SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
Teorema de Pitágoras Por: Edina L. de Morais Asen Trabalho sobre informática  Educativa
Escola Pitagórica
Algumas propriedades de elementos matemáticos, principalmente de figuras geométricas, foram utilizadas antes mesmo de serem demonstradas na teoria matemática
Um exemplo é a relação entre a hipotenusa e os catetos de um triângulo retângulo. Há evidências de que na Antiguidade já se sabia que o quadrado construído sobre a hipotenusa têm área igual á soma das áreas dos quadrados construídos sobre os catetos.
Uma das evidências mais antigas nos foi legada pelos Babilônios da época de Hamurabi (cerca de 2100 a.C. : uma tabuleta de argila, com inscrições em caracteres cuneiformes:
A tabuleta informa que se um quadrado tem lado 30, então a diagonal mede 42,42. Isso implica o conhecimento de pelo menos um caso especial do hoje chamado teorema de Pitágoras, um milênio antes da época a que se atribui o seu aparecimento
O raciocínio elaborado pelos babilônios é: ( diagonal)² = 2 x 30 ² diagonal = 2 X 30 ~ 1,414 X 30 = 42,42 É digna de nota a aproximação 1,414 utilizada para raiz de 2
Outra referência histórica dessa relação é de origem chinesa, na obra Chóu Pei Suan Ching, datada de cerca de 1105 a.C., na qual se afirma que “ quebrando-se uma reta e dispondo-se de forma que a largura seja 3 e o comprimento seja 4, então a distância entre as pontas será 5” . As dimensões largura e comprimento são tomadas como perpendiculares, de onde se obtém o triângulo retângulo
 
Também entre os hindus da época de Pitágoras, na obra Sulvasutras, datada de aproximadamente 500 a.C., há regras para construção de ângulos retos por meio de ternos de cordas cujos comprimentos formam tríades pitagóricas como (3, 4, 5) ou (5, 12, 13) ou (8, 15, 17).
Muitos estudiosos dedicaram-se a construir demonstrações para esse teorema. Entre eles Euclides e Leonardo da Vince. Elisha Scott Loomis já havia relacionado em 1907, 370 demonstrações para o teorema de Pitágoras
Não há certeza sobre qual tenha sido a demonstração original de Pitágoras (ou pitagóricos). Aliás, não há muita certezas nem mesmo sobre Pitágoras. Não sabe exatamente nem quando nem onde nasceu. Aceita-se que nasceu em Samos, na Grécia, ente 580 e 568 a.C.
Um aspecto interessante de sua vida foi seu misticismo. Ele fundou uma seita com rígidos preceitos para o cotidiano dos membros inclusive o vegetarianismo. Como viviam segregados e acreditavam no trabalho comunitário,m é possível que muitas descobertas atribuídas a Pitágoras fossem, na realidade, de outros membros da seita.
Por essa razão, atualmente, fazem-se referências aos pitagóricos em vez de ao personagem Pitágoras. De qualquer forma, a Pitágoras ou aos pitagóricos são atribuidas muitas descobertas importantes na Matemática e em outras áreas do conhecimento, como música e astronomia.
Pitágoras no detalhe do Afresco A Escola de Atenas o bra de Raphael, pintor renascentista
Vivenciando os conhecimentos Um Triângulo muito especial
Aplicações do teorema O teorema de Pitágoras pode ser aplicado em diversas figuras: Quadrado A diagonal do  quadrado  divide-o em dois triângulos retângulos  congruentes . Sendo l o lado e d a diagonal, podemos definir que: d² = l² + l²
Exemplo  a) Qual era a altura do poste? Resolução:                        h = 4 + 5 = 9 Resposta: A altura do poste era de 9 m
Exercícios 1- Paulo está fazendo um portão no quintal para impedir que seu cachorro Peri entre em casa. Para firmá-lo, pensou em um travessão. Qual deve ser a medida aproximada desse travessão,  sabendo que o portão tem 53 cm de altura e 97 cm de comprimento? 97 cm 53 cm
2  – João e seus colegas queriam enfeitar o salão da escola para a festa junina. Pensaram em colocar bandeirolas em toda a volta do salão e nas suas diagonais. O salão é retângulo e mede 12 por 20m.   a) Quantos metros de enfeites, no mínimo, eles devem confeccionar utilizando as medidas justas? (considerar duas casas decimais)   b) E se eles considerarem uma folga de meio metro em cada lado e em cada diagonal? 3) Que altura atinge uma escada de 3 metros, encostada a uma parede, com a base distante 2 metros dessa parede?
http://www.youtube.com/watch?v=qjvy2jcbv8w& feature = related Vídeos sobre o Teorema de Pitágoras
Referências bibliográficas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

