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PLANO DE ENSINO DO 1º SEMESTRE LETIVO DE 2010


CURSO:                       Geografia
HABILITAÇÃO:                 Bacharelado em Geografia

DISCIPLINA:                  Cartografia Aplicada
PERÍODO:                     7º semestre do Curso
CARGA HORÁRIA:               Teórica: 20
                             Prática: 60
SEMESTRE LETIVO:             1º semestre/2010
PROFESSOR:                   Prof. George Alfredo Longhitano
DATA:                         22/03/2010


EMENTA:

A problemática da representação da Terra. Os principais problemas na pesquisa, análise e
tratamento da informação na Cartografia.
Análise de cartas topográficas.
Equipamentos e técnicas cartográficas para cálculo de declividades, áreas e distâncias.
Métodos de elaboração das principais cartas temáticas utilizadas no cotidiano de atuação do
Geógrafo.
Conceitos de sensoriamento remoto e fotointerpretação.
Introdução do geoprocessamento como meio de tratamento de dados plano-altimétricos.

OBJETIVOS:

Abordar os problemas mais comuns na pesquisa, análise e tratamento da informação na
Cartografia e aqueles decorrentes das várias escalas para a análise de mapas.
Orientar a interpretação de cartas topográficas como subsídio à análise geográfica.
Apresentar equipamentos e técnicas cartográficas para cálculo de declividades, áreas e
distâncias.
Orientar e exercitar a execução metodológica das principais cartas utilizadas no cotidiano de
atuação do Geógrafo.
Introduzir o geoprocessamento como meio de tratamento de dados plano-altimétricos.

METODOLOGIA:

Aulas expositivas e práticas;
Confecção de Mapas Temáticos, Perfis e Croquis;
Descrição e análise de representações cartográficas.

CONTEÚDO
PROGRAMÁTICO:

Definições em Cartografia. A importância da cartografia.
Introdução à Geodésia. A problemática da representação da Terra.
Modelos da Terra, projeções e distorções.
Métodos de posicionamento e obtenção de dados plano-altimétricos da superfície terrestre.

                                                                                            1
Georreferenciamento. A falta de dados e a deficiência da base cartográfica brasileira.
Escala e generalização cartográfica aplicada à interpretação de cartas topográficas.
Qualidades e limites de um mapa.
Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições de áreas e distâncias sobre
cartas topográficas através de instrumentos analógicos e digitais.
Extração de informações e análises topográficas. Elaboração de perfil topográfico.
Elaboração e análise de mapa hipsométrico.
Elaboração e análise de mapa hidrográfico e de bacias de drenagem.
Elaboração e análise de mapa de orientação de vertentes.
Elaboração e análise de mapa clinográfico.
Cartografia para atender a legislação ambiental. Extração de topos de morros, APPs,
declividades.
Orientação e levantamento de campo com a utilização de tecnologias digitais e mapas
topográficos.
Conceitos de sensoriamento remoto e fotointerpretação.
Conceitos para mapeamentos de uso do solo.
Elaboração e análise de mapa de uso do solo.
Cartografia sistemática e geoprocessamento. MDT. Demonstração do Spring para
geoprocessamento de dados plano-altimétricos.
Noções sobre a produção e impressão cartográfica.

ATIVIDADES
COMPLEMENTARES:
Localização, orientação e obtenção de medidas e dados em campo.

CRONOGRAMA DAS
ATIVIDADES:

O Calendário escolar da UniSan’Anna prevê um semestre com 20 semanas.

Aula                                  Conteúdo/Atividades
 01    Apresentação do Curso. Definições em Cartografia. A importância da cartografia.
 02    Introdução à Geodésia. A problemática da representação da Terra.
 03    Modelos da Terra, projeções e distorções.
 04    Métodos de posicionamento e obtenção de dados plano-altimétricos da superfície
       terrestre.
 05    Georreferenciamento. A falta de dados e a deficiência da base cartográfica brasileira.
 06    Escala e generalização cartográfica aplicada à interpretação de cartas topográficas.
       Qualidades e limites de um mapa.
 07    Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas
       topográficas. (parte 1)
 08    Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas
       topográficas. (parte 2)
 09    Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas
       topográficas. (parte 3)
 10    Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas
       topográficas. (parte 4)


