A importância dos solos

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A importância dos solos

  1. 1. Você já sabeque a água é um recurso indispensável em nossas vidas e que devemos preservá-la. A partir de agora, você vai aprender sobre outro recurso muito importante para asobrevivência dos seres vivos em nosso planeta: o solo. A IMPORTÂNCIA DOS SOLOS O solo é importante em sua vida? Você depende do solo para sobreviver? Por quê? Você já sabe que o solo é o chão que pisamos, onde andamos econstruímos nossas casas. É a superfície onde vivem a maioria dos animaise sobre a qual está a maior parte das plantas. É dele que as plantasretiram a água e os sais minerais indispensáveis para o seudesenvolvimento. O homem aprendeu a utilizar os solos para produzir seus alimentos ecom isso surgiu a AGRICULTURA. Nos dias de hoje, com o aumento dapopulação mundial, existe um grande desafio de suprir a necessidade dealimentos da humanidade preservando o meio ambiente, especialmente osolo.
  2. 2. A agricultura tem modificado as paisagens, trazendo benefícios eprejuízos às populações. É uma atividade necessária ao ser humano,porém nem todos locais habitados são naturalmente férteis para oplantio.Você sabe se a agricultura é uma atividade econômica importante em seumunicípio? Que alterações ela trouxe a sua região? PESQUISA:- Pesquise sobre a produção agrícola em seu município: # Elabore uma lista com os principais produtos cultivados indicando emque região do município ocorrem as plantações. Sugestão: Você pode entrar em contato com o escritório da EMATERde sua cidade, falar com agricultores ou com algum representante daSecretaria da Agricultura do município! SAIBA UM POUCO MAIS... A Origem da Agricultura
  3. 3. Existem várias versões sobre a origem da agricultura, uma delasnosconta que há aproximadamente doze mil anos atrás, no período pré-histórico, povos conhecidos como caçador-coletores prestaram atençãoem determinados grãos que, ao serem coletados com o intuito dealimentação, poderiam ser novamente enterrados, ou seja, semeadoscom a finalidade de produção de plantas novas e idênticas as que lhederam origem. Esta simples prática permitiu que houvesse um aumentona oferta de alimentos para estas pessoas. Então teve inicio o plantiocom a finalidade de prover as necessidades alimentícias das pessoas. Asplantas passaram a serem cultivadas bem próximas umas das outras,desta forma facilitando a sua colheita assim que os frutos estivessemmaduros, permitindo desta forma uma produtividade maior de cultivo deplantas do que em seu habitat original.Fonte:http://meioambiente.culturamix.com/agricultura/origem-da-agricultura ORIGEM DOS SOLOSVocê já pensou como se formam os solos? E como se modificam?Os solos se formam principalmente através da desagregação da rochaoriginal, que por isso é chamada rocha-mãe. É um processo muito lento,de milhares de anos. Segundo Trivellatoet al (2009), este processoacontece devido a ação do “clima, seres vivos e do relevo da região sobreas rochas e seus fragmentos e promove a formação de pequenos grãosque se acumulam no ambiente...”. As modificações da temperatura, aságuas das chuvas, rios e mares e os ventos agem sobre as rochas,desmanchando-as e transportando seus grãos para outros locais. A parte
  4. 4. do solo originada da desagregação das rochas são os componentesminerais do solo. O tipo de rocha que formou o solo vai determinar suas característicasde coloração, tamanho dos grãos, permeabilidade da água,etc... Mas os solos são formados também por materiais orgânicos,provenientes dos seres vivos em decomposição ou de excrementos deanimais. Estes componentes atribuem fertilidade ao solo. Fonte: educar.sc.usp.br ATIVIDADE PRÁTICAOBSERVANDO DIFERENTES TIPOS DE SOLOS:Quais são as características dos solos da sua casa, escola e bairro?Tarefa: Reúna-se com mais três colegas; cada um deve trazer uma amostra desolo; as amostras devem ser numeradas de 1 a 4. Observe e registre, sobre cada amostra de solo, os seguintes dados:local de coleta, cor, tamanho das partículas, se há vestígios de seres vivos. Escreva hipóteses de por que os solos são diferentes e qual seria o maisadequado para o plantio.
  5. 5. ATRANSFORMAÇÃO DOS SOLOS Observe as fotos abaixo. Você já viu algo semelhante? Certamente você já viu em algum lugar um cenário parecido comalguma das fotos acima. Pense e registre em seu caderno: -- Quais são os fatores que fazem acontecer estas transformações no Quais são os fatores que fazem acontecer estas transformaçõessolo? no solo? -- Estes fenômenos ocorrem somente com a ação da natureza ou as Estes fenômenos ocorrem somente com a ação da natureza ouatividades humanas contribuem para isso? as atividades humanas contribuem para isso? -Você sabe o nome deste processo? -Você sabe o nome deste processo?
  6. 6. SAIBA UM POUCO MAIS... Assista o vídeo:http://www.youtube.com/watch?v=suqB02ciXIw everifique como a erosão, processo natural de desgaste dos solos, pode serum grave problema quando o homem utiliza práticas inadequadas demanejo de solos. SOLOS, MEIO AMBIENTE E SAÚDE De que maneira o manejo dos solos pode prejudicar os seres vivos? Você já pensou que o uso excessivo de produtos químicos na agricultura pode afetar sua saúde? Você já deve ter percebido que a erosão pode ocorrer naturalmente,pela ação da água das chuvas, rios, mares ou pela ação dos ventos. Porém,com o aumento da população mundial e a necessidade de produção dealimentos, muitas vezes o homem têm acelerado este processo,prejudicando a natureza sem pensar nas consequências. Grandes extensões de mata nativa foram devastadas para dar lugar asdiversas plantações. A retirada da cobertura vegetal, entre outrosproblemas, causa a erosão. Isto ocorre por que o solo fica desprotegido esofre com a ação do vento ou da água das chuvas, que carregam a camadasuperficial do solo, diminuindo a sua fertilidade. Outro problema existente é a realização de queimadas para “limpar” oterreno para o plantio. O fogo deixa o solo mais seco e mata osorganismos ali existentes.
  7. 7. O uso de produtos para fertilizar o solo ou de defensivos agrícolas(agrotóxicos) para exterminar insetos ou pragas nas plantações pode serperigoso para o meio ambientee para nossa saúde. Estes produtos podem contaminar solos,águas subterrâneas ou superficiais, afetando diversos seres vivos inclusiveo ser humano. ATIVIDADES: - Pesquise quais são as práticas agrícolas recomendadas para que osolo seja preservado; - Construa juntamente com seus colegas um painel demonstrandoestas práticas, que além de preservar o meio ambiente nos garantemuma alimentação de melhor qualidade. Sugestão:Para saber mais acesse: http://pt.wikipedia.org/wiki/Agricultura_org% C3%A2nicaREFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:TRIVELLATO, José et al. Ciências, Natureza e cotidiano.São Paulo, FTD, 2009.PEREIRA, Ana Maria et al. Perspectiva Ciências. São Paulo, Editora do Brasil, 2009.PROJETO ARARIBÁ – CIÊNCIAS. São Paulo, Editora Moderna, 2006.

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