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TEATRO GREGO
Material de apoio para 6°/7°/8° e 9° anos do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
LICENCIATURA EM TEATRO/DIDÁTICA
DOCENTE: RACHEL COLACIQUE
DISCENTE: LORRANA DE OLIVEIRA MOUSINHO
Quando aconteceu?
Mais de dois mil anos
atrás.
DIONÍSIO
Os gregos acreditavam em vários deuses,
um deles, era o deus Dionísio, o deus das
festas e do vinho.
Aconteciam rituais em homenagem à este
deus, que com o tempo transformaram-se
em grandes festas religiosas, essas festas
eram chamadas de Grandes Dionisíacas.
Para saber mais sobre Dionísio, clique neste
link:
http://dionisiodeus2010.blogspot.com.br/
Pintura do deus Dionísio
As Grandes Dionisíacas
Nestas festas religiosas aconteciam concursos de
peças de teatro. Havia a seleção de tragédias e
comédias, que eram financiadas por cidadãos
atenienses ricos.
Esses cidadãos ganhavam prêmios, como: coroas
de louros, uma quantia em dinheiro, além do nome
deles ser sempre lembrado com honra pelo estado.
À princípio, somente as tragédias eram
aceitas nos concursos, e as comédias
eram consideradas inferiores, porém ,
um tempo depois, os dois gêneros
passaram a se apresentar nos mesmos
festivais.
As Tragédias Gregas
Geralmente, as tragédias tratavam de um
conflito entre uma personagem e algo muito
maior, como a lei, os deuses, o destino ou a
sociedade. Por exemplo, na tragédia “Antígona”
de Sófocles, ela luta contra a lei para enterrar o
corpo de seu irmão, mesmo que isto lhe custe a
vida.
Algumas tragédias gregas famosas, são: “Édipo
Rei” de Sófocles, “Medéia” de Eurípedes, e a
“Oréstia” de Ésquilo.
Para saber mais sobre os autores citados, clique
nos links abaixo:
Sófocles:
http://pensador.uol.com.br/autor/sofocles/biografi
a/
Eurípedes:
pensador.uol.com.br/autor/euripedes/biografia/
Ésquilo:
http://www.suapesquisa.com/biografias/esquilo.h
tm
Escultura feita a partir de uma cena de comédia da época
As Comédias Gregas
As Comédias Gregas costumavam fazer críticas à sociedade, denunciavam a
incompetência dos governantes do estado, e sempre irônicas, apresentavam em
seu interior um fundo de verdade. Um grande autor deste gênero foi Aristófanes,
e uma de suas peças mais famosas se chama “As rãs”.
Para saber mais sobre Aristófanes, clique no link abaixo:
http://www.suapesquisa.com/biografias/aristofanes.htm
Uma das musas (fontes de inspiração) da
comédia grega
Muitas pessoas frequentavam os teatros gregos. A Entrada era grátis! Nas
fileiras da frente se sentavam os sacerdotes de Dionísio, as autoridades e
convidados especiais. Uma seção era reservada aos homens jovens, e as
mulheres sentavam-se nas fileiras mais acima. Também era permitida a
presença de escravos à medida que seus amos lhe dessem licença.
Curiosidades da época: Mulheres e homens
não podiam se sentar juntos na plateia. E
havia a escravidão de uma camada da
sociedade, geralmente, a camada mais pobre.
Já que não havia luz elétrica, as apresentações começavam pela manhã para
aproveitar a luz do dia, e não poderiam se estender até a noite.
Como mostram as figuras, os teatros eram ao ar livre e tinham uma
extraordinária acústica.
Todos do público iam vestidos de branco!
O Público tinha o
direito de expressar
a sua opinião!
Se o público aprovasse, eles sinalizavam com uma
salva de palmas...
Já se o público não aprovasse, eles sinalizavam com
batidas dos pés e assobios...
Gostaríamos de fazer
isso hoje em dia, não?!
