Enviar pesquisa
Carregar
Neoliberalismo
•
Transferir como PPT, PDF
•
0 gostou
•
1,221 visualizações
Rodrigo GUIM
Seguir
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 16
Baixar agora
Recomendados
Neoliberalismo
Neoliberalismo
Neoliberalismo
Edenilson Morais
Capitulo 11 do livro sociologia em movimento
Sociologia do desenvolvimento
Sociologia do desenvolvimento
Talita de Morais
O neoliberalismo
O neoliberalismo
Rodrigo Baglini
O embate entre as correntes liberais e os socialismos no século XIX.
Liberalismo e Socialismo no século XIX
Liberalismo e Socialismo no século XIX
Edenilson Morais
Liberalismo e neoliberalismo
Liberalismo e neoliberalismo
Liberalismo e neoliberalismo
Laís Hildebrand
Se gostar gostou, se não...
O movimento contracultura hippie
O movimento contracultura hippie
Vitor Morais
slide dinâmico sobre o capitalismo
Capitalismo
Capitalismo
Janny Vitoriano
Liberalismo
Liberalismo
cattonia
Recomendados
Neoliberalismo
Neoliberalismo
Neoliberalismo
Edenilson Morais
Capitulo 11 do livro sociologia em movimento
Sociologia do desenvolvimento
Sociologia do desenvolvimento
Talita de Morais
O neoliberalismo
O neoliberalismo
Rodrigo Baglini
O embate entre as correntes liberais e os socialismos no século XIX.
Liberalismo e Socialismo no século XIX
Liberalismo e Socialismo no século XIX
Edenilson Morais
Liberalismo e neoliberalismo
Liberalismo e neoliberalismo
Liberalismo e neoliberalismo
Laís Hildebrand
Se gostar gostou, se não...
O movimento contracultura hippie
O movimento contracultura hippie
Vitor Morais
slide dinâmico sobre o capitalismo
Capitalismo
Capitalismo
Janny Vitoriano
Liberalismo
Liberalismo
cattonia
Contexto Ludismo Cartismo Socialismo Utópico Científico Anarquismo
Movimento operário do século XIX
Movimento operário do século XIX
Edvaldo S. Júnior
Semana do Fera EREM Professor Trajano de Mendonça
Minorias Sociais
Minorias Sociais
Paulo Alexandre
Socialismo e comunismo
Socialismo e comunismo
Gustavo de Melo
Saiba mais sobre o governo Jânio Quadros. Conheça o estilo personalista e carismático de Jânio, além dos principais aspectos de seu governo.
O governo Jânio Quadros (1961)
O governo Jânio Quadros (1961)
Edenilson Morais
Indústria Cultural
Indústria Cultural
Beatriz Schnaider Tontini
Compreenda as diferenças das gerações das últimas quatro décadas no Brasil.
Culturas jovens
Culturas jovens
Edenilson Morais
Introdução à Sociologia
Introdução à Sociologia
Alison Nunes
A Guerra Fria é caracterizada como sendo um período histórico, entre 1945 e 1991, marcado pelo embate ideológico e político entre os Estados Unidos da América, o qual defendia a ideologia capitalista; e a União Soviética, com ideais socialistas/comunistas. Os conflitos ocorreram após a II Guerra Mundial, com a divisão mundial em dois blocos.
Guerra fria
Guerra fria
Victor Said
Conteúdo de Introdução à Sociologia
Slide sociologia 1
Slide sociologia 1
Over Lane
Movimentos sociais no Brasil
Movimentos sociais
Movimentos sociais
Juliana Corvino de Araújo
Visão Marxista sobre o capitalismo e suas desigualdades.
