O LÚDICO NA APRENDIZAGEM<br />
Através DO JOGO QUE SE constrói a preparação para a vida<br />Gabrielly Silva Ferreira , 4 anos<br />- Brincando no Parque...
O LÚDICO na EDUCAÇÃO<br />Desenvolvimento Infantil<br />Aquisição de conhecimentos<br />Desenvolvimento de Habilidades Mot...
O que diz:<br />Homo Ludens: o jogo como elemento da cultura<br />Jogando com as máscaras e com a vertigem<br />Huizinga (...
Declaração universal dos direitos da criança (1959)<br />"... A criança deve ter todas as possibilidades de entregar-se ao...
Associação internacional pelo direito da criança brincar - IPA 1979 (Malta), 1982 (Viena), 1989 (Barcelona)<br />Princípio...
  "BRINCAR É COISA SÉRIA !"<br />(Fundação Samuel)<br />
   Para a criança, a brincadeira gira em torno da espontaneidade e da imaginação. Não depende de regras, de formas rigidam...
Lúdico Explícito<br />
Lúdico <br /> Implícito<br />
     Vídeo Tatuagem<br />
Referências:<br />Imagens:<br />Fotografias por Cláudia e Gracilaine.<br />Conteúdo:<br />* Huizinga, Johan. (1992). Homo ...
Referências:<br />Sites:<br />www.profala.com.br<br />http://efartigos.atspace.org/efescolar<br />Vídeos:<br />Lúdico Expl...
Trabalho realizado por:<br />Amanda Carolina<br />Amanda Hernandes<br />Cláudia Mello<br />Cosmira Velames<br />Gracilaine...
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  1. 1. O LÚDICO NA APRENDIZAGEM<br />
  2. 2. Através DO JOGO QUE SE constrói a preparação para a vida<br />Gabrielly Silva Ferreira , 4 anos<br />- Brincando no Parque Ecológico em 06/03/2011<br />
  3. 3. O LÚDICO na EDUCAÇÃO<br />Desenvolvimento Infantil<br />Aquisição de conhecimentos<br />Desenvolvimento de Habilidades Motoras<br />Desenvolvimento de Habilidades Cognitivas<br />Desenvolvimento de Habilidades Linguisticas<br />
  4. 4. O que diz:<br />Homo Ludens: o jogo como elemento da cultura<br />Jogando com as máscaras e com a vertigem<br />Huizinga (1996)<br /><ul><li>Destaca função e características da Ludícidade.</li></ul>Caillois (1986)<br /><ul><li>Ressalta o tipo de experiência que o jogo proporciona.</li></li></ul><li>"O brincar é uma necessidade básica e um direito de todos. O brincar é uma experiência humana, rica e complexa." (ALMEIDA, M. T. P, 2000)<br />Emily Silva Ferreira, 1 ano e 5 meses<br />- Brincando na Praia Grande em 08/03/2011<br />
  5. 5. Declaração universal dos direitos da criança (1959)<br />"... A criança deve ter todas as possibilidades de entregar-se aos jogos e às atividades recreativas, que devem ser orientadas para os fins visados pela educação; a sociedade e os poderes públicos devem esforçar-se por favorecer o gozo deste direito".<br />
  6. 6. Associação internacional pelo direito da criança brincar - IPA 1979 (Malta), 1982 (Viena), 1989 (Barcelona)<br />Princípios Norteadores são:<br />• Brincar é essencial para saúde física e mental das crianças. <br />• Brincar faz parte do processo da formação educativa do ser humano. <br />• O brincar é fundamental para a vida familiar e comunitária. <br />• A criança precisa de tempo para brincar em seu tempo de lazer.<br />
  7. 7. "BRINCAR É COISA SÉRIA !"<br />(Fundação Samuel)<br />
  8. 8. Para a criança, a brincadeira gira em torno da espontaneidade e da imaginação. Não depende de regras, de formas rigidamente estruturadas. Para surgir basta uma bola, um espaço para correr ou um risco no chão <br /> (VELASCO, Cacilda Gonçalves. Brincar: o despertar psicomotor 1996).<br />
  9. 9. Lúdico Explícito<br />
  10. 10.
  11. 11.
  12. 12.
  13. 13. Lúdico <br /> Implícito<br />
  14. 14. Vídeo Tatuagem<br />
  15. 15. Referências:<br />Imagens:<br />Fotografias por Cláudia e Gracilaine.<br />Conteúdo:<br />* Huizinga, Johan. (1992). Homo ludens: o jogo como elemento da cultura<br />* Caillois, Roger. (1986). Jogando com as máscaras e com a vertigem<br />* Velasco, Cacilda Gonçalves. (1996). Brincar: o despertar psicomotor<br />* ALMEIDA, M. T. P, 2000<br />* Declaração Universal do Direito das Crianças<br />
  16. 16. Referências:<br />Sites:<br />www.profala.com.br<br />http://efartigos.atspace.org/efescolar<br />Vídeos:<br />Lúdico Explícito: Alunos 1°A EF UNICID em aula.<br />Lúdico Implícito: Aluno Maicon fazendo sua tatuagem.<br />
  17. 17. Trabalho realizado por:<br />Amanda Carolina<br />Amanda Hernandes<br />Cláudia Mello<br />Cosmira Velames<br />Gracilaine Silva<br />Rafael Diniz<br />Melissa Geraldo<br />

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