Apresentação utilizada na aula da EBD da Igreja Evangélica Pentecostal Maranata para a Classe dos adultos. Revista: Neemias. Integridade e coragem em tempos de crise. Editora CPAD Consultor Doutrinário e Teológico: Pastor Antonio Gilberto Comentarista: Elinaldo Renovato Aula 06/11/11 4º Trimestre www.iepmaranata.com.br

1. Lição 6
Neemias Lidera Um Genuíno
Avivamento
Neemias. Integridade e coragem em tempos de crise.
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2011 4º Tri – Editora CPAD

2. Introdução
[Introdução ministrada pelo irmão Claudinho]
Objetivos
• Saber que um genuíno avivamento só pode ocorrer à partir
do estudo e da prática da Palavra de Deus.
• Compreender que a Bíblia é a inerante e infalível Palavra
de Deus.
• Concientizar-se de que o genuíno avivamento ocorre
quando há entendimento da Palavra de Deus.
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3. I – O POVO SE AJUNTOU NA PRAÇA PARA OUVIR A LEI
1. Reunidos para ouvir a Lei.
Vejamos algumas características daquela ocasião que serve como
lição para nós hoje:
a) Foi espontâneo (8:1). Deus moveu o coração do povo para
reunir-se para buscar a Palavra de Deus. Eles não se reuniram
ao redor de qualquer outro interesse.
b) Foi coletivo (8:2,3). Todo o povo, homens e mulheres,
reuniram-se para buscar a Palavra de Deus. Ninguém ficou de
fora. Pobres e ricos, agricultores e nobres, homens e mulheres,
jovens e crianças. Eles tinham um alvo em comum: buscar a
Palavra de Deus.
c) Foi harmonioso (8:1). “Todo o povo se ajuntou como um só
homem” (8:1). Não havia apenas ajuntamento, mas
comunhão. Não apenas estavam perto uns dos outros, mas
eram unidos de alma. A união deles não era em torno de
encontros sociais, mas em torno da Palavra de Deus.
d) Foi proposital (8:1). “[…] e disseram a Esdras, o escriba, que
trouxesse o livro da lei de Moisés, que o Senhor tinha prescrito
a Israel” (8:1). O propósito do povo era ouvir a Palavra de
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Deus. Eles tinham sede da Palavra. Page 3

4. I – O POVO SE AJUNTOU NA PRAÇA PARA OUVIR A LEI
2. O povo estava atento à leitura da Lei.
O povo permaneceu desde a alva até ao meio-dia, sem sair do
lugar (8:7), com os ouvidos atentos. Não havia dispersão,
distração nem enfado.
O clima era de reverência, de respeito e atenção à Palavra de
Deus. As pessoas não ficavam andando de um lado para o
outro, nem conversando distraídas. Todos queriam ouvir e
entender a mensagem de Esdras.
Por que hoje ficamos de pé para a leitura da Palavra?
Quando Esdras abriu o livro, todo o povo se pôs em pé em
reverência à leitura da Palavra de Deus (Ne 8.5).
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5. I – O POVO SE AJUNTOU NA PRAÇA PARA OUVIR A LEI
3. O culto de doutrina.
Por qual motivo os cultos de ensino são menos frequentados?
Em muitos santuários, há líderes que apresentam a Palavra de
Deus sem o devido preparo, sem se preocuparem em estudar de
forma correta as Escrituras e sem aplicá-la à vida de seus
ouvintes. O resultado desse descaso por parte desses líderes é a
baixa assiduidade aos cultos de doutrina e ensino, onde deveria a
igreja estar reunida para aprender a Palavra de Deus. Esses líderes
responsabilizam o povo como que se este fosse o vilão que
despreza a Palavra, mas na verdade, tais líderes é que deixaram
de apresentar a Palavra de Deus como Palavra que transforma o
ser humano.
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6. I – O POVO SE AJUNTOU NA PRAÇA PARA OUVIR A LEI
3. O culto de doutrina.
CURIOSIDADE BÍBLICA:
Quanto à importância de Esdras à Educação Cristã, escreveu o Pr.
Antônio Gilberto:
- “… É dessa época que temos o relato do primeiro movimento de
ensino bíblico metódico popular, similar ao da nossa Escola Bíblica
de hoje.”
