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PLANO DE AULA



Quebra­cabeça com Tangrans
Professoras: Mariana Xavier e Wandresa Bruno
Duração da atividade:  40min hora/aula
Ensino fundamental  (anos iniciais)  1 ano
Conteúdo: Espaço e Forma
Disciplina(s)  envolvida(s):      Matemática 
(Geometria)
Objetivos:
●
   Geral 
Trabalhar  as  formas  geométricas  de  forma  lúdica 
através  da  utilização  do  tangran  na  construção  de 
imagens diversas.

●
    Específicos
✔
    Descrever,  interpretar  e  representar  a  posição  e 
    movimentação  de  objetos  no  espaço  de  diferentes 
    pontos de vista; 
✔
    Reconhecer semelhanças e diferenças de diferentes 
    formas geométricas; 
✔
    Representar figuras geométricas; 
✔
    Ampliar e reduzir figuras geométricas planas pelo uso 
    do jogo.
Metodologia


A aula se dará durante 40 minutos no qual cada 
criança  terá  um  computador  e  será 
disponibilizado o jogo de quebra­cabeças. Eles  
utilizarão  o  tangran  para  a  construção  de 
imagens  solicitadas  pelo  jogo  da  Software 
Educacional Gcompris.
Recursos



●
    Computador;
●
    Internet;
●
    Jogos Educativos.
Software Educativo GCompris
   Resuma as principais características e
    vantagens do produto a ser apresentado
Avaliação

A  avaliação  se  dará  através  da  observação  e 
de  registros  pelo  professor  para  saber  se  a 
criança  ao  final  do  processo  conseguiu  realizar 
a  construção  das  imagens  solicitadas  utilizando 
o tangran.

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