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Plano Nacional de Leitura
Nome: _________________________________ Data:______________
Ficha de Trabalho
1. Escreve o nome do livro.
_________________________________________________________________________
2. Escreve o nome das autoras do livro.
_________________________________________________________________________
Lê as páginas 6, 7 e 8 e responde:
3. Quem são as personagens destas primeiras páginas?
João e Ana Pedro e Ana
João e Maria Rui e Joana
4. João arrumava a mala porque era…
fim de férias início de férias
5. João arrumava as roupas…
com cuidado atirando-as ao acaso
6. Ana arrumava as coisas…
com gestos meticulosos e lentos
com gestos rápidos e despachados
7. Os dois irmãos foram passar férias…
ao campo à cidade à praia
8. No início, os dois ficaram contentes por irem passar férias a casa da tia Júlia…
sim não
Plano Nacional de Leitura
Nome: _________________________________ Data:______________
Ficha de Trabalho
Lê as páginas 10, 11 e 12 e responde
1. A tia Júlia disse aos dois irmãos…
“Não podem sair do jardim”
“Podem sair do jardim quando quiserem”
2. A senhora Albertina era a cozinheira com quem os meninos foram conversar…
A cozinheira disse que na serra…
vivia uma criatura medonha vivia uma linda princesa
3. A senhora Albertina explicou que um lobisomem é…
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Quando queriam falar à vontade os dois irmãos reuniam-se ___________________
_________________________________________________________________________
5. Que ideia teve o João?
_________________________________________________________________________
6. Imagina como era a casa da árvore e desenha-a.
Plano Nacional de Leitura
Nome: _________________________________ Data:______________
Ficha de Trabalho
Lê as páginas 14 e 15 e completa:
Depois de bem comportados, os dois irmãos pediram à tia para fazerem um
_________________, junto ao _____________.
De manhã cedo e de ________________ às costa, lá foram eles em direcção ao
_________________.
Já perto do castelo, ficaram com __________________, prestes a ________________,
ouviram um silvo que os pregou ao ____________________.
Quem achas que poderia ser?
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Lê agora da página 16 até à página 22 e completa:
Afinal era um __________________ sorridente. O homem era _______________,
_____________, com pouco __________________, um ____________________muito branco
e a cara abolachada.
O castelão daquela ruína chamava-se ________________________.
O velhote convidou-os para conhecerem o castelo.
Passaram a muralha e atravessaram o pátio. Ao chegarem à cozinha reinava a maior
das _________________________. O velho ofereceu-lhes _______________ e ___________
com manteiga.
Ele sabia que os aldeões achavam que ele era bruxo mas, não se importava porque,
assim ninguém o ________________________ e tinha ______________________.
Afinal o velho era ________________________ e tinha montado uma
___________________ do _______________________.
Orlando levou o ___________________ e a __________________ para verem a
máquina do tempo.
Imagina como seria essa máquina e desenha-a no verso da folha.
Plano Nacional de Leitura
Nome: _________________________________ Data:______________
Ficha de Trabalho
Lê as páginas 14 e 15 e completa:
Depois de bem comportados, os dois irmãos pediram à tia para fazerem um
_piquenique___, junto ao ____rio____.
De manhã cedo e de __farnel____ às costa, lá foram eles em direcção ao
_____castelo____.
Já perto do castelo, ficaram com ____medo__, prestes a _____fugir______, ouviram
um silvo que os pregou ao ______chão_____.
Quem achas que poderia ser?
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
Lê agora da página 16 até à página 22 e completa:
Afinal era um ___velhote_____ sorridente. O homem era _baixinho_____,
__redondo__, com pouco ___cabelo____, um ______bigode___muito branco e a cara
abolachada.
O castelão daquela ruína chamava-se _______Orlando Silveira____.
O velhote convidou-os para conhecerem o castelo.
Passaram a muralha e atravessaram o pátio. Ao chegarem à cozinha reinava a maior
das _________barafundas_______. O velho ofereceu-lhes ____café_ e ___pão__ com
manteiga.
Ele sabia que os aldeões achavam que ele era bruxo mas, não se importava porque,
assim ninguém o ____incomodava________ e tinha _____sossego___.
Afinal o velho era ___cientista_________ e tinha montado uma __máquina_____ do
_____tempo__________.
Orlando levou o __João_____ e a _____Ana_____ para verem a máquina do tempo.
