1. Uni Universidade Federal da Bahia Faculdade de Educação Curso de Licenciatura em Pedagogia/Séries Iniciais/Tapiramutá Atividade Curricular: Educação e Cibercultura Orientadores: Darlene Almada e Maristela Midlej Cursistas: Eunilde Antunes Edineide Rita de Jesus Katiusse Borges Mozaniel Muniz Taíse Machado
2. Com o crescente avanço das tecnologias, a informação, vêem possibilitando uma maior interação entre as sociedades, desta forma criou-se uma potencialidade de comunicação.Com o crescente avanço das tecnologias, a informação, vêem possibilitando uma maior interação entre as sociedades, desta forma criou-se uma potencialidade de comunicação.Com o crescente avanço das tecnologias, a informação, vêem possibilitando uma maior interação entre as sociedades, desta forma criou-se uma potencialidade de comunicação.Com o crescente avanço das tecnologias, a informação, vêem possibilitando uma maior interação entre as sociedades, desta forma criou-se uma potencialidade de comunicação.Com o crescente avanço das tecnologias, a informação, vêem possibilitando uma maior interação entre as sociedades, desta forma criou-se uma potencialidade de comunicação.Com o crescente avanço das tecnologias, a informação, vêem possibilitando uma maior interação entre as sociedades, desta forma criou-se uma potencialidade de comunicação.v Com o crescente avanço das tecnologias a comunicação e informação vem possibilitando uma maior interação entre a sociedade, dessa forma criou-se uma potencialidade de comunicação.
7. Ao acompanharmos os processo de mudança, com novos desafios, surgem as necessidades de modificações nas forma de ler, escrever, aprender e ensinar
8. Referencias Bibliográficas: A educação e a cibercultura, disponível em: http://www.moodle.ufba.br/mod/book/view.php?id=69171&chapterid=18980 acesso em: 21/09/10