                                                                                            2
11   Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas
     topográficas. (parte 5)
12   Extração de informações e análises topográficas. Elaboração de perfil topográfico.
13   Elaboração e análise de mapa hipsométrico (parte 1)
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17   Elaboração e análise de mapa de orientação de vertentes (parte 1)
18   Elaboração e análise de mapa de orientação de vertentes (parte 2)
19   Elaboração e análise de mapa de orientação de vertentes (parte 3)
20   Avaliação Bimestral de Conteúdo
21   Revisão da avaliação e elaboração e análise de mapa clinográfico (parte 1)
22   Elaboração e análise de mapa clinográfico (parte 2)
23   Elaboração e análise de mapa clinográfico (parte 3)
24   Elaboração e análise de mapa clinográfico (parte 4)
25   Cartografia para atender a legislação ambiental. Extração de topos de morros, APPs,
     declividades, etc (parte 1)
26   Cartografia para atender a legislação ambiental. Extração de topos de morros, APPs,
     declividades, etc (parte 2)
27   Conceitos de sensoriamento remoto e fotointerpretação.
28   Atividade prática: orientação e levantamento de campo com a utilização de
     tecnologias digitais e mapas topográficos.
29   Elaboração de mapa de pontos e trajetos de campo.
30   Conceitos para mapeamentos de uso do solo.
31   Elaboração e análise de mapa de uso do solo (parte 1)
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34   Cartografia sistemática e geoprocessamento. MDT. Demonstração do Spring para
     geoprocessamento de dados plano-altimétricos (parte 1)
35   Cartografia sistemática e geoprocessamento. MDT. Demonstração do Spring para
     geoprocessamento de dados plano-altimétricos (parte 2). Noções sobre a produção e
     impressão cartográfica.
36   Finalização e entrega dos trabalhos práticos realizados ao longo do curso.
37   Avaliação Bimestral de Conteúdo.
38   Correção e revisão da avaliação e dos trabalhos práticos.
39   Auto-avaliação e avaliação do curso e perspectivas da Cartografia
40   Avaliação Substitutiva




                                                                                       3
Habilidades e Competências desenvolvidas a partir do
conteúdo ministrado.


  Trabalhar a Representação Cartográfica como instrumento de compreensão e transmissão de
 informação em materiais como desenhos, maquetes, plantas, mapas temáticos e topográficos,
   fotos aéreas e imagens de satélites com o objetivo de assimilar as noções e os conceitos de
     alfabetização cartográfica, como: visão oblíqua e visão vertical, a imagem tridimensional,
     elementos que compõe a representação cartográfica: ponto, linha e áreas, construção de
             legenda, proporção e escala, lateralidade, referências e orientação espacial.
        Desenvolver a capacidade de análise de informações cartográficas e espírito crítico.
                        Compilar informações representando-as graficamente.
                 Correlacionar informações espaciais obtidas por meio de cartografia.
        Utilizar tecnologias de localização, delimitação e mensuração de áreas e distâncias.
              Preparar o discente para utilizar a cartografia na sua profissão de geógrafo.


INSTRUMENTOS DE
AVALIAÇÃO:

       Provas Bimestrais, B1, B2 e Substitutiva 40%;

         Trabalho prático 60%.
- O trabalho prático deverá consistir na elaboração e entrega de 08 produtos cartográficos,
bem como na redação de relatório contendo brevemente a descrição da metodologia
adotada e a análise geográfica dos respectivos mapas.
- Valores dos produtos cartográficos acompanhados de seus respectivos textos descritivos:
Perfil topográfico = 5%
mapa hipsométrico = 10%
mapa hidrográfico e de bacias de drenagem = 5%
mapa de orientação de vertentes = 10%
mapa clinográfico = 10%
mapa de restrições ambientais = 5%
mapa de pontos e trajetos de campo = 5%
mapa de uso do solo = 10%
Total = 60%



BIBLIOGRAFIA:


BÁSICA:
LABGEO – EP – USP, Material didático - Apostila de Cartografia Temática, 2007
LOCH, R. E. N. Cartografia: representação, comunicação e visualização de dados espaciais.
Florianópolis: Ed. da UFSC, 2006.

COMPLEMENTAR:
DUARTE, P. A. Fundamentos de Cartografia. Florianópolis, Ed. da UFSC. 2002
FLORENZANO, T. G. Imagens de satélite para estudos ambientais. São Paulo: Oficina de
Textos, 2002.
LIBAULT, André. Geocartografia. São Paulo, Nacional/EDUSP, 1975.

                                                                                           4
JOLY, Fernand. A Cartografia. Campinas, SP. Papirus, 1997
MARTINELLI, M. Cartografia temática: Caderno de Mapas. São Paulo. Editora da
Universidade de São Paulo, 2003.
SILVA, A. de B. Sistemas de Informações Geo-referenciadas: conceitos e fundamentos.
Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2003.

PERIÓDICOS:
1- SIERRA, Ernesto Raguerra. A interpretação de mapas, in Boletim Geográfico, 25 (190):
     jan-fev, Rio de Janeiro, IBGE, 1966.