O meu trabalho do pi (1)
O meu trabalho do pi (1)O meu trabalho do pi (1)
O meu trabalho do pi (1)
 
Teorema de pitágoras2
Teorema de pitágoras2Teorema de pitágoras2
Teorema de pitágoras2
 
A história do pi power point
A história do pi  power pointA história do pi  power point
A história do pi power point
 
Pitágoras e o seu teorema
Pitágoras e o seu teoremaPitágoras e o seu teorema
Pitágoras e o seu teorema
 
Trabalho do π
Trabalho do πTrabalho do π
Trabalho do π
 
Presentation1 pi
Presentation1  piPresentation1  pi
Presentation1 pi
 
A história do número pi 2
A história do número pi  2A história do número pi  2
A história do número pi 2
 
Dia Do Pi
Dia Do PiDia Do Pi
Dia Do Pi
 
Os numerais
Os numeraisOs numerais
Os numerais
 
A vida e a obra de pitágoras
A vida e a obra de pitágorasA vida e a obra de pitágoras
A vida e a obra de pitágoras
 
2972489 mathematics-dictionary-dicionario-etimologico-matematica
2972489 mathematics-dictionary-dicionario-etimologico-matematica2972489 mathematics-dictionary-dicionario-etimologico-matematica
2972489 mathematics-dictionary-dicionario-etimologico-matematica
 
A laranja, a terra e o rato
A laranja, a terra e o ratoA laranja, a terra e o rato
A laranja, a terra e o rato
 
Curiosidade matematica
Curiosidade matematicaCuriosidade matematica
Curiosidade matematica
 
História do pi
História  do piHistória  do pi
História do pi
 
Proporcao aurea faal
Proporcao aurea faalProporcao aurea faal
Proporcao aurea faal
 
Uma maravilhosa curiosidade m a t e m á t i c a
Uma maravilhosa curiosidade m a t e m á t i c aUma maravilhosa curiosidade m a t e m á t i c a
Uma maravilhosa curiosidade m a t e m á t i c a
 
Numeros inteiros-1206012599114912-4
Numeros inteiros-1206012599114912-4Numeros inteiros-1206012599114912-4
Numeros inteiros-1206012599114912-4
 
Pitagoras
PitagorasPitagoras
Pitagoras
 
Curiosidades sobre o número pi..
Curiosidades sobre o número pi..Curiosidades sobre o número pi..
Curiosidades sobre o número pi..
 
Teorema de Pitágoras
Teorema de PitágorasTeorema de Pitágoras
Teorema de Pitágoras
 

Destaque

La actitud y la historia de la ciencia
La actitud  y la historia de la cienciaLa actitud  y la historia de la ciencia
La actitud y la historia de la cienciaEuler Ruiz
 
sitios turisticos en morelia 2011
sitios turisticos en morelia 2011sitios turisticos en morelia 2011
sitios turisticos en morelia 2011Mayranarvaez903
 
Handsome traje de baño
Handsome traje de bañoHandsome traje de baño
Handsome traje de bañoLAN Airlines
 
Eficiencia personal y gestion tiempo eu
Eficiencia personal y gestion tiempo euEficiencia personal y gestion tiempo eu
Eficiencia personal y gestion tiempo eueplazaola
 
Diapositivas de competencias
Diapositivas de competenciasDiapositivas de competencias
Diapositivas de competenciasjespaola2030
 
catálogo De Chiripa
catálogo De Chiripacatálogo De Chiripa
catálogo De Chiripaxikiller
 
Frederic Saliez - UN Habitat
Frederic Saliez - UN HabitatFrederic Saliez - UN Habitat
Frederic Saliez - UN HabitatRedCiudadesLA
 
Tp1 civiocon
Tp1 civioconTp1 civiocon
Tp1 civioconCamiadri
 
Faciledificil
FaciledificilFaciledificil
FaciledificilProfmaria
 
Sintese Da Sessao 5 Drelvt 2
Sintese Da Sessao 5  Drelvt 2Sintese Da Sessao 5  Drelvt 2
Sintese Da Sessao 5 Drelvt 2FilipaNeves
 
