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Weber e o pensamento sociológico• Sociologia como ciência“compreensiva”:esforço interpretativo dopassado e de sua repercus...
Objeto de estudo: AÇÃO SOCIALConduta humana (ato, omissão ou permissão) dotadade sentido subjetivo dado por quem executa t...
Ação SocialRealidadeinteraçãoculturaValores do investigador e do indivíduohomem
Ação SocialPor “ação” (incluindo a omissão e atolerância) entende-se que ela ocorrequando um indivíduo leva os outrosem co...
Émile DURKHEIMHomogêneaou instintivaImitativaou demultidãoSão condutas destituídas de sentido pois não seconectam às ações...
Como identificar uma ação social?• Aplicação da racionalidade para obter benefícios(ação ou omissão)Ex.: ir à escola• Uso ...
Max WEBER 1864-1920Você consegue compreender essas ações?1- Uma pessoa desejando comprar sua casa própriaavalia suas despe...
Tipos puros de ação socialÉmile DURKHEIM 1864-1917Objetivos claros eestratégias paraalcançá-los bemdefinidas.Leva-se emcon...
Tipos de Ação Social• Ação social racional com relação a fins:comportamento racional que usa a orientação pormeios tidos c...
Tipos de ação Social• Ação social racional regular: busca amédia de comportamentos aceitos pelogrupo social.Ex.: (você vai...
Max WEBER 1864-1920Relação SocialConduta plural, reciprocamente orientada,dotada de conteúdos significativos eexpectativas...
Max WEBER 1864-1920Tipos puros de relação socialAssociativasApóia-se num acordo de interesses motivadoracionalmente.Comuni...
Max WEBER 1864-1920Associativa ou Comunitária ?
O indivíduo e as instituições sociais• Agir em comunidade: espera comportamentosracionais comuns e regulares - calcula-se ...
Max WEBER 1864-1920Escola Trabalho ReligiãoEstado Família Moral
Método sociológico de investigaçãoweberiano1º - Construa um tipo “ideal” puro.2º - Olhe o mundo social que o cerca, seleci...
Max WEBER 1864-1920Tipo Ideal - PuroModelo conceitual elaborado pelo cientista queserve de referência para análise da real...
Max WEBER 1864-1920RacionalizaçãoRacionalizaçãoDesencantamentoDesencantamentoPredomínio da razão; da ciência; datécnicaPre...
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  1. 1. Max WEBER1864-1920ESCOLA SOCIOLÓGICAIDEALISMO ALEMÃOPrincipais contribuições:Estabelece como ponto de partida da análisesociológica a ação individual;Base para o relativismo cultural;Crítica ao determinismo social positivista.
  2. 2. Weber e o pensamento sociológico• Sociologia como ciência“compreensiva”:esforço interpretativo dopassado e de sua repercussão nas sociedadescontemporâneas.• Os acontecimentos dependem doinvestigador : a realidade é interpretativa esubjetiva.(Os homens vêem o mundo que oscerca a partir de seus valores)
  3. 3. Objeto de estudo: AÇÃO SOCIALConduta humana (ato, omissão ou permissão) dotadade sentido subjetivo dado por quem executa tendo emvista a ação de outro(s) indivíduo(s).As ações sociais são dotadas de causa, intenção eexpectativa;Quem dá sentido ao social é o indivíduo;Max WEBER 1864-1920Nem toda ação individual é social.
  4. 4. Ação SocialRealidadeinteraçãoculturaValores do investigador e do indivíduohomem
  5. 5. Ação SocialPor “ação” (incluindo a omissão e atolerância) entende-se que ela ocorrequando um indivíduo leva os outrosem consideração no momento depraticar uma ação,de tomar umaatitude.
  6. 6. Émile DURKHEIMHomogêneaou instintivaImitativaou demultidãoSão condutas destituídas de sentido pois não seconectam às ações do outro, portanto não sãoações sociais.Condutas reativas1864-1917Execução provocada porpressões naturais oufisiológicas.São espelhadas naconduta de outros:condicionada pelasmassas.Max WEBER 1864-1920
  7. 7. Como identificar uma ação social?• Aplicação da racionalidade para obter benefícios(ação ou omissão)Ex.: ir à escola• Uso da racionalidade individual e coletiva (vocêconsidera como seu comportamento podeinterferir no comportamento dos outros e vice-versa)• Agir em sociedade para Weber implica em algumgrau de racionalidade (inclusive a totalirracionalidade) por parte de quem age, e implicano fato de que esta racionalidade sempre estárelacionada aos outros indivíduos que os cercam.