Karl marx
Karl marx
Juliana Corvino de Araújo
Trabalho de história Turma 3m5 G2 2º trimestre
O Governo JK
O Governo JK
liveofwarrior
Os Movimentos Sociais
Os Movimentos Sociais
Os Movimentos Sociais
Isaquel Silva
Nova República
Nova República
Elaine Bogo Pavani
A evolução capitalista em todas suas vertentes dentre suas três fases principais
Capitalismo e sua evolução
Capitalismo e sua evolução
Artur Lara
Crise do socialismo
Crise do socialismo
Elton Zanoni
Revisão
Revolucao russa
Revolucao russa
Paulo Alexandre
O populismo no brasil
O populismo no brasil
homago
Slides usados nas aulas de História sobre "Os Modos de Produção".
Os modos de produção
Os modos de produção
Davi Gonçalves Valério
O movimento operário brasileiro ao longo do século XX.
O movimento operário brasileiro
O movimento operário brasileiro
Edenilson Morais
seminário apresentado na UPorto dez 2010
Neoliberalismo apresentação
Neoliberalismo apresentação
Gecira Di Fiori
Apresentação sobre O Estado Neoliberal
Apresentação sobre O Estado Neoliberal
Apresentação sobre O Estado Neoliberal
George Júnior Soares Dantas
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Contexto Ludismo Cartismo Socialismo Utópico Científico Anarquismo
Movimento operário do século XIX
Movimento operário do século XIX
Edvaldo S. Júnior
Semana do Fera EREM Professor Trajano de Mendonça
Minorias Sociais
Minorias Sociais
Paulo Alexandre
Socialismo e comunismo
Socialismo e comunismo
Gustavo de Melo
Saiba mais sobre o governo Jânio Quadros. Conheça o estilo personalista e carismático de Jânio, além dos principais aspectos de seu governo.
O governo Jânio Quadros (1961)
O governo Jânio Quadros (1961)
Edenilson Morais
Indústria Cultural
Indústria Cultural
Beatriz Schnaider Tontini
Compreenda as diferenças das gerações das últimas quatro décadas no Brasil.
Culturas jovens
Culturas jovens
Edenilson Morais
Introdução à Sociologia
Introdução à Sociologia
Alison Nunes
A Guerra Fria é caracterizada como sendo um período histórico, entre 1945 e 1991, marcado pelo embate ideológico e político entre os Estados Unidos da América, o qual defendia a ideologia capitalista; e a União Soviética, com ideais socialistas/comunistas. Os conflitos ocorreram após a II Guerra Mundial, com a divisão mundial em dois blocos.
Guerra fria
Guerra fria
Victor Said
Conteúdo de Introdução à Sociologia
Slide sociologia 1
Slide sociologia 1
Over Lane
Movimentos sociais no Brasil
Movimentos sociais
Movimentos sociais
Juliana Corvino de Araújo
Visão Marxista sobre o capitalismo e suas desigualdades.
Karl marx
Karl marx
Juliana Corvino de Araújo
Trabalho de história Turma 3m5 G2 2º trimestre
O Governo JK
O Governo JK
liveofwarrior
Os Movimentos Sociais
Os Movimentos Sociais
Os Movimentos Sociais
Isaquel Silva
Nova República
Nova República
Elaine Bogo Pavani
A evolução capitalista em todas suas vertentes dentre suas três fases principais
Capitalismo e sua evolução
Capitalismo e sua evolução
Artur Lara
Crise do socialismo
Crise do socialismo
Elton Zanoni
Revisão
Revolucao russa
Revolucao russa
Paulo Alexandre
O populismo no brasil
O populismo no brasil
homago
Slides usados nas aulas de História sobre "Os Modos de Produção".
Os modos de produção
Os modos de produção
Davi Gonçalves Valério
O movimento operário brasileiro ao longo do século XX.