Outras características:
Máscaras: Os atores utilizavam
máscaras nas peças. Eram
instrumentos que transformavam o
ator, e que tinham poderosa
acústica, e elevavam o nível da voz.
Produziam um efeito distanciador.
Figurinos: Geralmente, os atores
utilizavam túnicas, mantos, e o
famoso “Cothurnus”, que era uma
espécie de bota alta com cadarço e
sola grossa.
Cenários: Eram estruturas simples e
rústicas de madeira, e também
pinturas. Por exemplo: Madeira e
panos coloridos, juntos numa
estrutura, se transformavam em
montanhas e palácios.
Exemplos atuais de coros
O Coro Grego
Nas peças gregas era muito comum que existissem coros, isto significa, um grupo
de pessoas que comentam o ocorrido, agem também como informantes,
conselheiros e observadores.
A seguir está o link de uma montagem atual da Tragédia Grega “As Troianas” de
Eurípedes: http://www.youtube.com/watch?v=UaYg9LMwUmU
Para saber mais sobre o assunto:
Sobre as Máscaras Teatrais:
http://zurkmasks.blogspot.com.br/2011/01/um-pouco-sobre-origem-da-mascara.html
Sobre “Édipo Rei” de Sófocles (vídeo):
http://www.youtube.com/watch?v=KBj-GEF1DDI
Sobre “Medéia” de Eurípedes:
http://greciantiga.org/arquivo.asp?num=0457
Sobre “Antígona” de Sófocles:
http://www.infoescola.com/teatro/antigona/
Sobre a “Oréstia” de Ésquilo:
http://encontrosdramaturgicos.blogspot.com.br/2011/08/um-pouco-sobre-obra-oresteia.html
Sobre “As Rãs” de Aristófanes:
http://greciantiga.org/arquivo.asp?num=0746
Sobre as Tragédias Gregas:
http://educaterra.terra.com.br/voltaire/cultura/tragedia_grega1.htm
Sobre as Comédias Gregas:
http://www.caleidoscopio.art.br/cultural/teatro/historia-do-teatro/teatro-grego-parte2-as-
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  • 1. TEATRO GREGO Material de apoio para 6°/7°/8° e 9° anos do Ensino Fundamental UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO LICENCIATURA EM TEATRO/DIDÁTICA DOCENTE: RACHEL COLACIQUE DISCENTE: LORRANA DE OLIVEIRA MOUSINHO
  • 2. Quando aconteceu? Mais de dois mil anos atrás. DIONÍSIO Os gregos acreditavam em vários deuses, um deles, era o deus Dionísio, o deus das festas e do vinho. Aconteciam rituais em homenagem à este deus, que com o tempo transformaram-se em grandes festas religiosas, essas festas eram chamadas de Grandes Dionisíacas. Para saber mais sobre Dionísio, clique neste link: http://dionisiodeus2010.blogspot.com.br/ Pintura do deus Dionísio
  • 3. As Grandes Dionisíacas Nestas festas religiosas aconteciam concursos de peças de teatro. Havia a seleção de tragédias e comédias, que eram financiadas por cidadãos atenienses ricos. Esses cidadãos ganhavam prêmios, como: coroas de louros, uma quantia em dinheiro, além do nome deles ser sempre lembrado com honra pelo estado. À princípio, somente as tragédias eram aceitas nos concursos, e as comédias eram consideradas inferiores, porém , um tempo depois, os dois gêneros passaram a se apresentar nos mesmos festivais.