ELIZETH CORONA - UBERABA - SACRAMENTO - MG - TRABALHOS GRUPO DE ESTUDOS E.B.
ELIZETH CORONA - UBERABA -  SACRAMENTO -  MG - TRABALHOS GRUPO DE ESTUDOS E.B.ELIZETH CORONA - UBERABA -  SACRAMENTO -  MG - TRABALHOS GRUPO DE ESTUDOS E.B.
ELIZETH CORONA - UBERABA - SACRAMENTO - MG - TRABALHOS GRUPO DE ESTUDOS E.B.guest9002b0
 
Funciones trigonométricas francisco antonio de ulloa mitchell dayanna garzon
Funciones trigonométricas  francisco antonio de ulloa mitchell dayanna garzonFunciones trigonométricas  francisco antonio de ulloa mitchell dayanna garzon
Funciones trigonométricas francisco antonio de ulloa mitchell dayanna garzonDayannita Garzon
 
Casa Do Caminho Natal De 2009
Casa Do Caminho Natal De 2009Casa Do Caminho Natal De 2009
Casa Do Caminho Natal De 2009guest9002b0
 
ELIZETH CORONA - C.E.U CENTRO ESPÍRITA UNIÃO - TRABALHOS COM OS ASSISTIDOS NA...
ELIZETH CORONA - C.E.U CENTRO ESPÍRITA UNIÃO - TRABALHOS COM OS ASSISTIDOS NA...ELIZETH CORONA - C.E.U CENTRO ESPÍRITA UNIÃO - TRABALHOS COM OS ASSISTIDOS NA...
ELIZETH CORONA - C.E.U CENTRO ESPÍRITA UNIÃO - TRABALHOS COM OS ASSISTIDOS NA...guest9002b0
 

Destaque (20)

La actitud y la historia de la ciencia
La actitud  y la historia de la cienciaLa actitud  y la historia de la ciencia
La actitud y la historia de la ciencia
 
sitios turisticos en morelia 2011
sitios turisticos en morelia 2011sitios turisticos en morelia 2011
sitios turisticos en morelia 2011
 
Handsome traje de baño
Handsome traje de bañoHandsome traje de baño
Handsome traje de baño
 
Eficiencia personal y gestion tiempo eu
Eficiencia personal y gestion tiempo euEficiencia personal y gestion tiempo eu
Eficiencia personal y gestion tiempo eu
 
Diapositivas de competencias
Diapositivas de competenciasDiapositivas de competencias
Diapositivas de competencias
 
catálogo De Chiripa
catálogo De Chiripacatálogo De Chiripa
catálogo De Chiripa
 
Bioetica, Dr. Hernani, UMSA
Bioetica, Dr. Hernani, UMSABioetica, Dr. Hernani, UMSA
Bioetica, Dr. Hernani, UMSA
 
Frederic Saliez - UN Habitat
Frederic Saliez - UN HabitatFrederic Saliez - UN Habitat
Frederic Saliez - UN Habitat
 
Tp1 civiocon
Tp1 civioconTp1 civiocon
Tp1 civiocon
 
Faciledificil
FaciledificilFaciledificil
Faciledificil
 
Sintese Da Sessao 5 Drelvt 2
Sintese Da Sessao 5  Drelvt 2Sintese Da Sessao 5  Drelvt 2
Sintese Da Sessao 5 Drelvt 2
 
ELIZETH CORONA - UBERABA - SACRAMENTO - MG - TRABALHOS GRUPO DE ESTUDOS E.B.
ELIZETH CORONA - UBERABA -  SACRAMENTO -  MG - TRABALHOS GRUPO DE ESTUDOS E.B.ELIZETH CORONA - UBERABA -  SACRAMENTO -  MG - TRABALHOS GRUPO DE ESTUDOS E.B.
ELIZETH CORONA - UBERABA - SACRAMENTO - MG - TRABALHOS GRUPO DE ESTUDOS E.B.
 