O movimento operário brasileiro
O movimento operário brasileiro
Edenilson Morais
Mais procurados
(20)
Movimento operário do século XIX
Movimento operário do século XIX
Minorias Sociais
Minorias Sociais
Socialismo e comunismo
Socialismo e comunismo
O governo Jânio Quadros (1961)
O governo Jânio Quadros (1961)
Indústria Cultural
Indústria Cultural
Culturas jovens
Culturas jovens
Introdução à Sociologia
Introdução à Sociologia
Guerra fria
Guerra fria
Slide sociologia 1
Slide sociologia 1
Movimentos sociais
Movimentos sociais
Karl marx
Karl marx
O Governo JK
O Governo JK
Os Movimentos Sociais
Os Movimentos Sociais
Nova República
Nova República
Capitalismo e sua evolução
Capitalismo e sua evolução
Crise do socialismo
Crise do socialismo
Revolucao russa
Revolucao russa
O populismo no brasil
O populismo no brasil
Os modos de produção
Os modos de produção
O movimento operário brasileiro
O movimento operário brasileiro
Destaque
seminário apresentado na UPorto dez 2010
Neoliberalismo apresentação
Neoliberalismo apresentação
Gecira Di Fiori
Apresentação sobre O Estado Neoliberal
Apresentação sobre O Estado Neoliberal
Apresentação sobre O Estado Neoliberal
George Júnior Soares Dantas
Neoliberalismo
Neoliberalismo
Jessyca Maia
SOCIOLOGIA - 2° DO ENSINO MÉDIO
"O CHAMADO ESTADO NEOLIBERAL"
"O CHAMADO ESTADO NEOLIBERAL"
Manu Costa
História
Neoliberalismo, globalização e a Crise Socialista - Prof. Altair Aguilar
Neoliberalismo, globalização e a Crise Socialista - Prof. Altair Aguilar
Altair Moisés Aguilar
CURSO ENFERMAGEM
TRABALHO DE NEOLIBERALISMO
TRABALHO DE NEOLIBERALISMO
Universidade Federal de Uberlândia
Globalização e neoliberalismo
Globalização e neoliberalismo
Fernanda Lopes
Neoliberalismo globalização (resumo)
Neoliberalismo globalização (resumo)
Edilene Ruth Pereira
Neoliberalismo e globalização
Neoliberalismo e globalização
Ana Cristina F
Fases,fatores,pontos positivos e pontos negativos ,exemplos ,características,multinacionais da globalização
Globalização e Neoliberalismo
Globalização e Neoliberalismo
Paola Barros Macedo
Globalização, neoliberalismo e administração
Globalização, neoliberalismo e administração
Cristiano Bodart
Aula 46 o que é neoliberalismo
Aula 46 o que é neoliberalismo
petecoslides
Neoliberalismo globalizacao
Neoliberalismo globalizacao
João Couto
1o. Seminário sobre urbanização de Favelas em São Paulo-SP,IURB-SP, Apresentação do Trabalho: DESLOCAMENTO POPULACIONAL BRASILEIRO, FRENTE Á HEGEMONIA DO CAPITAL:UMA QUESTÃO SOCIAL- Vilma Pereira
I Seminário Nacional de Urbanização de Favelas-URB-SP, em 2014.
I Seminário Nacional de Urbanização de Favelas-URB-SP, em 2014.
Vilma Pereira da Silva
Trabalho apresentado no IV congresso Internacional de Serviço Social em Franca,UESP-SP, 2014.
Iv congresso internacional de serviço social
Iv congresso internacional de serviço social
Vilma Pereira da Silva
temporis
temporalis
temporalis
Laura Fernanda Nunes
Palestra da Dra. Luciana Nunes no Seminário e Forum Internacional Voluntariado e Saude da Criança, promovido em parceria do Hopsital Martagão Gesteira, Rotary Club da Bahia, Rotary Distritos 4550, 4390 e 5890, e Rotary Suggar Land Texas.
Forum do Voluntariado e Saúde da Criança - Oncologia
Forum do Voluntariado e Saúde da Criança - Oncologia
Durval Olivieri
Tem o intuito de garantir um cuidado humanizado, efetivando a aproximação cada vez maior entre a comunidade e os serviços de saúde. Os profissionais da área da saúde tem a oportunidade de estar desenvolvendo atividades que extrapolam o cuidado, como a educação em saúde, auxiliando na prevenção de doenças e na promoção da saúde. Proporcionando também uma melhora na qualidade do atendimento, garantindo maior acolhimento aos usuários, e melhorando a inter-relação usuário/sistema/trabalhador de saúde. Um momento rico, pois é avaliado se houve aprendizado, com questionamentos posteriores sobre o tema da sala de espera.