Imagina como seria essa máquina e desenha-a no verso da folha.
Plano Nacional de Leitura
Nome: _________________________________ Data:______________
Ficha de Trabalho
Lê da página 23 à página 29 e assinala:
- O cientista mostrou o funcionamento da máquina e explicou de forma:
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- Afinal naquela máquina:
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- João pediu ao cientista para:
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- Orlando disse que não lhes acontecia nada se …
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- Ao iniciarem a viagem, no ecrã…
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- O grupo de cientistas…
deu autorização para a viagem
ou
não deu autorização para a viagem
Plano Nacional de Leitura
Nome: _________________________________ Data:______________
Ficha de Trabalho
Lê da página 30 à página 44:
1. Quando chegaram ao destino, Orlando carregou nos botões de uma placa de metal e…
a máquina desapareceu.
a máquina explodiu.
a máquina transformou-se.
2. No castelo tudo era diferente…
As janelas tinham / não tinham vidros…
A mobília era pouca / muita…
A cama tinha feno / colchão…
3. O conde Argemiro estava a prepara-se para a caça. O seu cavalo era ______________.
Os três viajantes montaram cada um num ______________________.
4. João e Ana foram descobertos pelos _____________________, enquanto caçavam.
Orlando e João rasgaram a roupa para fingirem que eram ________________________
e foram à procura da _______________________ que tinha fugido.
Encontraram a Ana caída no chão com um grupo de ___________________ à sua volta.
5. Doía-lhe a cabeça mas a Ana não podia tomar uma Aspirina. Explica por que razão ela
não podia tomar aquele medicamento.
_________________________________________________________________________
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Uma viagem ao tempo dos castelos (ficha de exploração)

  • 1. Plano Nacional de Leitura Nome: _________________________________ Data:______________ Ficha de Trabalho 1. Escreve o nome do livro. _________________________________________________________________________ 2. Escreve o nome das autoras do livro. _________________________________________________________________________ Lê as páginas 6, 7 e 8 e responde: 3. Quem são as personagens destas primeiras páginas? João e Ana Pedro e Ana João e Maria Rui e Joana 4. João arrumava a mala porque era… fim de férias início de férias 5. João arrumava as roupas… com cuidado atirando-as ao acaso 6. Ana arrumava as coisas… com gestos meticulosos e lentos com gestos rápidos e despachados 7. Os dois irmãos foram passar férias… ao campo à cidade à praia 8. No início, os dois ficaram contentes por irem passar férias a casa da tia Júlia… sim não
  • 2. Plano Nacional de Leitura Nome: _________________________________ Data:______________ Ficha de Trabalho Lê as páginas 10, 11 e 12 e responde 1. A tia Júlia disse aos dois irmãos… “Não podem sair do jardim” “Podem sair do jardim quando quiserem” 2. A senhora Albertina era a cozinheira com quem os meninos foram conversar… A cozinheira disse que na serra… vivia uma criatura medonha vivia uma linda princesa 3. A senhora Albertina explicou que um lobisomem é… _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4. Quando queriam falar à vontade os dois irmãos reuniam-se ___________________ _________________________________________________________________________ 5. Que ideia teve o João? _________________________________________________________________________ 6. Imagina como era a casa da árvore e desenha-a.
  • 3. Plano Nacional de Leitura Nome: _________________________________ Data:______________ Ficha de Trabalho Lê as páginas 14 e 15 e completa: Depois de bem comportados, os dois irmãos pediram à tia para fazerem um _________________, junto ao _____________. De manhã cedo e de ________________ às costa, lá foram eles em direcção ao _________________. Já perto do castelo, ficaram com __________________, prestes a ________________, ouviram um silvo que os pregou ao ____________________. Quem achas que poderia ser? ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. Lê agora da página 16 até à página 22 e completa: Afinal era um __________________ sorridente. O homem era _______________, _____________, com pouco __________________, um ____________________muito branco e a cara abolachada. O castelão daquela ruína chamava-se ________________________. O velhote convidou-os para conhecerem o castelo. Passaram a muralha e atravessaram o pátio. Ao chegarem à cozinha reinava a maior das _________________________. O velho ofereceu-lhes _______________ e ___________ com manteiga. Ele sabia que os aldeões achavam que ele era bruxo mas, não se importava porque, assim ninguém o ________________________ e tinha ______________________. Afinal o velho era ________________________ e tinha montado uma ___________________ do _______________________. Orlando levou o ___________________ e a __________________ para verem a máquina do tempo. Imagina como seria essa máquina e desenha-a no verso da folha.