Funciones trigonométricas francisco antonio de ulloa mitchell dayanna garzon
Funciones trigonométricas  francisco antonio de ulloa mitchell dayanna garzonFunciones trigonométricas  francisco antonio de ulloa mitchell dayanna garzon
Funciones trigonométricas francisco antonio de ulloa mitchell dayanna garzon
 
Blog Corporativo e Redes Sociais
Blog Corporativo e Redes SociaisBlog Corporativo e Redes Sociais
Blog Corporativo e Redes Sociais
 
Casa Do Caminho Natal De 2009
Casa Do Caminho Natal De 2009Casa Do Caminho Natal De 2009
Casa Do Caminho Natal De 2009
 
April 2011 Newsletter
April  2011 NewsletterApril  2011 Newsletter
April 2011 Newsletter
 
Tema 9 h
Tema 9 hTema 9 h
Tema 9 h
 
Recursos2
Recursos2Recursos2
Recursos2
 
ELIZETH CORONA - C.E.U CENTRO ESPÍRITA UNIÃO - TRABALHOS COM OS ASSISTIDOS NA...
ELIZETH CORONA - C.E.U CENTRO ESPÍRITA UNIÃO - TRABALHOS COM OS ASSISTIDOS NA...ELIZETH CORONA - C.E.U CENTRO ESPÍRITA UNIÃO - TRABALHOS COM OS ASSISTIDOS NA...
ELIZETH CORONA - C.E.U CENTRO ESPÍRITA UNIÃO - TRABALHOS COM OS ASSISTIDOS NA...
 
Tecnología y sociedad
Tecnología y sociedadTecnología y sociedad
Tecnología y sociedad
 

Semelhante a Teorema De Pitagoras

Semelhante a Teorema De Pitagoras (20)

Interagindo Com PitáGoras
Interagindo Com PitáGorasInteragindo Com PitáGoras
Interagindo Com PitáGoras
 
D30 atividade7
D30 atividade7D30 atividade7
D30 atividade7
 
Teorema de pitágoras trabalho final
Teorema de pitágoras trabalho finalTeorema de pitágoras trabalho final
Teorema de pitágoras trabalho final
 
Teorema de pitágoras trabalho final
Teorema de pitágoras trabalho finalTeorema de pitágoras trabalho final
Teorema de pitágoras trabalho final
 
Pitágoras
PitágorasPitágoras
Pitágoras
 
Pitágoras de samos
Pitágoras de samosPitágoras de samos
Pitágoras de samos
 
História da Geometria
História da GeometriaHistória da Geometria
História da Geometria
 
Trabalho trigonometria
Trabalho trigonometriaTrabalho trigonometria
Trabalho trigonometria
 
Pitagoras denise
Pitagoras denisePitagoras denise
Pitagoras denise
 
Pitágoras
PitágorasPitágoras
Pitágoras
 
Pitagoras
PitagorasPitagoras
Pitagoras
 
Pi
PiPi
Pi
 
Razoes trigonometricas-triang-retangulo-2012
Razoes trigonometricas-triang-retangulo-2012Razoes trigonometricas-triang-retangulo-2012
Razoes trigonometricas-triang-retangulo-2012
 
O número pi
O número piO número pi
O número pi
 
Plano de aula china e Índia
Plano de aula china e Índia Plano de aula china e Índia
Plano de aula china e Índia
 
ApresentaçãO De Slides Anny
ApresentaçãO De Slides AnnyApresentaçãO De Slides Anny
ApresentaçãO De Slides Anny
 
O número pi
O número piO número pi
O número pi
 
Algumas maneiras de demonstrar o teorema de pitágoras
Algumas maneiras de demonstrar o teorema de pitágorasAlgumas maneiras de demonstrar o teorema de pitágoras
Algumas maneiras de demonstrar o teorema de pitágoras
 
Números Incomensuráveis
Números IncomensuráveisNúmeros Incomensuráveis
Números Incomensuráveis
 
HistóRia+[1]..
HistóRia+[1]..HistóRia+[1]..
HistóRia+[1]..
 