1. Esdras era o superintendente – Ne 7:2;
2. O horário ia da manhã ao meio-dia – Ne 7:3;
3. Os alunos eram homens, mulheres e crianças – Ne 7:3; 12:43;
4. O livro-texto era a Bíblia – Ne 7:3;
5. Treze auxiliares ajudavam a Esdras na direção dos trabalhos e
outros treze serviam como professores, ministrando o ensino – Ne
7:4, 7-8;
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7. II – O ENSINO BÍBLICO
1. Homens preparados para o ensino (Ne 8.7).
Quem acha que o seu ministério é o do ensino?
Para cumprir a tarefa do ensino da Palavra, é preciso, em
primeiro lugar, que a Igreja se veja dotada de homens e mulheres
preparados para ensinar. Um dos grandes problemas que temos
visto nas igrejas locais da atualidade é o despreparo das pessoas
para ensinarem a Palavra de Deus.
“Se é ensinar, haja dedicação ao ensino” (Rm 12.7b)
O descaso com as Escolas Bíblicas Dominicais por parte de
muitos pastores e dirigentes de igrejas locais, eles próprios
eternos ausentes destas reuniões, leva, muitas vezes, à entrega
das classes a pessoas despreparadas, que mal sabem para si, que
dirá para os outros.
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8. II – O ENSINO BÍBLICO
2. O líder deve ser apto para o ensino.
O apóstolo Paulo escrevendo a Timóteo afirma que o
verdadeiro líder deve estar apto para ensinar (1Tm 3:2). Ele
deve ensinar a outros e treinar líderes (Tt 1:9).
“Convém, pois, que o bispo seja irrepreensível, marido de
uma mulher, vigilante, sóbrio, honesto, hospitaleiro, apto
para ensinar;“ (1 Timóteo 3:2)
Não é raro encontrarmos crentes que possuem o talento da
comunicação, mas doutrinariamente não têm muito para dizer
e de igual modo, vemos crentes que possuem sólido
conhecimento, mas não conseguem transmiti-lo a ninguém.
Em ambos os casos, eles estão desqualificados para esse
ofício. Habilidade para ensinar pressupõe conhecimento da
Bíblia e do Deus da Bíblia, e a habilidade para comunicar tal
conhecimento, aliás, um dos primeiros requisitos para se
exercer o santo ministério é justamente a aptidão para o
ensino (1Tm 3.2).
Usar técnicas de pregração é certo ou errado?
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9. II – O ENSINO BÍBLICO
3. A Bíblia é a Palavra de Deus.
“Porque a palavra de Deus é viva, e eficaz, e mais penetrante
do que qualquer espada de dois gumes, e penetra até à
divisão da alma, e do espírito, e das juntas e medulas, e é
apta para discernir os pensamentos e intenções do coração”
(Hb 4.12)
Por que encontramos tanta dificuldade para ler a
Palavra de Deus?
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10. II – O ENSINO BÍBLICO
3. A Bíblia é a Palavra de Deus.
Certas características escritas na Bíblia a levaram ser
considerada o “Livro de Deus”:
Ela é pura -”Toda palavra de Deus é pura; ele é escudo para
os que nele confiam.” (Pv 30:5).
Ela é valiosa - “Aceitai o meu ensino, e não a prata, e o
conhecimento, antes do que o ouro escolhido. Porque melhor
é a sabedoria do que jóias, e de tudo o que se deseja nada se
pode comparar com ela.” (Pv 8:10-11).
Ela é a verdade - “As tuas palavras são em tudo verdade
desde o princípio, e cada um dos teus justos juízos dura para
sempre“ (Sl 119:160).
Ela é eterna - “Para sempre, ó Senhor, está firmada a tua
palavra no céu” (Sl 119:89).
Ela é imutável - “A palavra do Senhor, porém, permanece
eternamente. Ora, esta é a palavra que vos foi evangelizada“
(1 Pe 1:25).
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11. II – O ENSINO BÍBLICO
3. A Bíblia é a Palavra de Deus.
Ela é profética - “porque nunca jamais qualquer profecia foi
dada por vontade humana; entretanto, homens santos
falaram da parte de Deus, movidos pelo Espírito Santo“(2 Pe
1:21).