  8. 8. Max WEBER 1864-1920Você consegue compreender essas ações?1- Uma pessoa desejando comprar sua casa própriaavalia suas despesas mensais, seus recursosfinanceiros e estipula uma estratégia para alcançarseu objetivo.2- Alguém que denuncia uma facção criminosaexistente em seu bairro mesmo sabendo que issopode colocá-la em situação de perigo.3- Um aluno chega em sua sala de aula e senta-se namesma carteira (cadeira) de sempre.4- Um rapaz que, vendo sua namorada conversandocom outro homem, deixa-se possuir pelo ciúme e vaitirar satisfações sobre o acontecimento.
  9. 9. Tipos puros de ação socialÉmile DURKHEIM 1864-1917Objetivos claros eestratégias paraalcançá-los bemdefinidas.Leva-se emconsideração asconvicções efidelidade a certosvalores ao agir.Max WEBER 1864-1920Com relação a finsRacionaisCom relação a valoresIrracionaisÉ aquela advindade emoçõesimediatas:vingança,Hábitos e costumesarraigados são aprincipal motivação.Afetiva Tradicional
  10. 10. Tipos de Ação Social• Ação social racional com relação a fins:comportamento racional que usa a orientação pormeios tidos como adequados (subjetivamente) parafins determinados. Ex.: (se formar e ganhardinheiro)• Ação social racional com relação a valores: visa ahierarquia de valores do indivíduo. Ex.: ( sua famíliadá muito valor aos estudos)• Ação social afetiva (irracional para Weber pois nãoutiliza da adequação entre meios e fins) Ex.: ir paraescola encontrar namorado(a) ou amigos
  11. 11. Tipos de ação Social• Ação social racional regular: busca amédia de comportamentos aceitos pelogrupo social.Ex.: (você vai à escola pranão ser o único fora do seu círculo deamizades a ficar de fora)• As ações sociais : 3 racionais e umairracional, normalmente não aparecemseparadamente.
  12. 12. Max WEBER 1864-1920Relação SocialConduta plural, reciprocamente orientada,dotada de conteúdos significativos eexpectativas.Não há necessidade de correspondênciaquanto ao conteúdo;Podem ser efêmeras (passageiras) ouduráveis;Pode alterar o sentido durante a execução.
  13. 13. Max WEBER 1864-1920Tipos puros de relação socialAssociativasApóia-se num acordo de interesses motivadoracionalmente.ComunitáriasFundada num sentimento subjetivo depertencimento mútuo.Mais caracterizadas por elementosimpessoais, contratuais, formais, etc.Mais caracterizadas por elementos pessoais,afetivos, informais, etc.
  14. 14. Max WEBER 1864-1920Associativa ou Comunitária ?
  15. 15. O indivíduo e as instituições sociais• Agir em comunidade: espera comportamentosracionais comuns e regulares - calcula-se asprobabilidades reais de levar o objetivo até o fim(Ex.: bom dia!)• Agir em sociedade: ação se baseia nos regulamentossociais vigentes – no agir em sociedade, além doindivíduo orientar-se por este tipo de expectativabaseada nos regulamentos, supõe-se que taisregulamentos tenham sido feitos justamente com oobjetivo de que os homens ajam segundo suasdeterminações, e não de outra maneira.(Ex.: nãomatar a mãe porque será condenado por assassinato)
  16. 16. Max WEBER 1864-1920Escola Trabalho ReligiãoEstado Família Moral
  17. 17. Método sociológico de investigaçãoweberiano1º - Construa um tipo “ideal” puro.2º - Olhe o mundo social que o cerca, selecione o aspecto aser investigado na teia social.3º - Compare o mundo social empírico com o tipo “ideal”construído por você.( Escolha das características maispuras, ou seja, mais racionais entre meios e fins)4º - Descreva a realidade se aproximando do racional ou doirracional e chegue a conclusão
  18. 18. Max WEBER 1864-1920Tipo Ideal - PuroModelo conceitual elaborado pelo cientista queserve de referência para análise da realidade.Permite conceituar a realidadeparcialmente;O cientista social ao tentar entender a realidade destaca delaseus aspectos mais relevantes cujo critério de seleção sãoseus valores pessoais.DefiniçãoDa comparação entre o projetado (tipo ideal) e oencontrado, chega-se à conclusões/resultados.AplicaçãoEle é abstrato, racional e unilateral
  19. 19. Max WEBER 1864-1920RacionalizaçãoRacionalizaçãoDesencantamentoDesencantamentoPredomínio da razão; da ciência; datécnicaPrevalência da lógica do capital;Decadência da cultura (vista comomercadoria);Progresso econômico / científico nãoacompanhado da diminuição dadesigualdade social.Indícios do desencantamento

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