Eficácia da ¨Sala de Espera¨ nas usf do Feira VI e do Rosário
Eficácia da ¨Sala de Espera¨ nas usf do Feira VI e do Rosário
Programa de Educação pelo Trabalho - PET Saúde/Vigilância
QUESTÃO SOCIAL E GARANTIA DE DIREITOS NO BRASIL: Limites e Possibilidades na Contemporaneidade.
QUESTÃO SOCIAL E GARANTIA DE DIREITOS NO BRASIL: Limites e Possibilidades na ...
QUESTÃO SOCIAL E GARANTIA DE DIREITOS NO BRASIL: Limites e Possibilidades na ...
Cleusa Lago
Grupo Sala de Espera de um Ambulatório de Infectologia
Grupo Sala de Espera de um Ambulatório de Infectologia
Associação Viva e Deixe Viver
Destaque
(20)
Neoliberalismo apresentação
Neoliberalismo apresentação
Apresentação sobre O Estado Neoliberal
Apresentação sobre O Estado Neoliberal
Neoliberalismo
Neoliberalismo
"O CHAMADO ESTADO NEOLIBERAL"
"O CHAMADO ESTADO NEOLIBERAL"
Neoliberalismo, globalização e a Crise Socialista - Prof. Altair Aguilar
Neoliberalismo, globalização e a Crise Socialista - Prof. Altair Aguilar
TRABALHO DE NEOLIBERALISMO
TRABALHO DE NEOLIBERALISMO
Globalização e neoliberalismo
Globalização e neoliberalismo
Neoliberalismo globalização (resumo)
Neoliberalismo globalização (resumo)
Neoliberalismo e globalização
Neoliberalismo e globalização
Globalização e Neoliberalismo
Globalização e Neoliberalismo
Globalização, neoliberalismo e administração
Globalização, neoliberalismo e administração
Aula 46 o que é neoliberalismo
Aula 46 o que é neoliberalismo
Neoliberalismo globalizacao
Neoliberalismo globalizacao
I Seminário Nacional de Urbanização de Favelas-URB-SP, em 2014.
I Seminário Nacional de Urbanização de Favelas-URB-SP, em 2014.
Iv congresso internacional de serviço social
Iv congresso internacional de serviço social
temporalis
temporalis
Forum do Voluntariado e Saúde da Criança - Oncologia
Forum do Voluntariado e Saúde da Criança - Oncologia
Eficácia da ¨Sala de Espera¨ nas usf do Feira VI e do Rosário
Eficácia da ¨Sala de Espera¨ nas usf do Feira VI e do Rosário
QUESTÃO SOCIAL E GARANTIA DE DIREITOS NO BRASIL: Limites e Possibilidades na ...
QUESTÃO SOCIAL E GARANTIA DE DIREITOS NO BRASIL: Limites e Possibilidades na ...
Grupo Sala de Espera de um Ambulatório de Infectologia
Grupo Sala de Espera de um Ambulatório de Infectologia
Semelhante a Neoliberalismo
sociologia
Liberalismo e neolibralismo 2 ano a e b
Liberalismo e neolibralismo 2 ano a e b
Escola Estadual Liberdade
Fundamentos serviço social lula e neo - 1 º semestre
Fundamentos serviço social lula e neo - 1 º semestre
Daniele Rubim
Conceito e características do neoliberalismo, liberalismo e neoliberalismo, estado de bem estar social, teóricos, globalização e neoliberalismo, neoliberalismo no mundo e no Brasil.