  • 4. As Tragédias Gregas Geralmente, as tragédias tratavam de um conflito entre uma personagem e algo muito maior, como a lei, os deuses, o destino ou a sociedade. Por exemplo, na tragédia “Antígona” de Sófocles, ela luta contra a lei para enterrar o corpo de seu irmão, mesmo que isto lhe custe a vida. Algumas tragédias gregas famosas, são: “Édipo Rei” de Sófocles, “Medéia” de Eurípedes, e a “Oréstia” de Ésquilo. Para saber mais sobre os autores citados, clique nos links abaixo: Sófocles: http://pensador.uol.com.br/autor/sofocles/biografi a/ Eurípedes: pensador.uol.com.br/autor/euripedes/biografia/ Ésquilo: http://www.suapesquisa.com/biografias/esquilo.h tm
  • 5. Escultura feita a partir de uma cena de comédia da época As Comédias Gregas As Comédias Gregas costumavam fazer críticas à sociedade, denunciavam a incompetência dos governantes do estado, e sempre irônicas, apresentavam em seu interior um fundo de verdade. Um grande autor deste gênero foi Aristófanes, e uma de suas peças mais famosas se chama “As rãs”. Para saber mais sobre Aristófanes, clique no link abaixo: http://www.suapesquisa.com/biografias/aristofanes.htm Uma das musas (fontes de inspiração) da comédia grega
  • 6. Muitas pessoas frequentavam os teatros gregos. A Entrada era grátis! Nas fileiras da frente se sentavam os sacerdotes de Dionísio, as autoridades e convidados especiais. Uma seção era reservada aos homens jovens, e as mulheres sentavam-se nas fileiras mais acima. Também era permitida a presença de escravos à medida que seus amos lhe dessem licença. Curiosidades da época: Mulheres e homens não podiam se sentar juntos na plateia. E havia a escravidão de uma camada da sociedade, geralmente, a camada mais pobre. Já que não havia luz elétrica, as apresentações começavam pela manhã para aproveitar a luz do dia, e não poderiam se estender até a noite. Como mostram as figuras, os teatros eram ao ar livre e tinham uma extraordinária acústica. Todos do público iam vestidos de branco!
  • 7.
  • 8. O Público tinha o direito de expressar a sua opinião! Se o público aprovasse, eles sinalizavam com uma salva de palmas...
  • 9.
  • 10. Já se o público não aprovasse, eles sinalizavam com batidas dos pés e assobios...
  • 11.
  • 12. Gostaríamos de fazer isso hoje em dia, não?!
  • 13. Outras características: Máscaras: Os atores utilizavam máscaras nas peças. Eram instrumentos que transformavam o ator, e que tinham poderosa acústica, e elevavam o nível da voz. Produziam um efeito distanciador. Figurinos: Geralmente, os atores utilizavam túnicas, mantos, e o famoso “Cothurnus”, que era uma espécie de bota alta com cadarço e sola grossa. Cenários: Eram estruturas simples e rústicas de madeira, e também pinturas. Por exemplo: Madeira e panos coloridos, juntos numa estrutura, se transformavam em montanhas e palácios.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Exemplos atuais de coros O Coro Grego Nas peças gregas era muito comum que existissem coros, isto significa, um grupo de pessoas que comentam o ocorrido, agem também como informantes, conselheiros e observadores. A seguir está o link de uma montagem atual da Tragédia Grega “As Troianas” de Eurípedes: http://www.youtube.com/watch?v=UaYg9LMwUmU
  • 17. Para saber mais sobre o assunto: Sobre as Máscaras Teatrais: http://zurkmasks.blogspot.com.br/2011/01/um-pouco-sobre-origem-da-mascara.html Sobre “Édipo Rei” de Sófocles (vídeo): http://www.youtube.com/watch?v=KBj-GEF1DDI Sobre “Medéia” de Eurípedes: http://greciantiga.org/arquivo.asp?num=0457 Sobre “Antígona” de Sófocles: http://www.infoescola.com/teatro/antigona/ Sobre a “Oréstia” de Ésquilo: http://encontrosdramaturgicos.blogspot.com.br/2011/08/um-pouco-sobre-obra-oresteia.html Sobre “As Rãs” de Aristófanes: http://greciantiga.org/arquivo.asp?num=0746 Sobre as Tragédias Gregas: http://educaterra.terra.com.br/voltaire/cultura/tragedia_grega1.htm Sobre as Comédias Gregas: http://www.caleidoscopio.art.br/cultural/teatro/historia-do-teatro/teatro-grego-parte2-as- origens-da-comedia-grega.html