IEMAT - Explorando as formas geometricas com o tangran

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IEMAT - Explorando as formas geometricas com o tangran

  1. 1. IEMAT – Explorando as formas geométricas com o TangranEquipe: Ana Caroline, Lívia Thayna, Milene Kinlliane.Conteúdo: Formas geométricas e medidasDuração da atividade: 2 aulasAno escolar: 2º ano do ensino fundamental
  2. 2. Objetivo geral:  Explorar as figuras geométricas a partir do Tangran.Objetivos específicos: Representação de figuras geométricas; Identificação  de  semelhanças  e  diferenças  entre  polígonos  usando como critério o número de lados e tamanhos; Incentivar  o  desenvolvimento  do  raciocínio  lógico  na  construção de imagens com polígonos. Desenvolver as habilidades de observação, experimentação,  comparação e levantamento de hipóteses
  3. 3. Metodologia Apresentação do jogo; professor  faz  uma  introdução  sobre  a  história  do  jogo  abordando  a  origem,  as  características,  algumas curiosidades.  Construção do Tangram;  propor  a  elaboração  do  jogo  pelos  alunos  para  a  exploração das formas geométricas.
  4. 4. Metodologia Atividades dirigidas com o jogo.  Ex:  Medir  o  tamanho  das  peças;  semelhanças  e  diferenças  entre  os  triângulos;  construir  um  quadrado  com  2,3,4  e  5  peças;  construir  um  triangulo  com  2,  3  e  4  peças;  construir  um  retângulo com 3, 4, 5 e 6 peças.
  5. 5. Metodologia Atividades livres;   permitir  que  os  alunos  construam  desenhos  variados familiarizando­se com as peças. Uso do software educativo Gtans (Tangran). Os  alunos  construirão  imagens  usando  as  peças  do  tangram.
  6. 6. Recursos Papel, tesoura, lápis, régua. Uso do software Tangran.
  7. 7. Avaliação Avaliar o interesse e a participação nas atividades e o conhecimento sobre as figuras geométricas. Ao final da aula o professor deve avaliar a turma questionando os seguintes aspectos: O que foi interessante na aula? O que eles aprenderam? Quais as dificuldades encontradas?

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