Ela é perfeita e fiel - “A lei do Senhor é perfeita e restaura a
alma; o testemunho do Senhor é fiel e dá sabedoria aos
simples” (Sl 19:07).
Ela é Lâmpada - “Lâmpada para os meus pés é a Tua Palavra
e Luz para o meu caminho“(Sl 119:105).
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12. III – O ENTENDIMENTO DA PALAVRA GEROU O AVIVAMENTO
1. O ensino significativo.
O ponto fundamental que provocou o avivamento no coração
do povo foi o fato de os ensinadores ou mestres terem tido o
interesse, o cuidado e a paciência de não só lerem o
livro, mas traduzirem as palavras diante do povo, “declarando
e explicando” cada texto exposto. Eles não tinham pressa em
simplesmente cumprir uma obrigação. Tinham zelo em fazer o
povo apreender o conteúdo ensinado.
Segundo estudiosos, uma parte do povo que viera do cativeiro
não falava nem entendia o hebraico. Falavam aramaico.
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13. III – O ENTENDIMENTO DA PALAVRA GEROU O AVIVAMENTO
2. “Comei as gorduras, e bebei as doçuras“ (Ne 8.10)
Segundo a Bíblia de Estudo Pentecostal, “os judeus gostavam
muito de alimentos preparados com bastante gordura e
bebidas bem doces. Muitos dos vinhos antigos eram fervidos e
concentrados até ficarem doces e espessos, como mel ou
geleias. Tinham que ser bem diluídos para serem
consumidos”.
Neemias exorta aos mais ricos a enviar uma generosa porção
de alimento aos seus irmãos mais necessitados.
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14. III – O ENTENDIMENTO DA PALAVRA GEROU O AVIVAMENTO
3. “A alegria do Senhor é a nossa força (Ne 8.10)
Uma festa santa. A “alegria do Senhor” produz força na vida
do crente fiel. Essa força é indispensável para uma vida
vitoriosa contra os três inimigos da fé: a carne, o mundo e o
Diabo.
Quanto mais alegre for o crente “no Senhor”, mais forte ele
será. Na igreja local nunca se vê um crente alegre se
desviar, causar dissensões ou divisões. Normalmente são os
amargos e insatisfeitos que provocam rebeliões.
Por isso, é indispensável que se busque desenvolver um clima
de alegria espiritual. Não confunda a “alegria do Senhor” com
os falsos avivamentos.
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15. Conclusão
A verdadeira pregação da Palavra sempre produz um
verdadeiro avivamento, e glorificação espontânea a
Deus, além de produzir o arrependimento de pecados e
conversões de pecadores.
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16. Correção do questionário
1. Qual o nome do local onde o povo reuniu-se para
ouvir a Lei?
R. Na praça, diante a Porta das Águas.
2. Quanto tempo durou a leitura da Palavra e a sua
explicação?
R. 7 dias, durante 6 horas diárias.
3. Qual é a base para um avivamento genuíno?
R. É a exposição das Sagradas Escrituras.
4. O que ocorreu com o povo ao compreender a Palavra
de Deus?
R. O povo chorou, arrependeu-se dos seus pecados, tornando
possível o avivamento.
5. A alegria do povo era decorrente de que?
R. Do genuíno avivamento espiritual que estavam
desfrutando.
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17. Referências
LOURENÇO, Luciano de Paula. Neemias lidera um genuíno
avivamento.
http://luloure.blogspot.com/2011/10/aula-06-neemias-lidera-
um-genuino.html
JESUS, Isaías. Neemias lidera um genuíno avivamento.
http://rxisaias.blogspot.com/2011_11_01_archive.html#404485
3569172452138
BARBOSA, Francisco A. Neemias lidera um genuíno
avivamento.
http://auxilioebd.blogspot.com/2011/11/4-trimestre-2011-licao-
6-neemias-lidera.html
FILHO, Geraldo Carnero. Neemias lidera um genuíno
avivamento.
http://pastorgeraldocarneirofilho.blogspot.com/2011/11/escola-
biblica-dominical-igreja.html
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