Neoliberalismo e desigualdades sociais
Neoliberalismo e desigualdades sociais
firminomaissociologiafilosofia2019
L I B E R A L I S M O
L I B E R A L I S M O
Carlos Teles de Menezes Junior
Liberalismo 2° Fase (Eja)
Liberalismo 2° Fase (Eja)
guest147da1
Neoliberalismo 77slides prof. heraldo
Neoliberalismo 77slides prof. heraldo
Funvic - Fundação de Ensino de Mococa
Neoliberalismo prof. heraldo
Neoliberalismo prof. heraldo
Funvic - Fundação de Ensino de Mococa
Globalização
Globalização
guiodrumond
Economia
Do liberal ao neoliberal
Do liberal ao neoliberal
Everton Pimenta
Globalização e Neoliberalismo
EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO.pdf
EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO.pdf
Michélle Barreto
Atividade de Sociologia para os aluno da Escola Estadual Deputado Silva Prado.
Atividade de Sociologia - 3º ano (2015)
Atividade de Sociologia - 3º ano (2015)
Alexandre Ramos
Dra. Angela Mara de Barros Lara Profa. da Universidade Estadual de Maringá Descreve sobre Políticas Educacionais e Relaçôes de Trabalho
As Perspectivas das Politicas Públicas para a Educação Dra. Angela Lara
As Perspectivas das Politicas Públicas para a Educação Dra. Angela Lara
Jorge Purgly
Nova ordem mundial-Neoliberalismo-Globalização-IDH
Nova ordem mundial-Neoliberalismo-Globalização-IDH
Vitor Pereira Rodrigues
Neoloberalismo e tch
Neoloberalismo e tch
gedfiori
PolíTica EconóMica E Social Das Democracias Ocidentais
PolíTica EconóMica E Social Das Democracias Ocidentais
João Couto
EDUCAÇÃO
Texto de apoio: Capitalismo
Texto de apoio: Capitalismo
CADUCOC
As bases do Descentralismo 3.0
As bases do Descentralismo 3.0
As bases do Descentralismo 3.0
Carlos Nepomuceno (Nepô)
Nova ordem mundial
Nova ordem mundial
Vitor Pereira Rodrigues
Educação, globalização e neoliberalismo
EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO.pptx
EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO.pptx
Michélle Barreto
Para James K. Galbraith, autor do livro L´État Prédateur, o Estado Predador tem por base uma classe empenhada em apoderar-se do Estado, não por razões ideológicas, mas simplesmente para que isso lhes traga, individualmente ou como grupo, o máximo de dinheiro, o mínimo de incômodo ao exercício do seu o poder, e no caso de alguma coisa correr mal, o papel do Estado é o de ir em seu socorro. Apesar da retórica em defesa do Estado mínimo, não lhes interessa a redução do Estado pois, sem seu apoio, a concretização dos seus objetivos estaria fortemente comprometida. A sua razão de ser é fazer dinheiro à custa do Estado. Ao Governo é reservado o papel de adotar políticas de redução dos rendimentos dos trabalhadores e de cortes nos serviços públicos, ao mesmo tempo em que faz concessões milionárias a companhias que ajudam a eleger os detentores do poder estatal. O Governo deve socorrer as grandes empresas quando necessário e deve recusar-se a apoiar os cidadãos comuns. E tudo isto acontece, segundo James K. Galbraith, não como anomalias ou desvios, mas sim como condições centrais de funcionamento do sistema.
