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proposta do projeto




Quem canta seus males
       espanta
Problemática a ser estudada
          Definição do tema

Escrita do título da música.
Escrita da 1ª estrofe da música.
Formação continuada e o uso das novas
TICs nos projetos pedagógicos.
A música incentiva o aprendizado,
desperta a criatividade e melhora a
leitura. Desperta o gosto de cantar e
de conhecer diferentes ritmos e
ainda utilizando o editor de texto
com suas ferramentas é tudo que os
alunos esperam.
Objetivos:
Introdução da tecnologia na Educação.
Dar oportunidade para os alunos manusear
o computador.
Utilizar o computador como ferramenta
complementar de aprendizagens.
Ampliar o conhecimento dos educandos
quanto ao uso do computador, explorando
as diferentes ferramentas que o editor
de texto apresenta.
Registro do processo
Primeiro fizemos a leitura da
música a ser trabalhada “Garota de
Ipanema”(Livro Ler e Escrever -
volume 2). Ouvimos a música e
depois cantamos várias vezes.
Assistimos pelo youtube e com o data show o
clipe da música "Garota de Ipanema".
Fiz a apresentação do teclado do
computador mostrando as funções de algumas
teclas que iremos utilizar para usarmos o
editor de textos. (Esta ideia "peguei" da Fany
que fez com as professoras).
Chegou o dia tão esperado.
Fomos para o laboratório de informática
para digitação do título da música e
também da primeira estrofe.
Os alunos ficaram empolgados, sempre se
preocupando com a ortografia e
espaçamento.
Avaliação e Resultados esperados
Que os alunos adquiram conhecimentos básicos sobre
a utilização do editor de texto e suas ferramentas.

Divulgação/Socialização do projeto realizado
A divulgação será feita no meu blog
http://estrelaaguiar.blogspot.com

Referências Bibliográficas
Introdução à Educação Digital “Guia do Cursista
Programa ler e escrever, vol-2
http://elaboracaodeprojetos40h.blogspot.com
www.youtube.com.br
Raquel Pereira Ribeiro de Aguiar

EMEF. “Dr. Evangelista Rodrigues”

     Cachoeira Paulista-SP

         Série: 3º Ano

  Números de alunos: 21 alunos

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  • 2. Problemática a ser estudada Definição do tema Escrita do título da música. Escrita da 1ª estrofe da música. Formação continuada e o uso das novas TICs nos projetos pedagógicos.
  • 3. A música incentiva o aprendizado, desperta a criatividade e melhora a leitura. Desperta o gosto de cantar e de conhecer diferentes ritmos e ainda utilizando o editor de texto com suas ferramentas é tudo que os alunos esperam.
  • 4. Objetivos: Introdução da tecnologia na Educação. Dar oportunidade para os alunos manusear o computador. Utilizar o computador como ferramenta complementar de aprendizagens. Ampliar o conhecimento dos educandos quanto ao uso do computador, explorando as diferentes ferramentas que o editor de texto apresenta.
  • 5. Registro do processo Primeiro fizemos a leitura da música a ser trabalhada “Garota de Ipanema”(Livro Ler e Escrever - volume 2). Ouvimos a música e depois cantamos várias vezes.
  • 6. Assistimos pelo youtube e com o data show o clipe da música "Garota de Ipanema". Fiz a apresentação do teclado do computador mostrando as funções de algumas teclas que iremos utilizar para usarmos o editor de textos. (Esta ideia "peguei" da Fany que fez com as professoras).
  • 7. Chegou o dia tão esperado. Fomos para o laboratório de informática para digitação do título da música e também da primeira estrofe. Os alunos ficaram empolgados, sempre se preocupando com a ortografia e espaçamento.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Avaliação e Resultados esperados Que os alunos adquiram conhecimentos básicos sobre a utilização do editor de texto e suas ferramentas. Divulgação/Socialização do projeto realizado A divulgação será feita no meu blog http://estrelaaguiar.blogspot.com Referências Bibliográficas Introdução à Educação Digital “Guia do Cursista Programa ler e escrever, vol-2 http://elaboracaodeprojetos40h.blogspot.com www.youtube.com.br
  • 14. Raquel Pereira Ribeiro de Aguiar EMEF. “Dr. Evangelista Rodrigues” Cachoeira Paulista-SP Série: 3º Ano Números de alunos: 21 alunos