AZUL.

5. LUÍSA DUCLA SOARES, A GATA TARECA E OUTROS POEMAS LEVADOS DA BRECA,
TEOREMA
S É A SOFIA, ENGASGADA COM UMA ENGUIA.
T É A TERESA, COME DEBAIXO DA MESA.
U É O URBANO, QUE CAIU DENTRO DO CANO.
V É A VERA, COM AS UNHAS DE PANTERA.
X É A XANA, CAÇANDO UMA RATAZANA.
Z É O ZÉ, FOI AO MAR, PERDEU O PÉ.

6. AGORA É SUA VEZ!
PRODUZA UM POEMA DE IMITAÇÃO – UM “ABECEDÁRIO” COM TODAS AS LETRAS DO
 Alfabeto incluindo K -W -Y ;
 Use letra maiúsculas quando for necessário;
 Seja criativo! Crie rimas . . .
 Ilustre seu alfabeto.

7. ESCRITA CRIATIVA-
“NARRATIVA DE SUSPENSE” – 8º ANO.

8. “UM RICO EMPRESÁRIO RECEBEU O
BILHETE ABAIXO, APÓS O SEQUESTRO DE
SEU FILHO. ESCREVA UMA NARRATIVA
RELATANDO ESSE SEQUESTRO E O
DESFECHO DESSE SEQUESTRO.”
TRABALHO EM EQUIPE: 2 A 3 ALUNOS.
 NÃO SE ESQUEÇA DE APRESENTAR EM SEU TEXTO:
 LOCAL DE RESIDÊNCIA DOS PERSONAGENS. ( CIDADE, ESTADO,
PAIS)
 LOCAL DO SEQUESTRO.( CRECHE, ESCOLA, PADARIA . . .) E
HORA DO SEQUESTRO.

9.  NOME DOS PERSONAGENS: DO PAI, DA CRIANÇA, DO
SEQUESTRADOR, DOS POLICIAIS E OUTROS QUE
IMAGINAR.
 DESFECHO DESSA HISTÓRIA (DO SEQUESTRO). SEJA
CRIATIVO! CRIE UM FINAL SURPREENDENTE QUE
NINGUÉM POSSA IMAGINAR . . . SOMENTE VOCÊ E SUA
EQUIPE.
 CRIE UMA ILUSTRAÇÃO PARA SUA HISTÓRIA. LEMBRE-SE
A MELHOR HISTÓRIA SERÁ POSTADA NO BLOG.
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10. ESCRITA CRIATIVA- “LABIRINTO DE
PALAVRAS” – 7º ANO.
Muitos escritores e artistas plásticos utilizam a mitologia grega
como inspiração para suas obras e recontaram seus mitos das
mais variadas formas. Veja este poema sobre a lenda da
criação do labirinto. O autor Ricardo da Cunha Lima, conta a
história e desafio o leitor a entrar no labirinto enquanto realiza
a leitura.

11. DESAFIO:
 FAÇA NO CADERNO DE PRODUÇÃO DE TEXTO.
 PERCEBER O TRAJETO DO LABIRINTO E ENCONTRAR A
SAÍDA.
 .LER O TEXTO E COMPREENDER A LÓGICA USADA PELO
AUTOR.
 ESCREVER O TEXTO LIDO NA ESTRUTURA DE PROSA,
USANDO PONTUAÇÃO E PARÁGRAFOS. FAZENDO AS
CORREÇÕES QUANDO NECESSÁRIO