Estado predador e sociedade sitiada no brasil e no mundo
Estado predador e sociedade sitiada no brasil e no mundo
Fernando Alcoforado
Semelhante a Neoliberalismo
(20)
Liberalismo e neolibralismo 2 ano a e b
Liberalismo e neolibralismo 2 ano a e b
Fundamentos serviço social lula e neo - 1 º semestre
Fundamentos serviço social lula e neo - 1 º semestre
Neoliberalismo e desigualdades sociais
Neoliberalismo e desigualdades sociais
L I B E R A L I S M O
L I B E R A L I S M O
Liberalismo 2° Fase (Eja)
Liberalismo 2° Fase (Eja)
Neoliberalismo 77slides prof. heraldo
Neoliberalismo 77slides prof. heraldo
Neoliberalismo prof. heraldo
Neoliberalismo prof. heraldo
Globalização
Globalização
Do liberal ao neoliberal
Do liberal ao neoliberal
EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO.pdf
EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO.pdf
Atividade de Sociologia - 3º ano (2015)
Atividade de Sociologia - 3º ano (2015)
As Perspectivas das Politicas Públicas para a Educação Dra. Angela Lara
As Perspectivas das Politicas Públicas para a Educação Dra. Angela Lara
Nova ordem mundial-Neoliberalismo-Globalização-IDH
Nova ordem mundial-Neoliberalismo-Globalização-IDH
Neoloberalismo e tch
Neoloberalismo e tch
PolíTica EconóMica E Social Das Democracias Ocidentais
PolíTica EconóMica E Social Das Democracias Ocidentais
Texto de apoio: Capitalismo
Texto de apoio: Capitalismo
As bases do Descentralismo 3.0
As bases do Descentralismo 3.0
Nova ordem mundial
Nova ordem mundial
EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO.pptx
EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO.pptx
Estado predador e sociedade sitiada no brasil e no mundo
Estado predador e sociedade sitiada no brasil e no mundo
Último
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 O cerebelo deve ser bem conhecido pelos profissionais de Educação Física devido aos seus aspectos funcionais. A função do cerebelo está relacionada à coordenação e ao monitoramento do movimento complexo, por meio de conexões que seguem do cerebelo até o córtex motor, o tronco encefálico e a medula espinal. BERRIA, Juliane; SCHMITZ, Giseli Minatto. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Considerando o texto e seu conhecimento sobre o cerebelo assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1 - O cerebelo, terceira parte do encéfalo envolvida no controle motor, está localizado na parte frontal do tronco encefálico. Alternativa 2 - O cerebelo recebe os estímulos recebidos via medula espinal e do córtex cerebral e envia respostas para o tronco encefálico sobre os movimentos. Alternativa 3 - O cerebelo também modula a força e diminui a ausência dos movimentos realizados pelo corpo humano. Alternativa 4 - O cerebelo não está envolvido no aprendizado motor (adaptação simples para um aprendizado menos complexo). Alternativa 5 - O cerebelo, a segunda parte do encéfalo envolvida no controle motor, está localizado atrás do tronco encefálico. QUESTÃO 2 Durante um treinamento ou uma aula de educação física, é muito comum o profissional/professor dar dicas e comandos para que os alunos executem determinadas atividades/movimentos. Essas dicas são conhecidas como feedbacks e influenciam a precisão, a decisão e a seleção de parâmetros para uma nova tentativa por parte do aluno/aprendiz. Vários são os tipos de feedbacks que o professor pode usar a fim de estimular a aprendizagem e o desempenho motor dos alunos. BERRIA, Juliane; SCHMITZ, Giseli Minatto. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Considerando estes distintos tipos de feedbacks, analise as alternativas a seguir: I - O feedback intrínseco está relacionado à informação processada/percebida pelo próprio indivíduo sobre a sua execução. II - O feedback extrínseco é uma informação sobre sua performance, vista pelos olhos de outra pessoa. III - O feedback extrínseco pode ser fornecido durante o momento de execução do movimento ou depois da habilidade ter sido desempenhada. IV - O feeeback extrínseco é utilizado para substituir as informações do feedback intrínseco, visto que é um tipo de feedback mais confiável por vir de um professor. É correto, apenas o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas; Alternativa 2 - II e IV, apenas; Alternativa 3 - III e IV, apenas; Alternativa 4 - I, II e III, apenas; Alternativa 5 - I, II e IV, apenas; QUESTÃO 3 O sistema nervoso é responsável por captar, processar e gerar respostas diante dos estímulos aos quais somos submetidos. É devido à presença desse sistema que somos capazes de sentir e reagir a diferentes alterações que ocorrem em nossa volta e no interior do nosso corpo. O sistema nerv
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
Teste os seus conhecimentos sobre a comemoração do Dia da Europa, selecionando a resposta correta. Versão web: https://forms.office.com/e/bu0ep8q1n7 Se tiver dificuldades, consulte o portal Eurocid, no qual poderá encontrar informações úteis: - https://eurocid.mne.gov.pt/dia-da-europa Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD) Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibsrch.aspx?pesq=3&doc=55474 Data: maio 2024.