Último

ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxgia0123
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...azulassessoria9
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 

Último (20)

ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 

Teorema De Pitagoras

  • 1. Teorema de Pitágoras Por: Edina L. de Morais Asen Trabalho sobre informática Educativa
  • 3. Algumas propriedades de elementos matemáticos, principalmente de figuras geométricas, foram utilizadas antes mesmo de serem demonstradas na teoria matemática
  • 4. Um exemplo é a relação entre a hipotenusa e os catetos de um triângulo retângulo. Há evidências de que na Antiguidade já se sabia que o quadrado construído sobre a hipotenusa têm área igual á soma das áreas dos quadrados construídos sobre os catetos.
  • 5. Uma das evidências mais antigas nos foi legada pelos Babilônios da época de Hamurabi (cerca de 2100 a.C. : uma tabuleta de argila, com inscrições em caracteres cuneiformes:
  • 6. A tabuleta informa que se um quadrado tem lado 30, então a diagonal mede 42,42. Isso implica o conhecimento de pelo menos um caso especial do hoje chamado teorema de Pitágoras, um milênio antes da época a que se atribui o seu aparecimento
  • 7. O raciocínio elaborado pelos babilônios é: ( diagonal)² = 2 x 30 ² diagonal = 2 X 30 ~ 1,414 X 30 = 42,42 É digna de nota a aproximação 1,414 utilizada para raiz de 2
  • 8. Outra referência histórica dessa relação é de origem chinesa, na obra Chóu Pei Suan Ching, datada de cerca de 1105 a.C., na qual se afirma que “ quebrando-se uma reta e dispondo-se de forma que a largura seja 3 e o comprimento seja 4, então a distância entre as pontas será 5” . As dimensões largura e comprimento são tomadas como perpendiculares, de onde se obtém o triângulo retângulo
  • 9.  
  • 10. Também entre os hindus da época de Pitágoras, na obra Sulvasutras, datada de aproximadamente 500 a.C., há regras para construção de ângulos retos por meio de ternos de cordas cujos comprimentos formam tríades pitagóricas como (3, 4, 5) ou (5, 12, 13) ou (8, 15, 17).
  • 11. Muitos estudiosos dedicaram-se a construir demonstrações para esse teorema. Entre eles Euclides e Leonardo da Vince. Elisha Scott Loomis já havia relacionado em 1907, 370 demonstrações para o teorema de Pitágoras
  • 12. Não há certeza sobre qual tenha sido a demonstração original de Pitágoras (ou pitagóricos). Aliás, não há muita certezas nem mesmo sobre Pitágoras. Não sabe exatamente nem quando nem onde nasceu. Aceita-se que nasceu em Samos, na Grécia, ente 580 e 568 a.C.
  • 13. Um aspecto interessante de sua vida foi seu misticismo. Ele fundou uma seita com rígidos preceitos para o cotidiano dos membros inclusive o vegetarianismo. Como viviam segregados e acreditavam no trabalho comunitário,m é possível que muitas descobertas atribuídas a Pitágoras fossem, na realidade, de outros membros da seita.
  • 14. Por essa razão, atualmente, fazem-se referências aos pitagóricos em vez de ao personagem Pitágoras. De qualquer forma, a Pitágoras ou aos pitagóricos são atribuidas muitas descobertas importantes na Matemática e em outras áreas do conhecimento, como música e astronomia.
  • 15. Pitágoras no detalhe do Afresco A Escola de Atenas o bra de Raphael, pintor renascentista
  • 16. Vivenciando os conhecimentos Um Triângulo muito especial
  • 17. Aplicações do teorema O teorema de Pitágoras pode ser aplicado em diversas figuras: Quadrado A diagonal do quadrado divide-o em dois triângulos retângulos congruentes . Sendo l o lado e d a diagonal, podemos definir que: d² = l² + l²
  • 18. Exemplo a) Qual era a altura do poste? Resolução:                       h = 4 + 5 = 9 Resposta: A altura do poste era de 9 m
  • 19. Exercícios 1- Paulo está fazendo um portão no quintal para impedir que seu cachorro Peri entre em casa. Para firmá-lo, pensou em um travessão. Qual deve ser a medida aproximada desse travessão, sabendo que o portão tem 53 cm de altura e 97 cm de comprimento? 97 cm 53 cm
  • 20. 2 – João e seus colegas queriam enfeitar o salão da escola para a festa junina. Pensaram em colocar bandeirolas em toda a volta do salão e nas suas diagonais. O salão é retângulo e mede 12 por 20m. a) Quantos metros de enfeites, no mínimo, eles devem confeccionar utilizando as medidas justas? (considerar duas casas decimais) b) E se eles considerarem uma folga de meio metro em cada lado e em cada diagonal? 3) Que altura atinge uma escada de 3 metros, encostada a uma parede, com a base distante 2 metros dessa parede?
  • 21. http://www.youtube.com/watch?v=qjvy2jcbv8w& feature = related Vídeos sobre o Teorema de Pitágoras
  • 22.