O documento discute o uso de mídias como televisão, rádio, jornais e internet em salas de aula. Ele explica que essas ferramentas podem ser usadas como complemento ao conteúdo lecionado, em projetos educacionais e como tema de estudo. Além disso, destaca que cabe aos professores fazer bom uso dessas ferramentas de forma criativa para auxiliar na aprendizagem dos alunos.