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Centro Jacques Delors
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
sasxd
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
de Washington, por exemplo, é necessário atravessar toda a província canadense da Colúmbia Britânica, ou seja, cerca de 1 500 quilômetros em linha reta, e bem mais que isso indo de carro.
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
MariaCristinaSouzaLe1
QUESTÃO 9 O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimento e como ele é controlado. Considerando que a vida, no sentido restrito da palavra, necessita de movimentos, as habilidades como: andar, correr, brincar só podem ser desenvolvidas quando existe movimento. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo: I. A sobrevivência, a busca pelo alimento, o trabalho, as relações com amigos e familiares acontecem quando há movimento. II. O movimento de locomoção também é realizado a partir da interação dos sistemas de percepção e ação, e a cognição influencia ambos em níveis diferentes. III. O movimento é tão importante, que na ausência dele, não só deixamos de nos desenvolver como também passamos a nos prejudicar, pois até a nossa saúde depende dele. IV. A melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas conseguem fazer, por exemplo, só é possível porque há o desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I, apenas. Alternativa 2 - I e II, apenas. Alternativa 3 - II e III, apenas. Alternativa 4 - I ,II e III, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV.
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
Apresentação de Robótica
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
JaquelineBertagliaCe
QUESTÃO 9 O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimento e como ele é controlado. Considerando que a vida, no sentido restrito da palavra, necessita de movimentos, as habilidades como: andar, correr, brincar só podem ser desenvolvidas quando existe movimento. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo: I. A sobrevivência, a busca pelo alimento, o trabalho, as relações com amigos e familiares acontecem quando há movimento. II. O movimento de locomoção também é realizado a partir da interação dos sistemas de percepção e ação, e a cognição influencia ambos em níveis diferentes. III. O movimento é tão importante, que na ausência dele, não só deixamos de nos desenvolver como também passamos a nos prejudicar, pois até a nossa saúde depende dele. IV. A melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas conseguem fazer, por exemplo, só é possível porque há o desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I, apenas. Alternativa 2 - I e II, apenas. Alternativa 3 - II e III, apenas. Alternativa 4 - I ,II e III, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV.
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
QUESTÃO 5 Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extrema importância para o profissional de Educação na construção de estratégias de aprendizagem mais eficientes. Os autores Gallahue, Ozmun e Goodway, (2013) destacam a importância da utilização de modelos multidimensionais para o trabalho com a aprendizagem motora. Adaptado de: GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. MAGILL, R. A. Aprendizagem Motora: conceitos e aplicações. São Paulo: Blucher, 2000. Considerando os fatores abordados nos modelos multidimensionais, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a idade biológica. Alternativa 2 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, a maturação e a exigência de performance. Alternativa 3 - O objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o instrutor, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a exigência de performance. Alternativa 4 - O nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o objetivo da aprendizagem, o tipo de tarefa a exigência de performance e a idade cronológica. Alternativa 5 - O tipo de tarefa, a exigência de performance, o instrutor, a variabilidade, objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz e o nível de aprendizado da habilidade.
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
variação linguística
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
JssicaCassiano2
BREVE HISTÓRIA DA MÚSICA
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
Slideshare Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
Exercícios de revisão enem UFPA
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Juliana Barbosa
República Velha
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
LidianeLill2
educação inclusiva
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
LEONIDES PEREIRA DE SOUZA
DIFERENTES CRENÇAS
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
FlviaGomes64
Aula psicologia
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
NathaliaFreitas32
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
MarcosLemes28
dia da mãe
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
FbioFerreira207918
tensões globais
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
gia0123
Último
(20)
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
Neoliberalismo
1.
O que é
Neoliberalismo?
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Baixar agora