  • 4. Plano Nacional de Leitura Nome: _________________________________ Data:______________ Ficha de Trabalho Lê as páginas 14 e 15 e completa: Depois de bem comportados, os dois irmãos pediram à tia para fazerem um _piquenique___, junto ao ____rio____. De manhã cedo e de __farnel____ às costa, lá foram eles em direcção ao _____castelo____. Já perto do castelo, ficaram com ____medo__, prestes a _____fugir______, ouviram um silvo que os pregou ao ______chão_____. Quem achas que poderia ser? ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________. Lê agora da página 16 até à página 22 e completa: Afinal era um ___velhote_____ sorridente. O homem era _baixinho_____, __redondo__, com pouco ___cabelo____, um ______bigode___muito branco e a cara abolachada. O castelão daquela ruína chamava-se _______Orlando Silveira____. O velhote convidou-os para conhecerem o castelo. Passaram a muralha e atravessaram o pátio. Ao chegarem à cozinha reinava a maior das _________barafundas_______. O velho ofereceu-lhes ____café_ e ___pão__ com manteiga. Ele sabia que os aldeões achavam que ele era bruxo mas, não se importava porque, assim ninguém o ____incomodava________ e tinha _____sossego___. Afinal o velho era ___cientista_________ e tinha montado uma __máquina_____ do _____tempo__________. Orlando levou o __João_____ e a _____Ana_____ para verem a máquina do tempo. Imagina como seria essa máquina e desenha-a no verso da folha.
  • 5. Plano Nacional de Leitura Nome: _________________________________ Data:______________ Ficha de Trabalho Lê da página 23 à página 29 e assinala: - O cientista mostrou o funcionamento da máquina e explicou de forma: longa e complicada ou curta e fácil - Afinal naquela máquina: já se conseguia ir a outra época ou ainda não se podia saltar para o futuro - João pediu ao cientista para: ir ao século XII ou ao século XXV - Orlando disse que não lhes acontecia nada se … fechassem os olhos ou seguissem as instruções - Ao iniciarem a viagem, no ecrã… surgiram caras e mais caras ou surgiram desenhos animados - O grupo de cientistas… deu autorização para a viagem ou não deu autorização para a viagem Plano Nacional de Leitura Nome: _________________________________ Data:______________ Ficha de Trabalho
  • 6. Lê da página 30 à página 44: 1. Quando chegaram ao destino, Orlando carregou nos botões de uma placa de metal e… a máquina desapareceu. a máquina explodiu. a máquina transformou-se. 2. No castelo tudo era diferente… As janelas tinham / não tinham vidros… A mobília era pouca / muita… A cama tinha feno / colchão… 3. O conde Argemiro estava a prepara-se para a caça. O seu cavalo era ______________. Os três viajantes montaram cada um num ______________________. 4. João e Ana foram descobertos pelos _____________________, enquanto caçavam. Orlando e João rasgaram a roupa para fingirem que eram ________________________ e foram à procura da _______________________ que tinha fugido. Encontraram a Ana caída no chão com um grupo de ___________________ à sua volta. 5. Doía-lhe a cabeça mas a Ana não podia tomar uma Aspirina. Explica por que razão ela não podia tomar aquele medicamento. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
  • 7. Lê da página 30 à página 44: 1. Quando chegaram ao destino, Orlando carregou nos botões de uma placa de metal e… a máquina desapareceu. a máquina explodiu. a máquina transformou-se. 2. No castelo tudo era diferente… As janelas tinham / não tinham vidros… A mobília era pouca / muita… A cama tinha feno / colchão… 3. O conde Argemiro estava a prepara-se para a caça. O seu cavalo era ______________. Os três viajantes montaram cada um num ______________________. 4. João e Ana foram descobertos pelos _____________________, enquanto caçavam. Orlando e João rasgaram a roupa para fingirem que eram ________________________ e foram à procura da _______________________ que tinha fugido. Encontraram a Ana caída no chão com um grupo de ___________________ à sua volta. 5. Doía-lhe a cabeça mas a Ana não podia tomar uma Aspirina. Explica por que razão ela não podia tomar aquele medicamento. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________