SITES DE INTERESSE:
1- www.ibge.gov.br
2- www.dpi.inpe.br




ASSINATURA DO
PROFESSOR:

_______________________________
George Alfredo Longhitano


ASSINATURA DO
COORDENADOR(A):

_______________________________
Ronaldo Malheiros Figueira




                                                                                     5

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Cartografia

  • 1. PLANO DE ENSINO DO 1º SEMESTRE LETIVO DE 2010 CURSO: Geografia HABILITAÇÃO: Bacharelado em Geografia DISCIPLINA: Cartografia Aplicada PERÍODO: 7º semestre do Curso CARGA HORÁRIA: Teórica: 20 Prática: 60 SEMESTRE LETIVO: 1º semestre/2010 PROFESSOR: Prof. George Alfredo Longhitano DATA: 22/03/2010 EMENTA: A problemática da representação da Terra. Os principais problemas na pesquisa, análise e tratamento da informação na Cartografia. Análise de cartas topográficas. Equipamentos e técnicas cartográficas para cálculo de declividades, áreas e distâncias. Métodos de elaboração das principais cartas temáticas utilizadas no cotidiano de atuação do Geógrafo. Conceitos de sensoriamento remoto e fotointerpretação. Introdução do geoprocessamento como meio de tratamento de dados plano-altimétricos. OBJETIVOS: Abordar os problemas mais comuns na pesquisa, análise e tratamento da informação na Cartografia e aqueles decorrentes das várias escalas para a análise de mapas. Orientar a interpretação de cartas topográficas como subsídio à análise geográfica. Apresentar equipamentos e técnicas cartográficas para cálculo de declividades, áreas e distâncias. Orientar e exercitar a execução metodológica das principais cartas utilizadas no cotidiano de atuação do Geógrafo. Introduzir o geoprocessamento como meio de tratamento de dados plano-altimétricos. METODOLOGIA: Aulas expositivas e práticas; Confecção de Mapas Temáticos, Perfis e Croquis; Descrição e análise de representações cartográficas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Definições em Cartografia. A importância da cartografia. Introdução à Geodésia. A problemática da representação da Terra. Modelos da Terra, projeções e distorções. Métodos de posicionamento e obtenção de dados plano-altimétricos da superfície terrestre. 1
  • 2. Georreferenciamento. A falta de dados e a deficiência da base cartográfica brasileira. Escala e generalização cartográfica aplicada à interpretação de cartas topográficas. Qualidades e limites de um mapa. Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições de áreas e distâncias sobre cartas topográficas através de instrumentos analógicos e digitais. Extração de informações e análises topográficas. Elaboração de perfil topográfico. Elaboração e análise de mapa hipsométrico. Elaboração e análise de mapa hidrográfico e de bacias de drenagem. Elaboração e análise de mapa de orientação de vertentes. Elaboração e análise de mapa clinográfico. Cartografia para atender a legislação ambiental. Extração de topos de morros, APPs, declividades. Orientação e levantamento de campo com a utilização de tecnologias digitais e mapas topográficos. Conceitos de sensoriamento remoto e fotointerpretação. Conceitos para mapeamentos de uso do solo. Elaboração e análise de mapa de uso do solo. Cartografia sistemática e geoprocessamento. MDT. Demonstração do Spring para geoprocessamento de dados plano-altimétricos. Noções sobre a produção e impressão cartográfica. ATIVIDADES COMPLEMENTARES: Localização, orientação e obtenção de medidas e dados em campo. CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES: O Calendário escolar da UniSan’Anna prevê um semestre com 20 semanas. Aula Conteúdo/Atividades 01 Apresentação do Curso. Definições em Cartografia. A importância da cartografia. 02 Introdução à Geodésia. A problemática da representação da Terra. 03 Modelos da Terra, projeções e distorções. 04 Métodos de posicionamento e obtenção de dados plano-altimétricos da superfície terrestre. 05 Georreferenciamento. A falta de dados e a deficiência da base cartográfica brasileira. 06 Escala e generalização cartográfica aplicada à interpretação de cartas topográficas. Qualidades e limites de um mapa. 07 Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas topográficas. (parte 1) 08 Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas topográficas. (parte 2) 09 Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas topográficas. (parte 3) 10 Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas topográficas. (parte 4) 2
  • 3. 11 Elementos plano-altimétricos da carta topográfica. Medições sobre cartas topográficas. (parte 5) 12 Extração de informações e análises topográficas. Elaboração de perfil topográfico. 13 Elaboração e análise de mapa hipsométrico (parte 1) 14 Elaboração e análise de mapa hipsométrico (parte 2) 15 Elaboração e análise de mapa hidrográfico e de bacias de drenagem (parte 1) 16 Elaboração e análise de mapa hidrográfico e de bacias de drenagem (parte 2) 17 Elaboração e análise de mapa de orientação de vertentes (parte 1) 18 Elaboração e análise de mapa de orientação de vertentes (parte 2) 19 Elaboração e análise de mapa de orientação de vertentes (parte 3) 20 Avaliação Bimestral de Conteúdo 21 Revisão da avaliação e elaboração e análise de mapa clinográfico (parte 1) 22 Elaboração e análise de mapa clinográfico (parte 2) 23 Elaboração e análise de mapa clinográfico (parte 3) 24 Elaboração e análise de mapa clinográfico (parte 4) 25 Cartografia para atender a legislação ambiental. Extração de topos de morros, APPs, declividades, etc (parte 1) 26 Cartografia para atender a legislação ambiental. Extração de topos de morros, APPs, declividades, etc (parte 2) 27 Conceitos de sensoriamento remoto e fotointerpretação. 28 Atividade prática: orientação e levantamento de campo com a utilização de tecnologias digitais e mapas topográficos. 29 Elaboração de mapa de pontos e trajetos de campo. 30 Conceitos para mapeamentos de uso do solo. 31 Elaboração e análise de mapa de uso do solo (parte 1) 32 Elaboração e análise de mapa de uso do solo (parte 2) 33 Elaboração e análise de mapa de uso do solo (parte 3) 34 Cartografia sistemática e geoprocessamento. MDT. Demonstração do Spring para geoprocessamento de dados plano-altimétricos (parte 1) 35 Cartografia sistemática e geoprocessamento. MDT. Demonstração do Spring para geoprocessamento de dados plano-altimétricos (parte 2). Noções sobre a produção e impressão cartográfica. 36 Finalização e entrega dos trabalhos práticos realizados ao longo do curso. 37 Avaliação Bimestral de Conteúdo. 38 Correção e revisão da avaliação e dos trabalhos práticos. 39 Auto-avaliação e avaliação do curso e perspectivas da Cartografia 40 Avaliação Substitutiva 3
  • 4. Habilidades e Competências desenvolvidas a partir do conteúdo ministrado. Trabalhar a Representação Cartográfica como instrumento de compreensão e transmissão de informação em materiais como desenhos, maquetes, plantas, mapas temáticos e topográficos, fotos aéreas e imagens de satélites com o objetivo de assimilar as noções e os conceitos de alfabetização cartográfica, como: visão oblíqua e visão vertical, a imagem tridimensional, elementos que compõe a representação cartográfica: ponto, linha e áreas, construção de legenda, proporção e escala, lateralidade, referências e orientação espacial. Desenvolver a capacidade de análise de informações cartográficas e espírito crítico. Compilar informações representando-as graficamente. Correlacionar informações espaciais obtidas por meio de cartografia. Utilizar tecnologias de localização, delimitação e mensuração de áreas e distâncias. Preparar o discente para utilizar a cartografia na sua profissão de geógrafo. INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO: Provas Bimestrais, B1, B2 e Substitutiva 40%; Trabalho prático 60%. - O trabalho prático deverá consistir na elaboração e entrega de 08 produtos cartográficos, bem como na redação de relatório contendo brevemente a descrição da metodologia adotada e a análise geográfica dos respectivos mapas. - Valores dos produtos cartográficos acompanhados de seus respectivos textos descritivos: Perfil topográfico = 5% mapa hipsométrico = 10% mapa hidrográfico e de bacias de drenagem = 5% mapa de orientação de vertentes = 10% mapa clinográfico = 10% mapa de restrições ambientais = 5% mapa de pontos e trajetos de campo = 5% mapa de uso do solo = 10% Total = 60% BIBLIOGRAFIA: BÁSICA: LABGEO – EP – USP, Material didático - Apostila de Cartografia Temática, 2007 LOCH, R. E. N. Cartografia: representação, comunicação e visualização de dados espaciais. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2006. COMPLEMENTAR: DUARTE, P. A. Fundamentos de Cartografia. Florianópolis, Ed. da UFSC. 2002 FLORENZANO, T. G. Imagens de satélite para estudos ambientais. São Paulo: Oficina de Textos, 2002. LIBAULT, André. Geocartografia. São Paulo, Nacional/EDUSP, 1975. 4
  • 5. JOLY, Fernand. A Cartografia. Campinas, SP. Papirus, 1997 MARTINELLI, M. Cartografia temática: Caderno de Mapas. São Paulo. Editora da Universidade de São Paulo, 2003. SILVA, A. de B. Sistemas de Informações Geo-referenciadas: conceitos e fundamentos. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2003. PERIÓDICOS: 1- SIERRA, Ernesto Raguerra. A interpretação de mapas, in Boletim Geográfico, 25 (190): jan-fev, Rio de Janeiro, IBGE, 1966. SITES DE INTERESSE: 1- www.ibge.gov.br 2- www.dpi.inpe.br ASSINATURA DO PROFESSOR: _______________________________ George Alfredo Longhitano ASSINATURA DO COORDENADOR(A): _______________________________ Ronaldo Malheiros Figueira 5